最新版2019-2020年度幼儿园中班保育员三级职业技能考试试题试卷(附答案)

最新版2019-2020年度幼儿园中班保育员三级职业技能考试试题试
卷(附答案)
姓名：准考证：单位：
考试须知：
1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用( )。

A、用手捂鼻子
B、用干毛巾捂住鼻子
C、用湿毛巾捂鼻子
D、无所谓
2、育员应根据（）做好水温的控制。

A．天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好
3、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。

A、1小时
B、2小时
C、3小时
D、4小时
4、配制消毒液过程中应注意（）。

A．戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子
5、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。

A、权威性
B、知识性
C、主导性
D、艺术性
6、( )是预防接种工作的主要内容之一。

A．让幼儿穿干净的衣服
B．预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿
C．通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合
D．让幼儿不哭
7、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )。

A、增强体质，提高抗病能力
B、促进生长发育
C、使小儿神经精神得到发展
D、以上都对
8、体重超过同年龄、同身高标准体重的60％为( )。

A.轻度肥胖 B．极度肥胖 C.重度肥胖 D．中度肥胖
9、辅食添加的原则是( )。

A、一种多量添加
B、多种多量添加
C、多种少量添加
D、一种少量逐渐添加
10、冬季的正常室温是( )。

A、12-15℃
B、16-18℃
C、18-22℃
D、25℃
11、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在( )。

A、毛巾上
B、保育员手上
C、婴儿身体上
D、婴儿手上
12、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。

A、学校与家庭教育不一致所致
B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致
D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
13、下列游戏不属于创造性游戏是( )。

A．角色游戏 B．表演游戏 C．结构游戏 D．教学游戏
14、擦过的地面应( )。

A、有水迹
B、有水
C、无水迹
D、有擦痕
15、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿( )。

A、认识水平不高
B、思想觉悟不高
C、情感不稳定
16、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。

Ａ.探索游戏Ｂ.象征性游戏Ｃ.音乐游戏Ｄ.建筑游戏
17、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。

A．风力 B.阴晴 C.气温 D.风向
18、2～12岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。

A. 身高(Cm)=年龄×6+75 B．身高(Cm)：年龄×10+60
C. 身高(Cm)=年龄×5+8 D．身高(Cm)：年龄×5+75
19、扫地时扫帚应( )。

A、向上挑起清扫尘土
B、向两侧横扫，避免尘土飞扬
C、向前挑扫，避免尘土飞扬
D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。

20、胡萝卜可以转化为( )。

A．VD B．VE C．VBl D．VA
21、下列属于化学消毒法的是( )。

A．机械消毒 B．日晒消毒 C．碘酒消毒 D．煮沸消毒
22、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。

A、均匀、齐全
B、单一
C、因人盛菜
D、一次分光
23、橡皮泥是（）的玩具和材料。

Ａ.表演游戏Ｂ象征性游戏Ｃ.建筑游戏Ｄ.语言游戏
24、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A．知觉性思维 B．手的思维 C．行动思维 D．直觉行动思维
25、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。

Ａ.记录儿童的行为表现Ｂ.描述全班儿童的活动情况
Ｃ.记录教师的教育情况Ｄ.解释儿童的行为表现
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、84消毒液配制的程序是( )。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；
B．准备好注射器、量杯和器皿；
C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.
2、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。

3、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。

4、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。

5、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。

6、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由（）和（）两部分组成。

7、在整托园的晨检中，二看是看( )、( )的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿( )的速度。

8、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。

9、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

10、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

11、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。

12、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

13、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

14、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。

15、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。

16、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。

17、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和
（）。

18、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。

19、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。

20、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。

2、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。

3、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。

4、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

5、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

6、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。

7、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。

8、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。

9、（）幼儿园应该进行干性扫除。

10、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。

11、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。

12、（）《幼儿同教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。

13、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。

14、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。

15、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、保育员应当怎样配合教师组织教育活动？
2、幼儿心理发展的年龄特点是什么？
3、游戏对学前儿童发展有什么意义？
4、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？
5、幼儿园消毒隔离制度有哪些？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。

午睡时，保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室
地面进行洗擦。

2、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？
试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、C
2、A
3、D
4、A
5、C
6、C
7、D
8、B
9、D
10、B
11、B
12、D
13、B
14、C
15、C
16、C
17、D
18、D
19、D
20、D
21、C
22、A
23、C
第8 页共12 页
25、D
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：A—B—C
2、答案：15～30；10～15
3、答案：警察、打电话
4、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
5、答案：自然通风、人工通风
6、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
7、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
8、2 , 1
9、1：200
10、胸骨偏下方
11、传染源、传播途径、易感人群
12、2岁半左右，20 ，六龄齿
13、2岁半左右，20六龄齿
14、早发现 , 早隔离
15、答案：纪律、卫生
16、答案：整齐、检查、清理、消毒
17、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
18、答案：肥皂；饭前便后
19、饭前 , 便后
20、答案：隔离、3
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
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3、×
4、×
5、√
6、×
7、×
8、×
9、×
10、√
11、×
12、×
13、√
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
（1）提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

（2）提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。

（3）制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。

（4）认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。

2、答：
（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；
（2）认识活动以具体形象性为主要特征；
（3）心理活动及行为的无意性占优势；
（4）开始形成最初的个性倾向。

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3、答：
（1）游戏是儿童身体发展的需要；
（2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；
（3）游戏满足儿童交往的需要；
（4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。

4、答：
（1）情绪情感的社会化；
（2）情感的丰富与深刻化；
（3）情绪情感的自我调节化。

5、答：
（1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）
（2）室内要注意通风换气。

厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。

（3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。

（4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。

（5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。

（6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。

（7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。

在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。

（8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：保育员做法的错误之处：一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。

正确的方法是：照顾幼儿午睡，就应该为幼儿营造一个温馨、舒适、安静的睡眠环境，此时的保育员应该用情切的语言和轻盈的动作去照顾幼儿，而不能大呼小叫，四处碰撞，大造声响，影响幼儿睡眠。

2、答：
（1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允
许才能离开。

遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。

运动、游戏时遵守规则。

不做有危险的活动或游戏。

（2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。

教育儿童遵守公共交通秩序。

例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。

（3）懂得“水”“火”“电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。

教育儿童不玩火不摆弄电器。

不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被挂断的电线。

（4）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。

教育幼儿不把小物件放到口中吸吮，不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。