人教版三年级语文上册三单元提升练习题及答案

人教版三年级语文上册三单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音，写词语。

piāo xiānɡzhēnɡlùn xīzhuānɡdǎbàn dúyīn fùráo líkāi děnɡyúpiào lianɡkǎn tóu
二、比一比，组词语。

裁（_______）师（_______）慢（_______）闷（_______）恼（_______）栽（_______）帅（_______）漫（_______）闹（_______）脑（_______）
三、想一想，再连线。

兵来将挡水来土掩改过不吝有过则改
不入虎穴耳听为虚见善则迁从善如流
眼见为实近墨者黑人谁无过是谓过矣
近朱者赤焉得虎子过而不改过而能改，善莫大焉
四、把词语补充完整。

（____）（____）学步掩（____）盗（____）（____）（____）矛盾（____）（____）求剑滥（____）充（____）（____）（____）忧天（____）（____）蛇影画（____）添（____）（____）（____）之蛙
五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！
浩瀚浩渺
1．我趴在窗台上，看着（______）的星空。

气喘吁吁大汗淋漓
2．当我（______）爬楼梯的时候，他是不是正在下楼去。

思绪思考
3．正当我的（______）在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音。

拜见拜访
4．我要飞到那个很远很远的地方，再去（______）宇宙另一边的那个“我”。

六、按要求写句子。

1.牛把刚才吞进去的草重新送回嘴里。

( 改为“被”字句)
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2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但有什么用呢？( 换一种说法，意思不变)
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3.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

（仿写拟人句）
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4.蚂蚁们在草丛里发明了一块饼干。

（修改病句）
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5.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

（缩句）
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七、课文内容巩固。

1.《花钟》，作者运用大量的______手法来描写多种花________的情形。

花钟包含了两个意思：一种______________；另一种是______________，又称园艺钟。

2.《宇宙的另一边》，课文写了宇宙的另一边的秘密有：___________。

充分体现了“我”是一个________________的小孩。

3.《我变成了一棵树》，起因是______________而变成了一棵树之后发生的一系列事情：___________、___________、_____________机智的妈妈用美食引诱我流口水。

故事充满了童趣，令人感到____________。

八、阅读短文，并按要求作答。

________
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。

毛驴向他要十斤樱桃做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少斤樱桃请你背他？”
“千斤。

”
毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

1．给多音字组词。

背： bēi（_____） bēi（_____）
扇：shān（_____） shàn（_____）
2．文中的“千斤”这句话是________说的。

3．请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题（）
A．毛驴和老山羊 B．老山羊和牛大哥 C．毛驴和牛大哥
4．毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？
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5．读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？
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6．这篇寓言故事告诉我们：_________________
九、习作大舞台。

写写我的精彩世界（选择其中的一题写。

）（300字左右）
1．续写故事：
星期天，小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车，可是车刚刚开了一会儿，意想不到的事发生了……
2．我们身边有许多我们熟悉的人，如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学、邻居……，他们身上有许多值得写的事，让我们来写一写吧！
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参考答案
1、飘香争论西装打扮读音富饶离开等于漂亮砍头
2、裁缝老师慢慢纳闷恼怒栽树军帅漫长热闹脑子
3、
4、邯郸耳铃自相刻舟竽数杞人杯弓蛇足井底
5、浩瀚气喘吁吁思绪拜访
6、刚才吞进去的草被牛重新送回嘴里。

她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没有用。

蝴蝶在花朵上跳舞。

蚂蚁们在草丛里发现了一块饼干。

蜘蛛织网。

7、拟人绽放以植物开花的时间不同，而将其组成一个报道时间的时钟将花卉组成钟盘，报道时间①宇宙的另一边是这一边的倒影②在宇宙的另一边，所做的事情是跟这边完全相反的。

③宇宙另一边的课程是融入自然和生活中，是在游戏中学习的，是充满趣味的。

想象力非常丰富的小孩。

我贪玩不想被打扰树上有鸟窝邀请小动物住进去妈妈住上来跟动物们一起分享美食温馨幸福
8、
1．背包背诵扇风扇子
2．牛大哥
3．C
4．说明毛驴听了牛大哥的话后，认识到自己对老山羊的做法是错误的，感到很羞愧。

5．示例：喜欢牛大哥。

因为牛大哥重情重义，将友谊看得比什么都重。

（或：喜欢毛驴。

因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误。

）
6．我们要团结友爱，互相帮助，真正的友谊是无价的。

9、范文：
最熟悉的人
我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人还是我的妈妈，我十分了解她。

我的妈妈中等身材，她有一头乌黑的头发，一双大大的眼睛和一张能说会道的嘴巴。

妈妈的性格很“古怪”，我听话的时候，妈妈就很温柔，当我做错事或不用心读书的时候，妈妈却很凶。

妈妈对我很好，每当我有问题，她便帮我解答问题。

她也是我生活中的朋友。

妈妈既是我的好妈妈，也是我的好老师。

因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。

有一次，半夜三更了，我突然发了高烧，妈妈赶紧起床，摸了摸我的额头。

然后妈妈赶紧拿起湿毛巾，放在我的额头上，又给我泡了一包退烧药，妈妈又拿起体温表给我试了一下体温，没想到居然40度了。

妈妈又拿起湿毛巾给我擦身体，一次又一次，直到体温退下了，妈妈才睡下。

在以后的日子里，我要用我的实际行动来证明：“妈妈，我没有辜负您的期望。

”。