如厕

如厕
6月进入如厕练习，他的括约肌的髓鞘化，孩子可以在睡着的时候控制大便，醒着的时候控制大便，醒着的时候控制小便，睡着的时候控制小便，对于孩子而言，如厕练习的准备：1、情感上的准备，如果在几个月时就进行如厕练习，他人为这是很自然很正常的事情，等到大一点，你给他进行独立如厕的时候他会很自然的接受，而在这个过程当中，和孩子建立信任的关系非常重要，这样就是说孩子做好了情感方面的准备。

2、心理上的准备，如果孩子在一个环境这个环境的心里方面都能够很好的支持孩子，那么之后孩子遇到了挑战都能够用于面对
3、智力上的意识，当孩子不穿纸尿裤的时候他有尿尿上厕所的感觉；
我们如何帮助孩子上厕所
衣服方面：天气条件允许，尽量穿简单的，方便穿脱的衣服，衣服和裤子宽松，衣服要短一点，尽量选择穿棉的材质，选择合适的小马桶，坐在上面脚可以着地，平稳
给孩子如厕的地方，准备水槽，洗手用品，另外还有坐着很舒服的脱裤子的椅子，篮子放换洗的衣服，另外需要专门的地方放储存孩子的衣服，孩子自己可以拿
老师：
1、每一个新的小朋友，要跟家长说明，如厕的重要性，已经将要进行这样的如厕练习，提醒家长给孩子准备小内裤，这是因为孩子看到别人都穿小内裤的时候，自己也需要穿
2、给孩子形成秩序和习惯，放下书包，鞋子，然后去厕所把纸尿裤脱了，然后洗手
语言：
1、交会孩子学会如厕，如何照顾自己，不要跟孩子说是如厕的训练
2、给孩子一些正确的名称，比如说，大便，小便，还要告诉他一些专门的名词，比如说小男生的阴茎
3、给孩子一个正面的态度，比如孩子拉大便了，一脸嫌弃的表情，这样孩子会有压力，不敢上厕所，不要跟孩子尿湿的裤子不要说脏的裤子，拿来新的裤子说干的裤子，让他觉着尿湿了没有什么大不了的
4、当孩子进行如厕的过程中，不要给他选择“你要不要上厕所？”如果他憋着，你直接跟他说“走，我们去上厕所~”
成人在给孩子进行如厕的过程中的态度、情绪等，即使很臭，也要很淡定，自然。

对孩子表现出足够的包容
整个环境里面，我们对孩子的如厕做法都要统一。