学校体育法律法规建设现状及发展对策研究
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Ｚ Ｈ Ａ ＮＧ Ｐ ｅ ｎ ｇ － ｈ ａ ｉ ， Ｌ Ｉ Ｍｉ ｎ ｇ ， Ｚ ＨＡ ＮＧ Ｙｕ ｅ － ｊ ｕ ａ ｎ
（ Ｐｈ ｙ ｓ ｉ ｃ ａ ｌ Ｅｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ Ｉ ｎ ｓ ｔ ｉ ｔ ｕ ｔ ｅ ， Ｘｉ ｚ ａ ｎ ｇ Ｍｉ ｎ ｚ ｕ Ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ，Ｘｉ ａ ｎ ｙ ａ ｎ ｇ ，Ｓ ｈ ａ ａ ｎ ｘ ｉ ７ １ ２ ０ ８ ２，Ｃｈ ｉ ｎ ａ ）
学校 体 育法 律 法 规 建 设 现 状 及 发展 对 策研 究
张 鹏 海 ，李 明 ，张 月 娟
（ 西 藏 民族 大 学 体 育 学 院 。 陕西 咸 阳 ７ １ ２ ０ ８ ２ ） 摘 要： 通过对学校体育现行法律法规实施情 况进行 详细 的调查 ， 论述 了学校 体育法律 法规建 设的重要 性和 意义 ；
Ｔｈ ｅ Ｃｕ ｒ ｒ ｅ ｎｔ Ｓ ｉ ｔ ｕ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ Ｌｅ ｇ ａ ｌ Ｃｏ ｎ ｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ｉ ｎ Ｓ ｃ ｈ ｏ ｏ ｌ Ｓ ｐｏ ｒ ｔ ｓ ａ ｎｄ Ｃｏ ｕ ｎｔ ｅ ｒ ｍｅ ａ ｓ ｕ ｒ ｅ ｓ
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第１ ６ 卷第 １ 期 ２ ０ １ ７年 ３月
杨 凌
职 业 技术 学院 学 Nhomakorabea报
Ｖｏ１ ． １６ Ｎｏ ．１
Ｍ ａ ｒ ．， ２０１ ７
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｙａ ｎ ｇ ｌ ｉ ｎ ｇ Ｖｏ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ＆ Ｔｅ ｃ ｈ ｎ ｉ ｃ ａ ｌ Ｃｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ
分 析 了 学 校 现行 体 育 法 律 法 规 存 在 的 问 题 ； 并对学校体育法律法 规制度下学校体育如何发展提出具体应对策略 。 关键词 ： 学 校 体 育 ；建 设 现 状 ； 法 律 法 规 ；对 策 研 究
中图分类号 ： Ｄ ９ ２ ２ ． １ 文献标识码 ： Ａ 文章 编 号 ： １ ６ ７ １ — ９ １ ３ １ （ ２ ０ １ ７ ） ０ １ — ０ ０ ２ ２ — ０ ５
献 微 薄之 力 。
随着 改 革 开放 的 发展 ， 我 国体 育 事业 取 得 突 飞 猛 进 的发 展 ， 在 奥运 会 、 亚 运会 等重 大 国际体 育赛 事 中， 取 得 了骄人 的 成绩 ； 与此 同 时 ， 随着 教 育 事 业 的 不断 进步 ， 学校 体育 得 到 了教 育界 的 高度重 视 ， 学 者 们一 致认 为 ， 学 生 身体 素 质 的发 展 关 系 到 国家 的未 来， 学校 体育 承担 着提 高学 生身体 素 质 的重 要任 务 ， 可 见学校 体育 在 国 民教 育 中 的地 位 。但 是 ， 由于 多 种原 因 ， 学校 体育 的发 展一 直受 到多 重阻 碍 ， 例 如学 校 领导 教育 思想 比较 落后 ， 重文 轻体 ， 认 为学生 在学 校 期 间就是要 搞好 文 化课 程 的学 习 ， 其 他 都 是 次要 的； 导致 许 多学校 体 育课 开设 的很少 或者 不开 设 ， 体 育 课 时间基 本是 被其 他教 师 占用 ， 早操、 课 间操 得不 到落实 ， 学 生课外 活 动 时 间很 少 ， 无人管理， 受 多 年 陈 旧的教学 观念 的影 响 ， 导 致体 育 教 师在 学 校 教 师 中 的地 位 也 比较 低 下 ， 教 师 的工资 待遇 得不 到落 实 ， 学生 的身 体素 质受 到 了 一定 的影 响 ； 然 而 经 过 ８年 反复 甄别 与起 草 ， 《 中华 人 民共 和 国体 育 法 》 在 １ ９ ９ ５ 年得 以颁 布并 得 到 及 时 实施 。国 家 体育 部 门 、 卫 生 部门、 教 育部 门陆 续 出 台 了相 关 的体 育 法 律法 规 条
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１ 前
言
教育 思想 的桎 梏 ， 开始高度重 视学校体育 的发展。 但是 ， 在 一些 地方 或学校 ， 学 校体育 的开展状 况还 是 很不 理想 ， 主管部 门仍 然 墨 守 成 规 ， 对《 学 校体 育 工 作 条例 》 和《 体育 法 》 执 行力 度不 够 ， 对 学校 体育 的重 视 程度 不够 ， 这也 严 重 表 明学 校 体 育 法 律 法 规还 存 在 许多 不 足或需 要改 进 的地方 。本 文 旨在研 究学校 体 育 中存在 的现 实 问题 ， 对 这 些 问题 的解 决 提 出 了 可行性 的建 议 ， 为学 校 体 育 法 律 法规 的不 断 完 善 贡
Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ： Ｔｈ ｒ ｏ ｕｇ ｈ ｔ ｈｅ ｉ ｎ ｖｅ ｓ ｔ ｉ ａ ｇｉ ｏ ｎ ｏｎ ｔ ｈｅ ｉ ｍｐ ｌ ｅ ｍｅ ｎｔ ａ ｔ ｉ ｏｎ ｓ ｉ ｔ ｕ ａ ｔ ｉ ｏｎ ｏ ｆ ｌ ａ ｗｓ ａ ｎｄ ｒ ｅ ｇｕｌ ａ ｔ ｉ ｏｎｓ ｉ ｎ ｓ ｃ ｈｏ ｏｌ ｓ ｐｏｒ ｔ ｓ，ｔ ｈｉ ｓ ｐａ ｐｅ ｒ ｄｉ ｓ ｃ ｕｓ ｓ ｅ ｓ
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学校 体 育法 律 法 规 建 设 现 状 及 发展 对 策研 究
张 鹏 海 ，李 明 ，张 月 娟
（ 西 藏 民族 大 学 体 育 学 院 。 陕西 咸 阳 ７ １ ２ ０ ８ ２ ） 摘 要： 通过对学校体育现行法律法规实施情 况进行 详细 的调查 ， 论述 了学校 体育法律 法规建 设的重要 性和 意义 ；
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杨 凌
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分 析 了 学 校 现行 体 育 法 律 法 规 存 在 的 问 题 ； 并对学校体育法律法 规制度下学校体育如何发展提出具体应对策略 。 关键词 ： 学 校 体 育 ；建 设 现 状 ； 法 律 法 规 ；对 策 研 究
中图分类号 ： Ｄ ９ ２ ２ ． １ 文献标识码 ： Ａ 文章 编 号 ： １ ６ ７ １ — ９ １ ３ １ （ ２ ０ １ ７ ） ０ １ — ０ ０ ２ ２ — ０ ５
献 微 薄之 力 。
随着 改 革 开放 的 发展 ， 我 国体 育 事业 取 得 突 飞 猛 进 的发 展 ， 在 奥运 会 、 亚 运会 等重 大 国际体 育赛 事 中， 取 得 了骄人 的 成绩 ； 与此 同 时 ， 随着 教 育 事 业 的 不断 进步 ， 学校 体育 得 到 了教 育界 的 高度重 视 ， 学 者 们一 致认 为 ， 学 生 身体 素 质 的发 展 关 系 到 国家 的未 来， 学校 体育 承担 着提 高学 生身体 素 质 的重 要任 务 ， 可 见学校 体育 在 国 民教 育 中 的地 位 。但 是 ， 由于 多 种原 因 ， 学校 体育 的发 展一 直受 到多 重阻 碍 ， 例 如学 校 领导 教育 思想 比较 落后 ， 重文 轻体 ， 认 为学生 在学 校 期 间就是要 搞好 文 化课 程 的学 习 ， 其 他 都 是 次要 的； 导致 许 多学校 体 育课 开设 的很少 或者 不开 设 ， 体 育 课 时间基 本是 被其 他教 师 占用 ， 早操、 课 间操 得不 到落实 ， 学 生课外 活 动 时 间很 少 ， 无人管理， 受 多 年 陈 旧的教学 观念 的影 响 ， 导 致体 育 教 师在 学 校 教 师 中 的地 位 也 比较 低 下 ， 教 师 的工资 待遇 得不 到落 实 ， 学生 的身 体素 质受 到 了 一定 的影 响 ； 然 而 经 过 ８年 反复 甄别 与起 草 ， 《 中华 人 民共 和 国体 育 法 》 在 １ ９ ９ ５ 年得 以颁 布并 得 到 及 时 实施 。国 家 体育 部 门 、 卫 生 部门、 教 育部 门陆 续 出 台 了相 关 的体 育 法 律法 规 条
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言
教育 思想 的桎 梏 ， 开始高度重 视学校体育 的发展。 但是 ， 在 一些 地方 或学校 ， 学 校体育 的开展状 况还 是 很不 理想 ， 主管部 门仍 然 墨 守 成 规 ， 对《 学 校体 育 工 作 条例 》 和《 体育 法 》 执 行力 度不 够 ， 对 学校 体育 的重 视 程度 不够 ， 这也 严 重 表 明学 校 体 育 法 律 法 规还 存 在 许多 不 足或需 要改 进 的地方 。本 文 旨在研 究学校 体 育 中存在 的现 实 问题 ， 对 这 些 问题 的解 决 提 出 了 可行性 的建 议 ， 为学 校 体 育 法 律 法规 的不 断 完 善 贡
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