四年级语文上学期期末质量评估检测考试综合检测及答案

四年级语文上学期期末质量评估检测考试综合检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写词语。

zhú jiàn fān shēn shū shìɡǎi shàn
jūn yún shèn zhònɡzī rùn wéi kànɡ
二、用“√”标出加点字的正确读音。

栖．息（qīxī）澎湃．（pài bài）晌．午（shǎng xiǎng）
厌恶．（wùè）屏．息（bǐng píng）供．养（gōng huàn）
三、比一比，组成词语。

掩（_________）呆（_________）护（_________）庞（_________）
淹（_________）杏（_________）启（_________）庆（_________）
四、把词语补充完整,再填写在适当的位置。

垂（______）丧（______）大惊（______）（______）
（______）呼（______）唤无可（______）（______）
1.表示情绪低落的词语:_______________ _______________
2.写出类似含有数字的词语。

_______________ _______________ _______________
五、选词填空。

铺满洒满
1．阿妈喜欢领着我，在（______）月光的小路上漫步。

2．一走上这条（______）鲜花的小路，马丽就激动不已。

不但……而且……即使……也……因为……所以……
3．（______）碰到了最大的困难，我们（______）要想办法克服。

4．（______）今天下雨，（______）运动会延期举行。

5．一个人如果总是用自己的长处比别人的短处，那么他（______）会停止前进，（______）会形单影只，十分寂寞。

六、按要求完成句子。

1.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。

（缩句）
_________________________________________________
2.蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。

（改成反问句）
__________________________________________________
3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

（照样子写句子）
老师为什么这么高兴呢？____________________________
4.蟋蟀的出名，由于它的唱歌。

蟋蟀的出名，由于它的住宅。

（用恰当的关联词连成一句）
_____________________________________________________________________
七、积累运用。

1.山重水复疑无路,____________。

(《游山西村》)
2.___________,还来就菊花。

(《过故人庄》)
3.没有__________，就做不出伟大的发现。

(牛顿)
4.___________，驷马难追。

(《增广贤文》)
5.我想把以上的第_________句送给我熟悉的一个人,因为_________ (这句
话对他/她有什么帮助?)
八、课内阅读。

就在这时候，池里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸。

金奎叔
是个结实的汉子，他伸出胳臂来比我的腿还粗。

他飞快地走了过来，一把wò( )住了鹅的长脖子。

鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来。

老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。

这一下，别的鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池里，逃命了。

金奎叔给我穿上鞋，拾起书包，用大手摸摸我的头说：“鹅有什么可怕
的！会把你吓成这样。

”我说：“鹅，因为鹅把我们看得比他小呀！”
金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是pínɡ( )这点来欺负人，那咱们可不答应，就得qiā( )住它的脖子，把它shuǎi( )到池塘里去。

记着，下次可别再怕它们了。

”
我记着金奎叔的话，以后一直不怕鹅了。

有什么可怕的！它虽然把我们看
得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭吭”叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。

看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大。

直到现在，我还记着金奎叔的话。

1．根据拼音把生字写在括号里。

2．写出下列词语的近义词。

顽皮（）束缚（）答应（）欺负（）
3．无缘无故： _____________________
4．“挣脱”“连飞带跳”“落”等词表现了什么？_______________________ 5．用“”画出金奎叔说的话，并说说你的理解。

6．理解句子含义。

有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？九、习作表达。

《孩子，我为什么打你》是一位母亲以“我”的口气把对孩子想说的话写了出来，我们每个同学一定也有很多话对家长说，今天就给你这个机会，把对家长想说的话写下来，题目自拟，写出自己的真情实感。

注意条理清晰，400字左右。

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答案
1、逐渐翻身舒适改善均匀慎重滋润违抗
2、qīpài shǎng wùbǐng gōng
3、掩护呆在护手庞大淹没杏仁开启庆祝
4、头气失色千万奈何 1.垂头丧气无可奈何 2.千依百顺千锤百炼千刀万剐一心一意
5、洒满铺满即使也因为所以不但而且
6、泉水流着。

蟋蟀的住宅难道不可以算是伟大的工程了吗？当然是因为我们的表现好。

蟋蟀的出名不是由于它的唱歌，而是由于它的住宅。

7、1.柳暗花明又一村 2.待到重阳日 3.没有大胆的猜测 4.一言既出5.略略
8、
1．握凭掐甩
2．调皮约束允许欺侮
3．没有一点原因
4．这些词生动地写出了老雄鹅害怕的样子，表现了才雄鹅对金奎叔的畏惧。

5．“鹅有什么可怕的！会把你吓成这样。

”
“让它这样看好了！可是，它要是pínɡ(凭)这点来欺负人，那咱们可不答应，就得qiā(掐)住它的脖子，把它shuǎi(甩)到池塘里去。

记着，下次可别再怕它们了。

”
理解：鹅没什么可怕的，不要站在鹅的角度看自己，不要怕鹅。

金奎也是在教育“我”，不要在意别人怎么说、怎么看自己，对于别人无理欺负自己的行为要奋力反抗。

6．不要因为某个事物小就欺负它,也不要因它大就害怕它,要从自己的角度去观察它。

9、爸妈，我想对你们说
大人总觉得自己做得对，自己做的才是对孩子好的。

可是你们有考虑过我们吗？你们有考虑过我们的压力吗？我在校四五天天天学天天学，吃完饭不一会儿就开始上六十分钟的辅导，辅导上完了不一会儿又要开始上课。

我们的压
力有多大你们考虑过吗？
你们说电脑不应该只玩游戏什么的，可是游戏是我们最后的娱乐了！下课，老师会拖课，你们有考虑过我们吗?自己成绩考的好，那是家长和老师教得好，为什么考得差了就是我们自己不细心不努力！你们只顾自己的虚荣心，有过我们吗!有好多家长都硬把孩子王自己不想的方向发展，你们有问过我们吗！放假就是休息的，为什么我们还要上补习班？难道你们多加的作业还不够吗？你们给孩子们报这个报那个有问过我们想不想上吗？你们自作主张，认为这样做对孩子未来有好处，可是这真的是吗！
有的时候，你们表面上说是问我们，但如果答案不是你们所要的话你们会答应吗？你们会反对，然后自己硬给孩子弄，既然这样我们说的有什么用！你们只顾规划自己的，有没有想过我们！。