四年级上学期小学语文水平三单元真题模拟试卷(16套试卷)
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四年级上学期小学语文水平三单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。
全套试卷共16卷
全真水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)同步水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)
全真水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)同步水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)
全真水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)同步水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)
全真水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)同步水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)
全真水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)同步水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)
全真水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)同步水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)
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全真水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 给划线字选择正确的读音
脸颊______(xiá jiá)树杈______(chā chà)
融化______(rónɡ yónɡ)挣扎______(zá zhá)拆除______(cāi chāi)拽住______(zhuài zuài)
2. 多音字组词
兴xīng______ xìng______觉jué______ jiào______
3. 写出反义词
称赞—______ 显著—______ 千奇百怪—______
4. 写出近义词
允许—______ 奈何—______ 急忙—______5. 写出下面词语的反义词
完整______ 茂盛______ 笨拙______ 仔细______
6. 读《九寨沟》,根据课文内容填空①每当天气晴朗时,______、______、______、______,都______在湖水中,构成了一幅幅______的图画,______人们把这些湖泊叫做“______”、“______”呢。
②课文介绍了九寨沟蔚为壮观的自然景色,那里有插入云霄的______,有色彩斑斓的______,还介绍了生活在那里的______。
这里真是一个充满______的人间______。
7. 根据拼音,写汉字
pào cháyóu qíhánɡzhōu wán zhěnɡ
______ ______ ______ ______
8. 读课文《田园诗情》,补充词语极目远____________态端庄骠______强壮______然自得绿______盎然舒缓平______
9. 抄写词语
田埂援救冻僵
10. 给划线的词语选择正确的解释。
保险:A、用来补偿损失的方法;B、稳妥可靠;C、担保
①我家买了一份家庭财产保险。
②你按我说的办,保险没问题。
③这样做可不保险。
11. 给加横线字注音盲目______ 四肢______ 冻僵______
二、阅读理解(30分)
12. 读句子,用带括号的词造句①桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,( 至少 )前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
②如任它开过谢落在泥土里,( 尤其 )是被风雨吹打下来,那就湿漉漉的,香味差多了。
13. 读课文《小草之歌》,说出下列句子的修辞手法
我是一株小草,不要担心冬天我会面容枯槁。
14. 通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》,让学生说说自己的新发现,并用一个词语概括许许多多的颜色。
三、写作(30分)
15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
全真水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 我是拼音小能手
干涸______ 铁锹______ 祈祷______
2. 多音字组词
间jiān______ jiàn______ 横héng______ hèng______
3. 把下列词语补充完整,并选词填空。
鲜果______ 狂风______
草翠______ ______花飞舞
枯枝______ 绿树______
①形容植物生长茂盛的词语有:______、______。
②描写冬天的词语有:______。
③我来写两个描写冬天的词语:______、______。
4. 修改病句。
1.(1)看了《巨人的花园》这篇童话故事,深受教育。
2.(2)我们积极响应学校少先队提出“节约用水”。
5. 写出下面词语的反义词
完整______ 茂盛______ 笨拙______ 仔细______
6. 用“静”字组成四个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。
1.(1)午饭后,爸爸、妈妈和我都开始午睡,家里十分
______。
2.(2)遇到危险,小朋友千万不能慌张,一定要______。
3.(3)小雅是个______的女生,说话声音总是柔柔的。
4.(4)自从战争爆发,美丽的小镇便失去了往日的______。
7. 解释下列词语
①干涸②祈祷
8. 把下面的谚语补充完整。
①语言是花苞,______;决心是种子,______。
②要想找到珊瑚和玛瑙,______;要想找到宝石和碧玉,______。
9. 找出错别字。
______①玩皮牲畜挡板闪烁②勃子装载漆黑马蹄③田园骏马严肃遮掩
10. 读课文《成长》,把下列词语补充完整。
虎头______ 恍然______ 大雪______
11. 读课文《成长》,说说下列句中引号的作用
有一次,我拿了两根香肠给他:“你拿去吃好了。
”
二、阅读理解(30分)
12. 读《泉城》,根据课文内容填空
这些泉有的______,好像______;有的晶莹剔透,好像______;有的______,听起来如虎啸______;有的______,听起来如______潇潇。
13. 读课文《开天辟地》,补充词语
开天______地山______地裂 ______天立地怒涛______湃
14. 通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》,让学生说说自己的新发现,并用一个词语概括许许多多的颜色。
三、写作(30分)
15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
全真水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 给划线字选择正确的读音
魔杖 ______(zànɡzhànɡ)彼此______(bǐpǐ)冷酷 ______(kùgào)
允许______(yǔn zhǔn)脸颊 ______(xiájiá)喧闹______(xiān xuān)
2. 多音字组词
空kōng______ kòng______干gàn______gān______
3. 把下列词语补充完整,并选词填空。
鲜果______ 狂风______
草翠______ ______花飞舞
枯枝______ 绿树______
①形容植物生长茂盛的词语有:______、______。
②描写冬天的词语有:______。
③我来写两个描写冬天的词语:______、______。
4. 读课文《满山的灯笼火把》,把句子补充完整。
一天,我跟着大人们到田里去干______。
傍晚,突然______,______。
大人们怕大雨把我淋坏了,让我先回家。
我看了看茫茫______中的田野,决定抄近路回家。
因为舍不得穿鞋,就脱下来______,光着小脚丫,深一脚浅一脚地,在______的窄窄的______上走着。
5. 写出反义词
努力—______ 黑暗—______ 挣扎—______
6. 形近字组词
约______ 野______
钓______ 墅______
7. 解释下列词语
①狂风骤起②泪如泉涌
8. 仔细读课文《球王贝利》,说说读了这篇课文,想一想,要想成为球王仅仅依靠喜欢够吗,还需要什么呢?
9. 读句子,用带括号的词造句①桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,( 至少 )前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
②如任它开过谢落在泥土里,( 尤其 )是被风雨吹打下来,那就湿漉漉的,香味差多了。
10. 给划线的词语选择正确的解释。
保险:A、用来补偿损失的方法;B、稳妥可靠;C、担保
①我家买了一份家庭财产保险。
②你按我说的办,保险没问题。
③这样做可不保险。
11. 读一读,用划线的词语各写一句话。
①从远处村庄的方向,传来我急切渴望听到的声音。
②我应该保存体力,坚持着不再往下掉,等人来援救。
③那满山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮……
二、阅读理解(30分)
12. 仔细读课文《球王贝利》,说说读了这篇课文,想一想,要想成为球王仅仅依靠喜欢够吗,还需要什么呢?
13. 阅读下文,回答问题
突然,从远处村庄的方向,传来我急切渴望听到的声音。
那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。
紧接着又看到了涌出的先是一线,很快是一片、一大片的亮光。
那满山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮……顿时,我的泪如泉涌。
当人们小心地把我从井口拽上来,紧紧搂在怀里的时候,我已经冻僵了,全身一点儿力气也没有了,只有眼泪在不停地流着,是热的。
1.(1)从文中找出描写我当时心情的词语。
2.(2)哪句话写出全村人都在关心着我。
3.(3)“只有眼泪在不停地流着,是热的。
”“是热的”
包含着什么意思?14. 读课文《球王贝利》说说贝利能成为一个举世瞩目的球王,不仅仅是因为他很喜欢踢足球,他很勤奋,还因为他很真诚。
你们又是从哪里看出他很真诚的呢?
三、写作(30分)
15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
全真水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 按照课文看拼音写词语。
zǐ xìwán zhěng fēn fùjí shízī tài
______ ______ ______ ______ ______
2. 辨字组词,你最行。
简______ 尊______ 财______ 诞______ 梧______ 博______
筒______ 遵______ 材______ 延______ 悟______ 搏______
3. 写出反义词
称赞—______ 显著—______ 千奇百怪—______
4. 写出近义词培养—______ 继续—______ 偶然—______
5. 解释下列词语
①干涸②祈祷
6. 用“静”字组成四个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。
1.(1)午饭后,爸爸、妈妈和我都开始午睡,家里十分
______。
2.(2)遇到危险,小朋友千万不能慌张,一定要______。
3.(3)小雅是个______的女生,说话声音总是柔柔的。
4.(4)自从战争爆发,美丽的小镇便失去了往日的______。
7. 你能写出“风”字和“一”字打头的成语吗?
风______、______、______、______
一______、______、______、______
8. 把下面的谚语补充完整。
①语言是花苞,______;决心是种子,______。
②要想找到珊瑚和玛瑙,______;要想找到宝石和碧玉,______。
9. 抄写词语
椰子干涸铁锹
10. 给形近字组词尊______牲______搭______遵______性______塔______
11. 给加横线字注音盲目______ 四肢______ 冻僵______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《成长》选段,回答
我在意大利的一个面包房里干过两个月,认识了很多意大利孩子。
其中有一个叫约翰(hàn)的男孩儿,长得虎头虎脑的,一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的,十分可爱。
把文中外貌描写的句子找出来。
13. 读课文《成长》,回答
他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠,用手取了一根,自言自语地说:“不够买两根的。
”这句话,他几乎天天重复着,好像他的口袋里只允许装两元钱。
约翰真的买不起两根肠吗?
14. 通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》,让学生说说自己的新发现,并用一个词语概括许许多多的颜色。
三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
全真水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音,写词语
yánɡ yìyǔn xǔɡū dúnínɡ shì
______ ______ ______ ______
xùn chìmù ǒu bǐ cǐchà yì
______ ______ ______ ______
2. 形近字组词
约______ 野______
钓______ 墅______
3. 形近字组词。
偶______牲______仪______
遇______性______义______
4. 写出近义词培养—______ 继续—______ 偶然—______
5. 写出反义词
足—______ 弃—______ 死—______
6. 读《九寨沟》,根据课文内容填空①每当天气晴朗时,______、______、______、______,都______在湖水中,构成了一幅幅______的图画,______人们把这些湖泊叫做“______”、“______”呢。
②课文介绍了九寨沟蔚为壮观的自然景色,那里有插入云霄的______,有色彩斑斓的______,还介绍了生活在那里的______。
这里真是一个充满______的人间______。
7. 解释下列词语
①兴趣盎然②千奇百怪
8. 仔细读课文《满山的灯笼火把》,说说在危难中我看到了光亮,看到了满山的灯笼火把,这是生命的曙光,这是爱的见证,那么,爱是什么?
9. 抄写词语
忽然信箱偶然
10. 读课文《满山的灯笼火把》,把下列词语补充完整。
狂风______ 四肢______ 顽固______
11. 查字典
“锹”按部首查字法应查______部,再查______画,组词______
二、阅读理解(30分)
12. 仔细读课文《满山的灯笼火把》,说说在危难中我看到了光亮,看到了满山的灯笼火把,这是生命的曙光,这是爱的见证,那么,爱是什么?
13. 读《天安门广场》,根据课文内容填空1949年10月1日,______登上天安门城楼,______宣告了______,亲自升起了______。
14. 通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》,让学生说说自己的新发现,并用一个词语概括许许多多的颜色。
三、写作(30分)
15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
全真水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 我是拼音小能手
脸颊______ 报酬______ 圣诞______
2. 给下列字选择正确的读音
彪悍(biāo piāo)______ 反刍(chǔcǔ) ______
万籁俱寂(lìlài)______ 鬃毛(zhōng zōng)______ 3. 写出反义词
称赞—______ 显著—______ 千奇百怪—______
4. 比一比,组词拣______ 尤______ 吩______ 宾______捡______ 扰______ 纷______ 缤______
5. 补充成语
风餐______宿没精打______ 垂头______气如愿以______
相______并论大______失色远近______名千方百______
6. 读《桂花雨》,根据课文内容填空①桂花树不像梅花那么______,______。
不开花时,只是______;开花季节,也得______。
桂花不与繁花______,可是______。
②桂花开得最茂盛时,不说______,至少______,没有______。
7. 解释下列词语
①干涸②祈祷
8. 仔细读课文《球王贝利》,说说读了这篇课文,想一想,要想成为球王仅仅依靠喜欢够吗,还需要什么呢?
9. 找出错别字。
______①玩皮牲畜挡板闪烁②勃子装载漆黑马蹄③田园骏马严肃遮掩
10. 给形近字组词尊______牲______搭______遵______性______塔______
11. 多音字组词
藏zàng______ cáng______参cān ______shēn______
泊bó______pō______倒dào______dǎo____ __
二、阅读理解(30分)
12. 仔细读课文《球王贝利》,回答
请你们来说说你是从哪句话中感受到贝利很喜欢踢足球的?
13. 读课文《普罗米修斯盗火》,补充词语
小心______ ______大发______霆驱______取______
______ ______袅袅不远______里 ______日______雨
14. 阅读下文,回答问题
“成”与“功”
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃个大胖子。
殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。
功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。
然而,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不惜,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。
须知,任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。
成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1.(1)根据文章内容填空。
“成”和“功”有着密切的关系,成是功的______,功是成的______。
成功对于懒汉来说是______的,对于奋斗者来说又是______的。
2.(2)文中举了哪几个事例说明“功到自然成”?
3.(3)“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合学习、生
活实际,用一两句话写下来。
4.(4)王羲之,20年临池学书;李时珍,数十年如一日
搜集整理……成功离不开持之以恒。
请你写出两句有关
时间的格言。
三、写作(30分)
15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,
这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
全真水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
qīn nì______zhuó mo______jì xù______
2. 辨字组词
拆______ 偷______ 疑______
折______ 愉______ 凝______
允______ 仗______ 怜______
充______ 杖______ 邻______
3. 我是拼音小能手
毕业______ 协议______ 实践______
4. 写出近义词允许—______ 奈何—______ 急忙—______
5. 写出反义词
努力—______ 黑暗—______ 挣扎—______
6. 我们远远地望见了一条迂回的明亮的河。
(改成比喻句)
7. 我火眼金睛,能区分形近字并组词。
碧______ 顽______ 芒______
壁______ 玩______ 茫______
8. 《成长》一文课后写道“约翰家不是没有钱,他的父母也不是不爱他,而是为了从小培养他的生活能力,因为这样更有利于他的成长。
”你同意这个看法吗?你觉得…… 把你的真实想法写下来与大家分享。
9. 读句子,用带括号的词造句①桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,( 至少 )前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
②如任它开过谢落在泥土里,( 尤其 )是被风雨吹打下来,那就湿漉漉的,香味差多了。
10. 给划线的词语选择正确的解释。
保险:A、用来补偿损失的方法;B、稳妥可靠;C、担保
①我家买了一份家庭财产保险。
②你按我说的办,保险没问题。
③这样做可不保险。
11. “羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绿毯”指的是______,“白色
的大花”指的是______。
这个比喻句恰当地描写出了草原______的情景。
二、阅读理解(30分)
12. 仔细读课文《球王贝利》,回答
请你们来说说你是从哪句话中感受到贝利很喜欢踢足球的?
13. 读诗文《望洞庭》,说说诗人都看到了什么?
14. 仔细读课文《成长》,回答
约翰家其实很有钱,但为什么还要他送报?
三、写作(30分)
15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
全真水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 按照课文看拼音写词语。
zǐ xìwán zhěng fēn fùjí shízī tài
______ ______ ______ ______ ______
2. 多音字组词
间jiān______ jiàn______ 横héng______ hèng______
3. 我是拼音小能手
脸颊______ 报酬______ 圣诞______
4. 读课文,把句子补充完整。
大家边玩儿边做,______,______中学到了知识,并深深地印在脑子里,______。
世界上的任何事情都不会那么______,你要认识它,就要亲自到实际中去调查了解,不能______。
5. 照样子写句子。
例:那里河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。
①那芦苇一根根直立着,像______。
②草地上片片羊群,像______。
③______像______。
6. 用“静”字组成四个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。
1.(1)午饭后,爸爸、妈妈和我都开始午睡,家里十分
______。
2.(2)遇到危险,小朋友千万不能慌张,一定要______。
3.(3)小雅是个______的女生,说话声音总是柔柔的。
4.(4)自从战争爆发,美丽的小镇便失去了往日的______。
7. 解释下列词语
①兴趣盎然②千奇百怪
8. 用下列词语造句
①拎着②哆嗦
9. 填空后,至少再写两句名人名言。
1.(1)不登高山,不知天之高也;______。
2.(2)______,行成于思毁于随。
10. 读《桂花雨》,填空作者先写了自己喜欢______,喜欢它迷人的香气,接着写了______的事情,最后写了离开家乡后______桂花,给母亲______桂花,却时时想起童年时代的______和______。
11. 读《田园诗情》,按要求填空①填空:荷兰被称为“西欧花
园”,国花是______,它也是______和______。
②仿照课文第一自然段写句子。
泰州,是(水)之乡,(鱼米)之乡,也是(银杏)之乡。
______
二、阅读理解(30分)
12. 仔细读课文《满山的灯笼火把》,说说在危难中我看到了光亮,看到了满山的灯笼火把,这是生命的曙光,这是爱的见证,那么,爱是什么?
13. 读《泉城》,你最喜欢文中提到的哪处泉?为什么?你还记得文中是怎么描写的?
14. 读课文《球王贝利》说说贝利能成为一个举世瞩目的球王,不仅仅是因为他很喜欢踢足球,他很勤奋,还因为他很真诚。
你们又是从哪里看出他很真诚的呢?
三、写作(30分)
15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
同步水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 按照课文看拼音写词语。
wán píǒu ěr shēnɡ chù
______ ______ ______
qì dí
pínɡ wěn yuǎn tiào
______ ______ ______
2. 多音字组词
间jiān______ jiàn______ 横héng______ hèng______
3. 写出下列词语的近义词
吩咐______ 完整______
茂盛______ 姿态______4. 选字组词
训驯
______良______斥______马
______话______服教______
5. 给下面的一段话加上标点每当天气晴朗时______蓝天______白云______雪峰______森林______都倒映在湖水中______构成了一幅幅五彩缤纷的图画______难怪人们把这些湖泊叫做______五花海______五彩池______呢______
6. 读《桂花雨》,根据课文内容填空①桂花树不像梅花那么______,______。
不开花时,只是______;开花季节,也得______。
桂花不与繁花______,可是______。
②桂花开得最茂盛时,不说______,至少______,没有______。
7. 根据拼音,写汉字
pào cháyóu qíhánɡzhōu wán zhěnɡ
______ ______ ______ ______
8. 修改病句
1.(1)我们一定能够战胜一切任何困难。
______
2.(2)我们班同学基本上都参加秋游活动。
______
9. 抄写词语
忽然信箱偶然
10. 课文《巨人的花园》中春天又来到花园的原因是
A .因为春天到了。
B .因为巨人力气大,赶走了冬天。
C .因为巨人明白了没有孩子就没有春天,他让孩子们到花园里来了。
11. 形近字组词
捧______ 龙______ 熟______ 述______
棒______ 尤______ 热______ 迷______
二、阅读理解(30分)
12. 选择正确的读音
恰似(sì shì)______ 藏民(zàng zhàng)______
窥视(kuī kuí)______ 湖泊(pō bó)______
13. 读课文《让他们自由生息》,回答
课题“让他们自由生息”中的他们指什么?
14. 读课文《球王贝利》说说贝利能成为一个举世瞩目的球王,不仅仅是因为他很喜欢踢足球,他很勤奋,还因为他很真诚。
你们又是从哪里看出他很真诚的呢?三、写作(30分)
15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。
同步水平四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 仔细拼一拼,认真写一写。
pú tao huǎng hūshèng dàn wú tóng
______ ______ ______ ______
sī yǎwēi xiǎn gāng jīn zāo yù
______ ______ ______ ______
2. 选择正确的读音
悬崖(ái yá)______明珠散落(sàn sǎn)______济南(jìjǐ)______
晶莹剔透(tītì)______ 洞穴(xuèxué)______
3. 写出近义词
突然—______ 决定—______ 危机—______
4. 照样子,写词语例:笑嘻嘻(ABB式)
______
例:勤勤恳恳(AABB式)
______
5. 照样子写句子。
例:那里河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。
①那芦苇一根根直立着,像______。
②草地上片片羊群,像______。
③______像______。
6. 读《桂花雨》,根据课文内容填空①桂花树不像梅花那么______,______。
不开花时,只是______;开花季节,也得______。
桂花不与繁花______,可是______。
②桂花开得最茂盛时,不说______,至少______,没有______。
7. 解释下列词语
①干涸②祈祷
8. 《成长》一文课后写道“约翰家不是没有钱,他的父母也不是不爱他,而是为了从小培养他的生活能力,因为这样更有利于他的成长。
”你同意这个看法吗?你觉得…… 把你的真实想法写下来与大家分享。
9. 抄写词语
忽然信箱偶然
10. 给形近字组词尊______牲______搭______遵______性______塔______
11. 读一读,用划线的词语各写一句话。
①从远处村庄的方向,传来我急切渴望听到的声音。
②我应该保存体力,坚持着不再往下掉,等人来援救。
③那满山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮……
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《田园诗情》,补充词语极目远____________态端庄骠______强壮______然自得绿______盎然舒缓平______
13. 读课文《开天辟地》,补充词语______的雷霆 ______的江河______的太阳______的月亮______的大道 ______的盘古
14. 通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》,让学生说说自己的新发现,并用一个词语概括许许多多的颜色。
三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。
这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。