语文口语活动教案模板范文

一、活动名称：
《语文口语表达训练》
二、活动目标：
1. 提高学生的口语表达能力，培养学生良好的口语交际习惯。

2. 培养学生的自信心，增强学生的团队协作意识。

3. 培养学生的思维能力，提高学生的语言组织能力。

三、活动准备：
1. 教师准备：活动主题、相关图片、音频、视频等教学素材。

2. 学生准备：提前准备好相关话题的发言稿。

四、活动过程：
1. 导入
（1）教师简要介绍活动背景和目的。

（2）引导学生谈谈自己平时在口语表达方面的困惑和需求。

2. 活动一：口语表达技巧培训
（1）教师讲解口语表达的基本技巧，如：语音、语调、语速、停顿等。

（2）学生进行口语表达练习，教师现场点评。

3. 活动二：话题讨论
（1）教师提出讨论话题，学生分组进行讨论。

（2）每组选派代表进行发言，其他组员进行补充和反驳。

（3）教师对学生的发言进行点评，引导学生总结讨论成果。

4. 活动三：情景模拟
（1）教师设置一个具体的情景，学生分组进行角色扮演。

（2）各组成员根据角色特点进行口语表达，教师现场点评。

5. 活动四：辩论赛
（1）教师提出辩论主题，学生分组进行辩论。

（2）辩论过程中，各组成员要充分展示自己的观点，进行有力的反驳。

（3）教师对学生的辩论进行点评，总结辩论赛结果。

6. 活动总结
（1）教师对本次活动进行总结，肯定学生的表现，指出不足之处。

（2）学生分享自己的收获和感悟。

五、活动评价：
1. 学生参与活动的积极性、主动性。

2. 学生口语表达能力的提高。

3. 学生在活动中的团队协作意识。

4. 学生对活动内容的满意度。

六、活动延伸：
1. 学生课后继续练习口语表达，提高自己的口语交际能力。

2. 家长关注孩子的口语表达能力，给予适当的指导和支持。

3. 教师关注学生的口语表达能力，定期组织类似的口语活动，帮助学生提高口语水平。