小颗粒打蛋器教案

小颗粒打蛋器教案
活动目标：
1、了解打蛋器的作用。

2、掌握大齿轮带动小齿轮为加速原理，并掌握它们的组合方式。

3、初步学习二级传动原理。

小朋友们正在安装打蛋器的把手呢！
柏霖现在能很好的理解大齿轮带动小齿轮能够使齿轮旋转的很快是加速原
理。

但是在本节课新学习的二级传动原理理解的还不是很好，不过动手能力是越来越强了哦！继续保持！
我能够自己用办法将齿轮固定在凸点梁上面啦！是用到轴套进行固定的哦！
我的作品完成啦！
洋铭有一段时间没有接触齿轮的组合了，刚开始都有点忘记大齿轮带动小齿轮是加速了呢！后来经过自己实践之后能重新认识齿轮加速是哪两种齿轮组合了。

再接再厉哦！
自己在观察齿轮的组合与传动呢！
我的作品完成啦！
婕滢能很好的掌握大齿轮带动小齿轮是加速原理，在自己搭建的打蛋器上面逻辑思维也比较清晰，知道将把手安装在大齿轮上面。

上课时很认真观看老师的示范！继续保持哈！
让我想想接下来应该按装的步骤是什么先！
我的打蛋器完成啦！我还做了一个碗呢！
乐茵在加速原理的齿轮组合上面能够很好的理解，并且自己在搭建的时候能
比较好的将曲柄安装在正确的齿轮上面。

很不错！不过在新学习的二级传动上面掌握的还不是很好，要继续加油哦！
我知道在固定上面要用到轴套来进行固定！
看！我的作品完成啦！
吴橦在本节课中能够认真观看老师的示范，并且能够认真搭建，在作品上面还会加上自己的小想法。

很不错！能够很好的理解加速齿轮的组合方式。

大齿轮带动小齿轮能够将齿轮旋转的很快哦！
我的作品完成啦！
安安在新学习的加速齿轮组合中能很好的理解大齿轮带动小齿轮是加速最快的。

在组装上面能知道打蛋器的开关应该安装在哪一个齿轮上面才能旋转的更快。

能够简单的理解二级传动原理。

很棒哦！
我正在固定大齿轮。

我的作品完成啦！我还自己搭建一个碗呢！
小朋友们都能够很好的掌握大齿轮带动小齿轮为加速原理。

我们的作品都完成啦！。