部编版一年级语文下册第四单元综合素质达标 附答案

部编版一年级语文下册第四单元综合素质达标
时间：60分钟满分：100分题号一二三四五总分
得分
一、
1.
粽．子(zòng zhòng) 牛肉．(lòu ròu) 微．笑(wēi wéi)
窗．外(chuāng cuāng) 洒．水(shǎ sǎ) 散．步(sǎn sàn)
2.
3.
色( ) ( ) 豆( ) ( )
光( ) ( ) 低( ) ( )
4.
(1)爸爸去上班，我( )家门口和爸爸说( )见。

(2) ( )，举( )队旗的就是我弟弟。

(3)今天中( )，我在河边发现了一头( )。

5.
(1)下面的词语中，第二个字不读轻声的一项是( )
①镜子②月亮③子女④奶奶
(2)下面的生字中，书写时后写点的字是( )
①我②方③床④主
(3)下列词语不是同一类的是( )
①手臂②镜子③脚尖④小腿
6.
(1)照样子，写一写。

(6 分)
例：又黏又甜又_____又_____ 又_____又_____ 例：美滋滋_______________ _______________ 例：(青青)的箬竹叶( )的糯米( )的枣
(2)看图选一选，再写一写。

(5 分)
①游来游去②飞来飞去③荡来荡去
大雁( ) 秋千( ) 鱼儿( ) 我还会写：_______来_______去_______来_______去
7.
(1)天一．黑我就．不敢往外瞧。

______________________________________________________________
(2)外婆包的粽子十分
．．好吃。

______________________________________________________________ 二、
8.
(1)明明应该去( )看龙舟赛。

①淮(huái)河②黄河
③濠(háo)河④长江
(2)明明想去看龙舟赛，他不可以哪天去？( )
①6 月21 日②6 月22 日③6 月23 日④6 月24 日
三、
9.
10.
11. 端午节吃(汤圆粽子)，据说是为了纪念爱国诗人(李白屈原)。

(在正确的
答案下打“√”)
四、
12.
13.
14.
15.
_______________________________________________________________ 五、
16.
第四单元综合素质达标
一、1.
2. 红色故乡看书晚上再见节日真正分开
3. 示例：白色彩色红豆土豆光明月光低头高低
4. (1)在再(2)看着(3)午牛
5. (1)③(2)①(3)②
6. (1)示例：白胖香脆乐呵呵胖乎乎白白红红
(2)②③①示例：走走说说
7. 示例：(1)我一放学就回家。

(2)我的书包十分好看。

二、8. (1)③(2)④
三、9. 低头思故乡10. 只在山中11.
四、12. ②
13. 妈妈给爸爸写信，说了很多话。

我在信的一角画上我，把我寄给爸爸。

14. ②
15. 示例：吃饺子、放鞭炮、拜年、走亲戚。

五、16. 示例：端午节到了，同同和妈妈包了许多又香又甜的粽子。

吃完粽子后，
她们一起去看了精彩的龙舟赛。

她们这一天过得很开心。

部编版一年级语文下册期末综合素质评价(二)
时间：60分钟满分：100分
第1部分识字与写字(56分)
(6分) 擦．洗(cāchā)踪．迹(zhōnɡzōnɡ)篮．球(lán nán)
野．牛(yěyiě) 闷．热(mēn mèn) 拨．水(bábō)
(10分)
1.下列词语中，有错别字的一项是()
A．冬瓜B．香水C．已后D．远近
2.下列哪个字的笔顺规则是“先外后内再封口”？()
A．机B．回C．包D．问
3.下列词语中，归类不正确的一项是()
A．毛巾刷牙香皂B．雷雨阵雨霜冻
C．猫狗狮子D．花园果园田野
4.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描写的季节是()；“夜来风雨声，花落
知多少”描写的季节是()。

A．春季B．夏季C．秋季D．冬季
(22分)
(12分) (1)看图猜一猜。

(2)加一加，并组词。

＋女＝()()户＋方＝()() (3)减一减，并组词。

真－八＝()()
()－()＝(玉)()
(10分)
(1)“跑、跳、踢、拍”都与脚的动作有关。

()
(2)“情”字的第三笔是“丶”。

()
(3)“病”用音序查字法查字典，先查大写字母B，再查音序bing，它的偏旁是病
字旁。

()
(4)早上出门看到朝霞，最好带上雨伞。

()
(5)人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人李白。

()
(4分)
1.这么晚了，你吃过饭了吗
2.夕阳真美呀
3.天色渐渐暗了下来路边的路灯亮了起来
(6分)
1.要是
．．早一分钟，元元就．不会迟到了。

要是________________，____________就________________________。

2.贝贝一．回到家，就．向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。

_________________一_________________，就____________________。

第2部分积累与运用(12分)
(12分)
1.________初，性本善，性________，__________。

2.举头望________，低头____________。

3.桃对________，柳对杨。

莺歌对燕舞，__________对__________。

4.马上轮到我上台表演了，我的心里无比紧张，犹如“十五个吊桶打水
——__________________。

”
5.学习了本册书，我知道小燕子会捉____________的害虫，它用尾巴来
____________，我还知道它低飞的时候预示着____________________。

第3部分阅读与感悟(12分)
(12分)
小马小羊小松鼠
新被子大蘑菇新衣服
(4分)
小兔子家的屋顶漏水了，他的心里很__________，后来在小伙伴们的帮助下，屋顶不漏水了，他的心情变得十分__________。

第4部分表达与交流(20分)
(20分)
______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________
期末综合素质评价(二)
一、
二、豆角运动找回已经
河水快乐往常造字
三、1．C2．B3．A4．B A
四、1．(1)样秋明
(2)要示例：重要
房示例：房屋
(3)直示例：直尺
国示例：玉米
2．(1)×(2)×(3)√
(4)√(5)×
五、1．？2．！3．，。

六、示例：1. 妈妈不在家我自己动手做饭吃
2．我回到家开始看课外书
七、1．人之相近习相远
2．明月思故乡
3．李鸟语花香
4．七上八下
5．空中飞掌握方向天要下雨
八、1．三
2．
3．着急高兴
九、示例：一天，天气晴朗，小兔子约小猴子出去找食物。

到了野外，小猴子便
找了个舒服的地方呼呼睡大觉。

只有小兔子在到处寻找食物，忽然，它发现了许多蘑菇，便连忙拿起篮子去采蘑菇。

天渐渐黑了，小兔子采了满满一篮子蘑菇，可小猴子却什么也没有找到。