【教师版】2018-2019学年湖南省长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校八年级(上)第三次月考物理试卷
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2018-2019学年湖南省长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校八年级(上)
第三次月考物理试卷
一、单项选择题(请将答案填入答卷的答题卡中,每小题3分,共36分)
1.(3分)太阳、月亮、放映电影时的银幕、烛焰中,属于光源的是()
A.太阳、月亮B.月亮、银幕C.银幕、烛焰D.烛焰、太阳
2.(3分)战国时期,《墨经》中记载了影子的形成、平面镜的反射等光学问题。
图中的光学现象与影子的形成原理相同的是()
A.湖中倒影B.日食现象
C.海市蜃楼D.雨后彩虹
3.(3分)观察身边的物理现象,下列估测最接近实际的是()
A.课桌的高度是1.5m
B.高速公路上行驶的汽车速度为100m/s
C.人感到舒适的环境温度约为23℃
D.人正常情况下每分钟心跳30次
4.(3分)关于声现象,下列说法正确的是()
A.高速公路两旁设置隔音板,是为了在声源处减弱噪声
B.水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演,说明水能传播声音
C.逢年过节,当社区举行一些文艺表演活动时,从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声
D.声音在真空中的传播速度是340m/s
5.(3分)在沙漠中,可以利用图所示的方法应急取水,此过程中发生的物态变化有()
A.熔化凝华B.凝固汽化
C.汽化液化D.熔化液化
6.(3分)下列实例中,能看到物体实像的是()
A.对着平面镜看自己的像B.欣赏玻璃缸水中的鱼
C.用放大镜观察蚂蚁D.坐在电影院里看电影
7.(3分)照相机是人们常用的拍照工具。
下列有关照相机的说法错误的是()
A.照相机的镜头是由凸透镜制成的
B.遮住一半镜头,仍能照出完整物体的像
C.要使照出的像变大些,需要减小物距
D.照相机照出的像是正立的
8.(3分)对下列四幅图阐述不正确的是()
A.甲图:近视眼成像在视网膜前,用凹透镜矫正
B.乙图:远视眼成像在视网膜后,用凹透镜矫正
C.丙图:显微镜的目镜相当于放大镜,物镜相当于投影仪的镜头
D.丁图:天文望远镜的目镜相当于放大镜,物镜相当于照相机的镜头
9.(3分)如图所示,小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是()
A.利用这一成像规律可制成幻灯机
B.实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向上移动
C.为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板
D.要使光屏上烛焰的像变小,只须将蜡烛靠近凸透镜
10.(3分)在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,物体距离凸透镜30cm时,在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像。
该凸透镜的焦距可能为()
A.5cm B.10cm C.15cm D.18cm
11.(3分)将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到凸透镜的距离为1,则下列说法正确的是()
A.减小透镜与纸间的距离,光斑一定变大
B.增大透镜与纸间的距离,光斑一定变大
C.只增大透镜与纸间的距离,便能通过光斑大小的变化比较出透镜的焦距与1的大小
D.只减小透镜与纸间的距离,通过光斑大小的变化不能比较
12.(3分)在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某实验小组所描绘的图线如图所示。
图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。
则下列说法正确的是()
A.蜡烛处于AB间某一位置时,成倒立缩小的实像
B.蜡烛处于BC间某一位置时,成倒立放大的实像
C.将蜡烛从C移动到B的过程中,所成像逐渐增大
D.将蜡烛从B移动到A的过程中,所成像逐渐减小
二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共22分)
13.(4分)雨后彩虹,十分壮丽。
彩虹是太阳光传播过程中被空中水滴而产生的。
这个现象可以由太阳光通过玻璃三棱镜的实验来解释。
如图可知,通过三棱镜时红光的偏折程度比紫光要
(选填“大”或“小”)。
14.(6分)如图所示是光在空气和玻璃两种物质中传播的路线,请用箭头在图上标出光线的传播方向。
可知:入射光线是,AB右侧是(填“玻璃”或“空气”),入射角的大小是度,折射角的大小是度。
15.(4分)把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作是视网膜,给凸透镜“戴”上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像。
此近视眼镜为透镜。
若“取下”近视眼镜,在保持烛焰和透镜位置不变,为使光屏上的像清晰,应将光屏向(远离或靠近)透镜的方向调节。
16.(4分)某同学用刻度尺测一支笔的长度,四次的读数分别为17.23cm、17.21cm、1.724dm、
0.185m,其中错误的记录是,这支笔正确测量出的长度为。
17.(2分)如图所示是物体AB经照相机镜头成像原理示意图,当AB沿主光轴远离镜头时,则物体上A点的像A’会沿(填“A′O”、“A′F”、“水平向右”或“水平向左”)移动
18.(2分)一物体立在焦距f的凸透镜的主光轴上,距光心为4f,物体沿主光轴移到1.5f处的过程中,物与像的距离(填“先变大后变小”、“先变小后变大”、“不断变小”、“不断变大”或“保持不变”)
三、实验研究题(本大题共3小题,每空2分,共26分)
19.(12分)某同学在做“观察平面镜成像”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图甲所示。
在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较像与物的关系;两段相同的蜡烛是为了比较像与物的关系;
(2)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像,原因是平面镜成的像是。
(3)实验中如果把平面镜向左倾斜,如图乙,实验(选填“能”或“不能”)成功找到像的位置。
因为此时像在(“斜上方”或“斜下方”)
20.(6分)某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。
(1)使用可折转的光屏,是为了观察折射光线和入射光线是否。
(2)光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和1′、2和2′…4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。
由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而,且折射角(选填“大于”、“等于”“小于”)入射角;当光从空气垂直射入水中时,折射角等于度。
21.(8分)在“探究凸透镜成像的规律”的实验中:
(1)为了确定凸透镜的焦距,小明让一束平行光经过一透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑如图所示,可确定出焦距f=cm。
(2)小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”的实验。
如图乙,将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,使烛焰、光屏的中心和凸透镜的光心大致。
(3)移动蜡烛距凸透镜30cm处时,在光屏上呈现清晰倒立的、(选填“缩小”或“放大”)的实像,生活中应用该原理制作的光学仪器是。
四、作图题(本大题共3小题,每图2分,共6分)
22.(2分)作出△ABC在平面镜中所生成的像。
23.(2分)请画出如图光线经过透镜的光路图。
24.(2分)如图所示,一束光线斜射向一块玻璃砖的侧面。
请画出光线进入玻璃砖的折射光线和从玻璃砖的另一侧面射出时的折射光线。
五、综合题(第25小题6分,第26小题4分,共10分)
25.(6分)阅读短文并回答下列问题:
一束激光从某种玻璃中射向空气,保持入射点不动,改变入射角(每次增加0.2°),当入射角增大到引41.8°时,折射光线消失,只存在入射光线与反射光线,这种现象叫做光的全反射,发生这种现象时的入射角叫做这种物质的临界角。
当入射角大于临界角时,只发生反射,不发生折射。
(1)上述玻璃的临界角是。
(2)折射光线消失后反射光线的亮度会增强,其原因是折射光消失后,入射光几乎全部变为。
(3)当光从空气射向玻璃,(选填“会”或“不会”)发生光的全反射现象,原因是。
26.(4分)某初中物理课外兴趣小组运用所学物理知识探究益智游戏“打砖块”中的物理原理,游戏中游戏者需操作底边上的一根水平“棒”,让一颗不断弹来弹去的“球”在撞击作为过关目标消去的“砖块”的途中不会掉落到底边上,把砖块全部消去就可以破关。
球碰到砖块、棒与边界都会反弹,球碰撞后速度大小不变,反弹前后速度方向的规律与光的反射规律相似,设在游戏中棒的长度为
1cm,每次发球时,球放在棒的右端,ABCD为一个矩形,AB边是砖块,BC、AD是边界,其中CD 边长13cm,BC边长15cm,如图所示,已知每次发射时球的速度均为5cm/s。
(1)若小球垂直于CD边向上发射,求小球经多长时间回到底边?
(2)若小球以斜向右上的方向发射,在E点第一次与边界相碰,如图。
已知E点到C点的距离为
9cm,球每次与边界发生碰撞后,轨迹与边界所构成的直角三角形都满足竖直边比水平边比轨迹边等于3:4:5的特点,在球发射的同时,棒立即水平向右做单方向的匀速运动,为保证球不从CD边掉下,则棒的速度范围为多少?
2018-2019学年湖南省长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校八年
级(上)第三次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(请将答案填入答卷的答题卡中,每小题3分,共36分)
1.(3分)太阳、月亮、放映电影时的银幕、烛焰中,属于光源的是()
A.太阳、月亮B.月亮、银幕C.银幕、烛焰D.烛焰、太阳
【分析】本身能够发光的物体叫光源,判断一个物体是不是光源主要看物体是不是自身能够发光。
【解答】解:A、太阳自身是可以发光的,是光源;月亮本身是不发光的,是反射太阳光的,不是光源;
B、月亮反射太阳光,不是光源;银幕是反射灯光射来的光,也不是光源;
C、银幕不是光源;烛焰是可以发光的,是光源;
D、烛焰和太阳都是自身可以发光的物体,是光源。
故选:D。
【点评】此题考查的是我们对于光源的了解,是一道光学的基础题;
判断一个物体是不是光源,主要是看这个物体是不是自身发光的。
2.(3分)战国时期,《墨经》中记载了影子的形成、平面镜的反射等光学问题。
图中的光学现象与影子的形成原理相同的是()
A.湖中倒影B.日食现象
C.海市蜃楼D.雨后彩虹
【分析】明确影子是由光的直线传播形成的现象,然后分析各个选项形成原理,选出符合题意的选项。
【解答】解:A、湖中倒影是平面镜成像,属于光的反射现象,故A不符合题意;
B、日食的形成,是光的直线传播现象,故B符合题意;
C、海市蜃楼属于光的折射现象,故C不符合题意;
D、雨后天空出现彩虹,是由于太阳光照到空气中的小水滴上,被分解为绚丽的七色光,即光的色
散,属于光的折射,故D不符合题意。
故选:B。
【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,此题与实际生活联系密切,体现了生活处处是物理的理念。
3.(3分)观察身边的物理现象,下列估测最接近实际的是()
A.课桌的高度是1.5m
B.高速公路上行驶的汽车速度为100m/s
C.人感到舒适的环境温度约为23℃
D.人正常情况下每分钟心跳30次
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
【解答】解:A、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m 左右。
故A不符合实际;
B、高速公路上行驶的汽车速度能够达到100km/h以上。
故B不符合实际;
C、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右。
故C符合实际;
D、正常情况下,人的脉搏跳动一次的时间接近1s,1min跳动的次数在70次左右。
故D不符合实
际。
故选:C。
【点评】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。
4.(3分)关于声现象,下列说法正确的是()
A.高速公路两旁设置隔音板,是为了在声源处减弱噪声
B.水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演,说明水能传播声音
C.逢年过节,当社区举行一些文艺表演活动时,从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声
D.声音在真空中的传播速度是340m/s
【分析】(1)防治噪声的途径有三条:在声源处减弱噪声;在传播过程中减弱噪声;在接收处减弱噪声;
(2)声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播;
(3)从物理角度来讲,噪声是指发声体做无规则振动产生的声音;但从环境保护角度来讲,打扰了人们的休息和工作的声音,也属于噪声;
(4)声音的传播需要介质,声音在空气中的传播速度是340m/s;
【解答】解:A、高速公路两旁的隔音板是在传播过程中控制噪音,故A错误;
B、花样游泳运动员在水中表演时,能听到岸上优美的音乐声,说明液体(水)也能传播声音,故B
正确;
C、逢年过节,当社区举行一些文艺表演活动时,从高音喇叭传出的歌声,如果打扰了人们的休息,
就属于噪声,故C错误;
D、声音在空气中的传播速度约是340m/s,在真空中不能传播,故D错误。
故选:B。
【点评】解决此题要知道声音的传播,以及声音的特性,以及防治噪声的三条途径,相对比较简单,属于基础题。
5.(3分)在沙漠中,可以利用图所示的方法应急取水,此过程中发生的物态变化有()
A.熔化凝华B.凝固汽化
C.汽化液化D.熔化液化
【分析】(1)物质从液态变成气态的过程称为汽化,汽化有蒸发和沸腾两种方式;
(2)物质从气态变成液态的过程称为液化。
【解答】解:沙漠中的水分首先从液态变成气态的水蒸气,发生汽化现象。
然后水蒸气遇到塑料膜凝结成液态的小水珠,发生液化现象,小水珠越积越多,最后落下来,被收集到杯中。
故选:C。
【点评】本题考查汽化和液化在日常生活中的应用,体现了物理知识和生活实际的联系,充分体现了物理来源于生活,又服务于社会的理念。
6.(3分)下列实例中,能看到物体实像的是()
A.对着平面镜看自己的像B.欣赏玻璃缸水中的鱼
C.用放大镜观察蚂蚁D.坐在电影院里看电影
【分析】(1)凸透镜成像的三种情况:
①U>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机。
②2f>U>f,成倒立、放大的实像,应用于投影仪和幻灯机。
③U<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜。
(2)看到水中的物体,是由光的折射形成的,为物体的虚像;平面镜成的像是虚像。
【解答】解:A、平面镜中所成的是虚像,故该选项不符合题意;
B、欣赏玻璃缸水中的鱼,看到的是鱼的虚像,故该选项不符合题意;
C、用放大镜观察蚂蚁,看到蚂蚁成正立、放大的虚像,故该选项不符合题意;
D、电影和投影仪是一样的,银幕上成倒立、放大的实像,故该选项符合题意。
故选:D。
【点评】本题主要考查的是实像与虚像的区别,要掌握并区别日常生活中的成像情况:看到水中的物体,是由光的折射形成的,为物体的虚像;平面镜成的像是虚像;放大镜所成的像是物体放大的虚像;银幕上看到的像是物体放大的实像。
7.(3分)照相机是人们常用的拍照工具。
下列有关照相机的说法错误的是()
A.照相机的镜头是由凸透镜制成的
B.遮住一半镜头,仍能照出完整物体的像
C.要使照出的像变大些,需要减小物距
D.照相机照出的像是正立的
【分析】解答此题从以下知识点入手:
①凸透镜成像规律及其应用U>2f,在凸透镜的另一侧得到倒立、缩小的实像,应用于照相机;
②如果凸透镜的口径大,透过的光多,像就亮;口径小,透过的光少,像就暗;
③凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像变大。
【解答】解:A、照相机镜头是凸透镜制成的,故A正确;
B、遮住一半镜头,其余部分仍能折射成完整的像,故B正确;
C、对凸透镜而言,物距减小,则像距增大,像也变大,故C正确;
D、照相机照相时,物距应大于凸透镜1倍焦距,成倒立的实像,故D错误。
故选:D。
【点评】此题综合考查了凸透镜成像规律及其应用,凸透镜对光线的作用等知识点,属于基础题。
8.(3分)对下列四幅图阐述不正确的是()
A.甲图:近视眼成像在视网膜前,用凹透镜矫正
B.乙图:远视眼成像在视网膜后,用凹透镜矫正
C.丙图:显微镜的目镜相当于放大镜,物镜相当于投影仪的镜头
D.丁图:天文望远镜的目镜相当于放大镜,物镜相当于照相机的镜头
【分析】解答本题需掌握:
(1)近视眼是晶状体会聚能力增强,像成在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正;
(2)远视眼是晶状体会聚能力减弱,使像成在了视网膜的后面,需要佩戴凸透镜进行矫正。
(3)光学显微镜的物镜和目镜都是凸透镜,成倒立的像,放大倍数较大。
物镜焦距短,目镜焦距长,是为了使像放大更大的倍数。
(4)望远镜是由两组透镜组成,物镜成缩小的实像,目镜成放大的虚像。
【解答】解:A、图中像成在了视网膜的前方,该眼睛是近视眼,近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,应佩戴发散透镜(凹透镜),使光线推迟会聚,故A正确;
B、图中像成在了视网膜的后面,该眼睛是远视眼,远视眼应该佩戴凸透镜进行矫正,使光线提前会
聚,故B错误;
C、显微镜的物镜相当于投影仪的镜头,成放大的实像;目镜相当于放大镜,成放大的虚像,故C正
确;
D、望远镜中物镜的作用是使远处的物体成倒立、缩小的实像,这个倒立、缩小的实像正好落在目镜
焦距内的位置,目镜再对这个像进行放大(即目镜相当于放大镜),故D正确。
故选:B。
【点评】本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因,掌握正常的眼睛看远处和近处时,晶状体的变化情况及近视眼和远视眼的成因、戴什么眼镜来矫正。
本题还考查了显微镜的物镜和目镜的成像特点。
它们都是利用了凸透镜的成像规律,也是中考的热点。
9.(3分)如图所示,小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是()
A.利用这一成像规律可制成幻灯机
B.实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向上移动
C.为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板
D.要使光屏上烛焰的像变小,只须将蜡烛靠近凸透镜
【分析】要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律。
凸透镜成像规律:物距小于焦距成正立放大虚像。
应用是放大镜。
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像,像距大于二倍焦距。
应用是幻灯机、投影仪。
物距等于二倍焦距成倒立等大实像,像距等于二倍焦距。
物距大于二倍焦距成倒立缩小实像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距。
应用是照相机。
成实像时:物像异侧,物距变大,像距变小,像变小。
同时掌握漫反射的概念。
知道要从不同方向看到同一个物体,需要发生漫发射。
【解答】解:由图知,蜡烛放在2倍焦距之外,所以此时成缩小、倒立的实像。
照相机是根据这个原理制成的。
而幻灯机是根据物距处于f和2f之间时,成放大、倒立的实像原理制成。
所以A说法错误。
由于成的实像是倒立的,所以蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像越向上移动,所以B说法正确。
为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较粗糙的毛玻璃板。
所以C说法错误。
要使光屏上的烛焰的像变小,蜡烛应远离凸透镜。
所以D说法错误。
故选:B。
【点评】此题主要考查了凸透镜成像的规律及应用。
首先要熟练掌握规律的内容,要做到灵活运用,同时还考查了漫反射在生活中的应用。
10.(3分)在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,物体距离凸透镜30cm时,在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像。
该凸透镜的焦距可能为()
A.5cm B.10cm C.15cm D.18cm
【分析】根据凸透镜成像的规律:物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的实像。
解不等式即可。
【解答】解:因为当f<u<2f时,成倒立放大的实像;
所以,f<30cm<2f,则15cm<f<30cm;
四个选项中在15cm到30cm之间的只有18cm;
故选:D。
【点评】此题考查了凸透镜成像规律的应用,首先熟练掌握凸透镜成像规律的内容,根据凸透镜成像的特点确定物距的范围,从而可以得出焦距的范围。
11.(3分)将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到凸透镜的距离为1,则下列说法正确的是()
A.减小透镜与纸间的距离,光斑一定变大
B.增大透镜与纸间的距离,光斑一定变大
C.只增大透镜与纸间的距离,便能通过光斑大小的变化比较出透镜的焦距与1的大小
D.只减小透镜与纸间的距离,通过光斑大小的变化不能比较
【分析】这个光斑可能是焦点之后的,也可能是焦点之前的光斑,从这两种可能进行分析。
【解答】解:
由于光斑到透镜的距离为l时,即像距为l时,纸上呈现一个并非最小的光斑,这个光斑可能是焦点之后的,也可能是焦点之前的光斑,所以凸透镜的焦距f≠l;
A、若减小透镜与纸的距离光斑可能变大也可能先减小再变大,故A错误;
B、若增大透镜与纸的距离,光斑可能变大,也可能先减小再变大,故B错误;
C、若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大,说明凸透镜的焦点不在光斑之后,故焦点应在光斑之
前,因此f一定小于l;
若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变小,说明凸透镜的焦点不在光斑之前,故焦点应在光斑之后,因此f一定大于l.故C正确;
D、若只减小透镜与纸的距离通过光斑大小的变化能比较出透镜的焦距与1的大小,若一直变大则焦
距大于1,若先减小后增大则焦距小于1,故D错误。
故选:C。
【点评】本题考查凸透镜对光线的作用,一定要熟练掌握。
12.(3分)在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某实验小组所描绘的图线如图所示。
图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。
则下列说法正确的是()
A.蜡烛处于AB间某一位置时,成倒立缩小的实像
B.蜡烛处于BC间某一位置时,成倒立放大的实像
C.将蜡烛从C移动到B的过程中,所成像逐渐增大
D.将蜡烛从B移动到A的过程中,所成像逐渐减小
【分析】(1)根据u=v=2f,成倒立、等大的实像,判断凸透镜的焦距。
(2)根据物距和焦距,判断凸透镜成像情况:
u>2f,成倒立、缩小的实像。
2f>u>f,成倒立、放大的实像。
u<f,成正立、放大的虚像。
(3)凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像变大。
【解答】解:(1)由图象知,u=v=2f=20cm,凸透镜成倒立、等大的实像,所以凸透镜的焦距:f =10cm。
(2)物距大于一倍焦距时,凸透镜成实像。
A、蜡烛处于AB间某一位置时,2f>u>f,成倒立、放大的实像。
选项错误。
B、蜡烛处于BC间某一位置时,u>2f,成倒立、缩小的实像。
选项错误。
C、将蜡烛从C移动到B的过程中,物距大于一倍焦距时,凸透镜成实像。
物距减小,像距增大,像
变大。
选项正确。
D、将蜡烛从B移动到A的过程中,物距大于一倍焦距时,凸透镜成实像。
物距减小,像距增大,像
变大。
选项错误。
故选:C。
【点评】凸透镜成像的几种情况和凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小在凸透镜成像习题中有广泛的应用,一定要熟练掌握。
二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共22分)
13.(4分)雨后彩虹,十分壮丽。
彩虹是太阳光传播过程中被空中水滴折射而产生的。
这个现象可以由太阳光通过玻璃三棱镜的实验来解释。
如图可知,通过三棱镜时红光的偏折程度比紫光要小(选填“大”或“小”)。