听歌学语文：唱着《同桌的你》,写篇“同桌的你”

听歌学语文▏唱首《同桌的你》，写篇“同桌的你”
每一个人都有自己喜欢的歌曲，它唱出了我们青春，唱出了我们的心事，也唱出了我们对学生生涯的美好回忆。

下面这首老狼的《同桌的你》，当年就曾经唱遍大江南北：
在这悠扬的歌曲中你听到了哪些场景或事情呢？请激活一下你生活相关的素材吧！不要让他们沉睡下去。

请看下面这篇考场作文，就利用这首歌写成一篇作文：
友谊之歌
一次无意中，我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册，在第二排，我找到了你，我的同桌，顿时一首歌回荡在耳边——那首《同桌的你》。

（场景引出相关歌曲）
“你是否还会想起，问我借半块橡皮？”记得你是个健忘的人，考试经常不带橡皮，老是问我借，害得一次考试后老师找我谈话，说我和你用橡皮打小抄，可怜的我被老师罚站一节课。

幸好你不是那种忘恩负义之人，下课后会递上一块口香糖，使我在苦中找到甜蜜。

（一句歌词，一件事情。

这件事充满对自己的关怀与体贴，事情缘由不再是重点，而是他关心你时的一举一动，小小的温情，如春风拂过。

）
“你是否还会想起，猜不出问题的你？”记得你的成绩如此优秀，但你是个不折不扣的地理盲。

语文课上生龙活虎的你，在地理课上简直成了一只小鸡，蜷缩了起来，连举手的勇气也没有，可老师偏偏喜欢请你发言。

哎，也真是难为了同学们的耳朵了———你说英国和美国是邻国，中国和日本海间隔着印度洋，甚至你说全世界只有两大洲，亚洲和非洲……正因为有了你的“胡言乱语”，平时我最喜欢的课，除了体育课，就是地理课了。

（又是一句歌词，又是一点琐事，又是一个他对你的正面的帮助，这个帮助来的形象，也许就是那滑稽的眼神，还有一点点好笑的神态与外貌。

）
哦，对了。

说到体育课，你可真厉害。

外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是个体育狂热爱好者，100米短跑12秒50搞定，立定跳远超过了所有的男同学，因此有这么多男同学愿意和你踢球。

你和我，便成了球场上的两个箭头，弄得对方守门员时时手忙脚乱。

记得吗？上次我们踢了二班一个6：0，你还大为不爽呢！（上一段埋下伏笔，本段紧接着，又见对方风采，活动这样的小事情，淋漓尽致地展现了对方的特点与性格。

）
“谁把你的长发盘起……”你有着一头乌黑、漂亮的长发，但你却不去整理，也许这与你的性格有关吧，但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头，。