四川版2017中考化学总复习第一篇第3讲空气试题
中考化学总复习教案【第3讲】空气(含答案)
第二单元 我们周围的空气第3讲 空气, 空气的组成)1．对空气组成的研究(1)法国化学家_拉瓦锡__通过实验得出了空气主要由_N 2和O 2__组成的结论，其中_O 2__大约占空气总体积的1/5。
(2)空气中氧气含量的测定①药品：一般用_红磷__。
②仪器：集气瓶、燃烧匙、橡皮塞、弹簧夹、乳胶管、玻璃导管、烧杯等。
③装置：如右图。
④步骤：a.检查装置的_气密性__；b.在集气瓶中装少量的水，再把水以上的部分分成五等份做上记号；c.点燃燃烧匙中的红磷，立即伸入瓶内并塞紧瓶塞；d.待红磷燃烧停止，温度_降低到室温__后打开弹簧夹。
⑤现象：a.红磷_燃烧时产生大量白烟__；b.打开弹簧夹，烧杯中的水_进入集气瓶中水的体积约占瓶内空气体积的1/5__。
⑥分析：集气瓶内的氧气被消耗了，瓶内的气体减少，压强减小，所以烧杯中的水进入集气瓶。
⑦原理：_4P ＋5O 2=====点燃2P 2O 5__。
⑧结论：空气中氧气的体积大约占空气体积的_1/5__。
, 空气的成分和用途)成分 含量 性质与用途氮气 _78%__ 1.制_硝酸和氮肥__的原料2.常用作保护气，用于食品防腐和延长灯泡寿命3.液氮作制冷剂，用于超导材料氧气 21% 1._供呼吸__，如潜水、医疗急救2.支持燃烧，如燃烧、炼钢、气焊等二氧化碳 0.03% 1.是_光合__作用的原料2.固态CO 2(俗称干冰)作制冷剂3.工业上用于制碱、尿素、汽水等稀有气体 0.94% 1.包括_氦__、_氖__、_氩__、氪、氙等2.性质很稳定，常作保护气，如焊接金属时用来隔绝空气3.稀有气体在通电时发出不同颜色的光，可制成多种用途的_电光源__, 空气的污染及防治)1．空气污染物对空气造成污染的主要是_有害气体(CO 、SO 2、氮的氧化物)__和_烟尘__等。
目前计入空气污染指数的项目有_CO 、SO 2、NO 2、O 3和可吸入颗粒物__等。
2．空气污染物的：①化石燃料的燃烧；②工厂的废气；③植被破坏引起的沙尘。
四川省成都市2017年中考化学真题试题(含解析)
四川省成都市2017年中考化学真题试题1．下列不属于空气污染物的是（ ）A．CO 2 B．NO 2 C．SO 2 D．PM2.5 【答案】A【解析】根据空气中的主要污染物有有害气体和粉尘，有害气体包括二氧化硫、一氧化碳、和二氧化氮等进行解答。
NO 2、SO 2、二氧化硫、PM2.5（空气中直径小于等于2.5微米的颗粒物）都是主要的空气污染物，能造成空气污染。
二氧化碳大量排放能够造成温室效应，但还不是被列入空气监测的气体，不属于空气污染气体。
故选：A。
2．如图所示的试验中，涉及的变化属于化学变化的是（）A．酒精挥发 B．酒精燃烧 C．沸水汽化 D．水汽凝结【答案】B3．下列物质能发生燃烧的是（）A．棉花B．黄金C．食盐D．大理石【答案】A 【解析】燃烧的条件之一是可燃物。
棉花是可燃物，能燃烧；黄金、食盐、大理石不是可燃物，无法燃烧。
故选A。
4．化学与健康密切相关。
下列说法正确的是（ ）A．缺钙会导致贫血 B．吸烟对健康有危害C．甲醛对健康无危害 D．碘只能通过加碘盐摄入【答案】B【解析】A．缺铁会导致贫血；B．香烟烟气中含有有毒物质，长期吸烟易患各种疾病，对健康有危害，说法正确；C．甲醛会与蛋白质反应，破坏蛋白质结构，使其变质，对人体健康有严重危害；D．碘还可以通过食物摄取，如海产品。
故选B。
5．关于实验室制取氧气的说法错误的是（ ）A．装置 1 可用于制二氧化碳 B．装置 2 可用于制氧气C．装置 3 可用于收集二氧化碳 D．装置 4 可用于收集氢气【答案】C6．溶液的知识广泛用于生产、生活。
下列说法正确的是（）A．洗涤剂去油污的原理是溶解B．植物油加入水可得溶液C．氧化钠溶于水，温度明显上升D．尿素施用过量会导致水污染【答案】D【解析】A．洗涤剂去油污的原理是乳化，说法错误；B．植物油加入水可得乳浊液，说法错误；C．氧化钠不溶于水，温度无明显变化，说法错误；D．尿素是氮肥，过量使用会造成水污染，说法正确。
2017年中考化学总复习专题训练气体的制取含解析
气体的制取一、选择题1．某气体只能用向上排空气法收集，则该气体具备下列性质中的哪几项（)A．不易溶于水B．易溶于水 C．密度比空气小 D．密度比空气大2．如图是收集某干燥气体并对它吸收处理的正确装置．由图中的实验装置推测出该气体的有关性质正确的一组是( ）A B C D密度比空气大大小小水中的溶解性难溶易溶易溶难溶A．A B．B C．C D．D二、非选择题3．根据如图1的实验装置图回答（装置用序号表示）（1）实验室制O2应选用的发生装置为；实验室制取CO2应选用的发生装置是．（2)硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气大，能溶于水,它的水溶液叫氢硫酸．实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下反应制取H2S气体，制取气体应选用的发生装置是,收集装置是．气体由（填导管口代号）导入集气瓶．（3）如图2处理尾气的效果最好的是．不能应用点燃的方法处理尾气．原因是，反应方程式为．4．有下列几种气体,其性质如下表：A B C D水溶性易溶于水易溶于水难溶于水难溶于水密度比空气大比空气小比空气大比空气小只能用排空法收集的是；既能用排水法，又能用向下排空法收集的是．5．根据下列装置图回答问题．（1）实验室制取氧气选用的装置为 (填写装置代号,下同）,反应的化学方程式为．(2）实验室制取氢气选用的装置为,若检验集气瓶中氢气是否收集满，应采取的方法是．6．实验室里常用大理石跟稀盐酸反应来制取二氧化碳,某同学认真研究了课本中的实验装置（如图甲），对其中的气体发生装置部分进行了改进（如图乙）．请回答下列问题：（1）说明该同学进行改进的目的：；（2)写出两种检验b中已充满二氧化碳气体的方法：①; ②．7．根据下列装置图回答问题：（1）某气体可利用无水醋酸钠与碱石灰加热反应制得，则应选用的发生装置为（2）实验室用制取氢气，可选用的发生装置是;该装置还能用于制备气体．（3）生成的氢气中混有少量氯化氢和水蒸气．要除去这些杂质，得到纯净、干燥的氢气，则气体通过C、D、E各装置时导管口的连接顺序是：含杂质的氢气→→→→→→（4)若装置E加满水，来测量产生气体的体积，气体应从端进入,还需用到的主要仪器是．8．如图所示，是某同学设计的制取纯净、干燥的C02的气体的装置．回答下列问题：（1）指出图中装置的错误：．（2）B中NaHC03溶液的作用是除掉C02中混有少量HCl气体，C中浓H2SO4的作用是；B中的NaHC03溶液不能换成石灰水，理由是．（3）该同学改正了上述装置中的错误后进行实验时，发现D中C02仍不能集满,可能的原因是：①；②．9．氨（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，氨水显碱性．实验室里加热氯化铵（NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，同时生成氯化钙和水．(1）用化学方程式表示实验室制取氨气的化学反应原理：；（2）实验室里选择气体发生装置和收集装置应考虑哪些因素？最好选用上图哪种气体发生装置制取氨气？；（3)按如图安装好装置后,打开橡皮管上的夹子，将胶头滴管中的少量水挤人盛满干燥氨气的烧瓶中，此时可观察到什么现象？．10．某校自然科学研究性学习小组，在查阅课外资料时，发现过氧化钠（Na202）的化学性质有：①2Na202+2H20═4NaOH+02↑；②2Na202+2C02═2Na2C03+02．为了验证过氧化钠和二氧化碳反应的产物,设计了如下图所示的实验装置．根据实验装置做了如下实验：Ⅰ．关闭，打开，向A中慢慢加入稀盐酸，（填操作），证明反应有02生成．Ⅱ．打开夹子1，关闭夹子2，向C中慢慢加入稀盐酸,反应一会儿后把生成的气体通入装置D中,发现澄清石灰水变浑浊．请回答下列问题:（1）装置B中装的试剂是：;其作用是：．（2)实验Ⅱ中，打开夹子1的目的是：．(3）根据上述事实,过氧化钠的用途有： (写出一种即可）．气体的制取参考答案与试题解析一、选择题1．某气体只能用向上排空气法收集，则该气体具备下列性质中的哪几项（)A．不易溶于水B．易溶于水 C．密度比空气小 D．密度比空气大【考点】常用气体的收集方法；化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】结合课本知识的信息．【分析】只能用向上排空气法收集的气体的密度大于空气的密度,并溶于水或与水反应．【解答】解：某气体只能用向上排空气法收集，说明该气体的溶于水或与水反应,密度大于空气的密度．故答案为：BD【点评】收集气体的方法有排水法和排空气法，不溶于水且不与水反应的气体用排水法收集；排空气法中的向下排气法,适用于密度小于空气密度的气体；向上排空气法,适用于密度大于空气密度的气体．2．如图是收集某干燥气体并对它吸收处理的正确装置．由图中的实验装置推测出该气体的有关性质正确的一组是（）A B C D密度比空气大大小小水中的溶解性难溶易溶易溶难溶A．A B．B C．C D．D【考点】化学性质与物理性质的差别及应用；常用气体的收集方法．【专题】压轴实验题；物质的变化与性质．【分析】用排空气收集气体时,密度大于空气的气体采取向上排气法收集,密度小于空气则向下排气法收集；吸收处理气体，一般是把气体通入水中或能与之反应的溶液中,对于极易溶于水的气体，在吸收处理时要防止水倒吸，需要特殊装置，该装置的优点是:增大接触面积，充分吸收气体，还能防止倒吸．【解答】解：图中的收集气体方法:气体从位于集气瓶口的导管进入，瓶中的空气则是从位于瓶底部的导管被排出，这种收集气体的方法也就属于向下排空气法,说明该气体密度小于空气；题图中采取使用漏斗倒扣在水面处吸收处理气体，这一特别的装置能防止水倒吸，说明该气体极易溶于水．故选C．【点评】本题考查了分析实验的能力，从多角度对气体的收集方法进行了综合考查，考虑收集气体的方法时，应该从气体的密度、水溶性等角度进行分析解答．二、非选择题3．根据如图1的实验装置图回答（装置用序号表示）（1)实验室制O2应选用的发生装置为 A ;实验室制取CO2应选用的发生装置是 B ．(2）硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气大，能溶于水，它的水溶液叫氢硫酸．实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS)与稀硫酸在常温下反应制取H2S气体,制取气体应选用的发生装置是 B ，收集装置是 D ．气体由 b （填导管口代号）导入集气瓶．（3)如图2处理尾气的效果最好的是 C ．不能应用点燃的方法处理尾气．原因是硫化氢气体是一种大气污染物，它在点燃条件下，能与空气中的氧气反应生成二氧化硫气体有毒气体，反应方程式为2H2S+3O22SO2+2H2O ．【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】(1）根据实验室制取O2的反应原理是加热高锰酸钾或加热氯酸钾与二氧化锰来制取氧气，属于“固固加热型”可确定发生装置；根据实验室制取CO2的反应原理是碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，属于“固液不加热型"可确定发生装置；（2）根据题目信息结合化学方程式的书写分析；根据反应物状态和反应条件选择发生装置,根据生成气体的性质选择收集装置；（3）根据硫化氢和氢氧化钠反应生成盐和水即可，根据硫化氢气体是一种大气污染物，它在点燃条件下，能与空气中的氧气反应生成二氧化硫气体有毒气体解答．【解答】解：(1）实验室制取O2，其反应原理是加热高锰酸钾或加热氯酸钾与二氧化锰来制取氧气，所以应选用的发生装置是A，实验室制取CO2，其反应原理是碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，所以应选用的发生装置是B;（2）根据实验室用块状硫化亚铁固体(FeS）和稀硫酸常温反应来制取H2S气体，可知化学反应方程式是：FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑;硫化亚铁和稀硫酸在常温下即可反应，因此可以选用B装置作为发生装置；硫化氢密度比空气大，能溶于水，所以可以用向上排空气法来收集，因此可选D装置；硫化氢气体应从b端导入集气瓶，将空气从c端排出;(3）因硫化氢气体有毒，不能排放到空气中，要对尾气进行处理，硫化氢溶于水是氢硫酸，能与氢氧化钠反应,故可用氢氧化钠溶液吸收．为防止倒吸，应增加吸收面积,可采用倒扣的漏斗，因此应选C；硫化氢气体是一种大气污染物，它在点燃条件下，能与空气中的氧气反应生成二氧化硫气体有毒气体，反应方程式为：2H2S+3O22SO2+2H2O答案:(1）A，B（2）B，D，b（3）C 硫化氢气体是一种大气污染物,它在点燃条件下，能与空气中的氧气反应生成二氧化硫气体有毒气体 2H2S+3O22SO2+2H2O【点评】实验室制取气体的发生装置应根据反应物的状态和反应发生的条件来确定．一般分为两种:①固体与固体反应生成气体，反应需要加热，简称“固固加热型”．选择实验室制取O2的发生装置；②固体与液体反应生成气体，反应不需要加热，简称“固液不加热型”．选择实验室制取CO2的发生装置．4．有下列几种气体,其性质如下表：A B C D水溶性易溶于水易溶于水难溶于水难溶于水密度比空气大比空气小比空气大比空气小只能用排空法收集的是AB ；既能用排水法，又能用向下排空法收集的是 D ．【考点】常用气体的收集方法．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】从气体的收集方法与气体的密度有关：密度比空气大且不和空气中的成分发生反应的可用向上排空气法收集,密度比空气小且不和空气中的成分发生反应的可用向下排空气法收集；还与气体的水溶性有关：难溶或不易于水，则可有排水法收集，能溶于水或易溶于水,则不能用排水法收集去分析解答．【解答】解：A、由于A易溶于水，所以不能用排水法收集，密度比空气大，故可用向上排空气法收集；B、由于B易溶于水，所以不能用排水法收集，密度比空气小，故可用向下排空气法收集；C、由于C难溶于水，所以能用排水法收集，密度比空气大,故可用向上排空气法收集;D、由于D难溶于水，所以能用排水法收集，密度比空气小，故可用向下排空气法收集；所以只能用排空气法收集的是：AB；既能用排水法，又能用向下排空法收集的是：D；故答案为:AB D．【点评】气体的收集方法与气体和密度和水溶性有关．5．根据下列装置图回答问题．(1）实验室制取氧气选用的装置为A（填写装置代号,下同）,反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑．（2)实验室制取氢气选用的装置为 B ，若检验集气瓶中氢气是否收集满,应采取的方法是在导管口收集一试管气体，用拇指堵住管口，移近酒精灯火焰，移开拇指,如果听到尖锐的爆鸣声，说明氢气不纯，没有收集满；如果听到噗噗声，说明氢气是纯净的，已经收集满．【考点】氧气的制取装置；氢气的制取和检验；书写化学方程式．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】（1）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气；（2)通常情况下，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，氢气难溶于水，密度比空气小；氢气与空气或氧气混合达到一定程度时，即达到氢气的爆炸极限时，遇明火会发生爆炸．【解答】解：（1）实验室制取氧气应该用A装置制取，因为试管口没有塞一团棉花，应该是利用氯酸钾制取氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑．故填：A；2KClO32KCl+3O2↑．（2）实验室制取氢气时不需要加热,可以用B装置作为发生装置；检验集气瓶中氢气是否收集满的方法是：在导管口收集一试管气体，用拇指堵住管口,移近酒精灯火焰，移开拇指，如果听到尖锐的爆鸣声，说明氢气不纯,没有收集满；如果听到噗噗声,说明氢气是纯净的，已经收集满．故填:B；在导管口收集一试管气体,用拇指堵住管口，移近酒精灯火焰，移开拇指，如果听到尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯，没有收集满；如果听到噗噗声，说明氢气是纯净的，已经收集满．【点评】不能直接通过点燃导管口的气体来检验是否收集满氢气，因为不纯的氢气点燃时也可能发生爆炸，因此要采取科学的方法来检验氢气是否收集满．6．实验室里常用大理石跟稀盐酸反应来制取二氧化碳，某同学认真研究了课本中的实验装置（如图甲），对其中的气体发生装置部分进行了改进（如图乙）．请回答下列问题：（1）说明该同学进行改进的目的：使反应容易控制，可随时使反应发生和停止;(2）写出两种检验b中已充满二氧化碳气体的方法：①将燃着的木条放在集气瓶口,看是否熄灭;②将蘸有澄清石灰水的玻璃棒放在集气瓶口，看石灰水是否变浑浊．【考点】二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】(1)装置乙除用试管代替甲中的锥形瓶外，添加了有孔塑料板，使得固体药品与液体药品可以分离；改变了装置甲中药品一直接触的不足；(2）集气瓶内二氧化碳从瓶底部慢慢充满，收集满时在瓶口有大量二氧化碳,可利用二氧化碳不支持燃烧、能使澄清的石灰水变浑浊的性质检验瓶口的二氧化碳．【解答】解：（1）装置改进后的有孔板可以把固体与液体分离开来，当关闭导管时，装置内压强升高而把液体压回长颈漏斗，使得液体与固体脱离接触反应停止，当打开导管，装置内压强减小，长颈漏斗内液体重新流入装置，液体与固体接触，反应继续；使反应容易控制,可随时使反应发生和停止．(2）验证瓶口充满二氧化碳的方法是：①将燃着的木条放在集气瓶口，看是否熄灭；②将蘸有澄清石灰水的玻璃棒放在集气瓶口，看石灰水是否变浑浊．故答案为：（1）使反应容易控制，可随时使反应发生和停止；(2）①将燃着的木条放在集气瓶口,看是否熄灭；②将蘸有澄清石灰水的玻璃棒放在集气瓶口,看石灰水是否变浑浊．【点评】此题考查实验室制取二氧化碳装置的改进优点，并掌握验满二氧化碳的方法，使用燃烧木条放在瓶口木条熄灭及二氧化碳通常使澄清的石灰水变浑浊的性质即可完成验满操作．7．根据下列装置图回答问题:（1）某气体可利用无水醋酸钠与碱石灰加热反应制得，则应选用的发生装置为 A（2)实验室用制取氢气，可选用的发生装置是 B ；该装置还能用于制备氧气和二氧化碳气体．（3）生成的氢气中混有少量氯化氢和水蒸气．要除去这些杂质，得到纯净、干燥的氢气，则气体通过C、D、E各装置时导管口的连接顺序是:含杂质的氢气→ d → c → a → b → f →e（4）若装置E加满水，来测量产生气体的体积，气体应从 f 端进入，还需用到的主要仪器是量筒．【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；量气装置；气体的净化（除杂）；氢气的制取和检验．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】（1）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置；（2）据反应物状态和反应条件选择发生装置，该套装置属于固液常温制取气体，结合实验室制取氧气、二氧化碳的方法分析解答；（3）根据浓硫酸的吸水性可以将水蒸气除去，氯化氢需要用碱液进行吸收进行分析，在洗气时注意长进短出的顺序，洗气装置中导管要长进短出,气体从溶液中出来时会带来部分水蒸气，收集时短进解答;（4）排水法收集气体，气体从短管进，水从长管出．洗气时长进短出．【解答】解：（1）用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,属于加热固体型，故选发生装置A；（2）实验室利用锌和稀硫酸反应制取氢气,不需要加热，故选发生装置B，该套装置属于固液常温制取气体，实验室利用双氧水制取氧气、利用大理石和稀盐酸制取二氧化碳均可用此发生装置; （3）在洗气时注意长进短出的顺序，洗气装置中导管要长进短出，气体通过氢氧化钠将氯化氢除去，再通过浓硫酸将水蒸气除去，最后只剩氢气，收集时,氢气的密度小于空气，短进，含杂质的氢气dcabfe;（4）当需要测量气体体积时，由于气体的体积无法直接测量，所以需要等量代换的方式，因此将装置内装满水，采取测量液体体积的方式，测量体积需要用量筒，而液体的排出需要气体短进长出．答案：（1）A（2）B 氧气和二氧化碳（3）dcabfe（4）f 量筒【点评】依据反应物的状态和反应条件选择发生装置，依据气体的密度、溶解性，及是否与空气中气体反应或是否与水反应选择收集装置．8．如图所示,是某同学设计的制取纯净、干燥的C02的气体的装置．回答下列问题：（1）指出图中装置的错误：收集二氧化碳的集气瓶中导管应伸到底部．（2）B中NaHC03溶液的作用是除掉C02中混有少量HCl气体，C中浓H2SO4的作用是除去水分；B 中的NaHC03溶液不能换成石灰水,理由是石灰水也可以和二氧化碳反应．（3）该同学改正了上述装置中的错误后进行实验时，发现D中C02仍不能集满，可能的原因是:①装置的气密性不好；②药品的量不足．【考点】二氧化碳的实验室制法；气体的净化（除杂）．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】（1）从用向上排空气法收集二氧化碳时，由于二氧化碳的密度比空气大，进入集气瓶后,沉积在集气瓶的底部，二氧化碳自下而上，充满集气瓶去分析解答;(2）浓硫酸具有吸水性,可以除去二氧化碳中的水分;由于石灰水既和二氧化碳反应，又能和氯化氢气体反应去分析解答;（3)如果装置漏气，则在集气瓶中就收集不到二氧化碳；如果药品的量不足,产生的二氧化碳过少,也不能充满集气瓶去分析解答；【解答】解：（1）用向上排空气法收集二氧化碳时，由于二氧化碳的密度比空气大，进入集气瓶后,沉积在集气瓶的底部，二氧化碳自下而上，充满集气瓶，所以导气管应伸入集气瓶的底部；故答案为：收集二氧化碳的集气瓶中导管应伸到底部；（2)浓硫酸具有吸水性,可以除去二氧化碳中的水分；由于石灰水既和二氧化碳反应，又能和氯化氢气体反应，所以不能用石灰水除去二氧化碳中的氯化氢气体；故答案为：除去水分石灰水也和二氧化碳反应；（3）如果装置漏气，则在集气瓶中就收集不到二氧化碳；如果药品的量不足，产生的二氧化碳过少，也不能充满集气瓶；故答案为：装置气密性不好药品的量不足．【点评】用向上排空气法收集气体时，导气管应伸入集气瓶的底部．9．氨(NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，氨水显碱性．实验室里加热氯化铵（NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，同时生成氯化钙和水．(1）用化学方程式表示实验室制取氨气的化学反应原理：2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2NH3↑+2H2O ；（2）实验室里选择气体发生装置和收集装置应考虑哪些因素？最好选用上图哪种气体发生装置制取氨气？反应物的状态和反应的条件，气体的性质或气体的密度、溶解性等，应选用C装置制取氨气；（3）按如图安装好装置后,打开橡皮管上的夹子，将胶头滴管中的少量水挤人盛满干燥氨气的烧瓶中，此时可观察到什么现象？烧杯中的水由玻璃管进入烧瓶，形成喷泉，烧瓶内的液体呈红色，因为氨极易溶于水，氨水显碱性．【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】新信息筛选题．【分析】（1）根据题干中的条件：加热氯化铵(NH4Cl）和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，同时生成氯化钙和水．写出化学反应式；（2）反应物的状态、反应条件、气体的密度、溶解性等是选择的依据;制取氨气是固固加热反应，据此选择反应装置；（3）从氨气极易溶于水，氨气溶于水后烧瓶中的压强变小,和氨水呈碱性,使酚酞试液变红考虑现象．【解答】解：（1)反应物是氯化铵(NH4Cl）和熟石灰两种固体的混合物，反应条件是加热，生成物是氯化钙和水以及氨（NH3）．根据以上条件可写出化学反应式，然后配平即可．故答案为:2NH4Cl+Ca （OH）2=CaCl2+2NH3↑+2H2O（2）实验室里选择气体发生装置和收集装置是由反应物的状态和反应的条件，气体的性质或气体的密度、溶解性等决定的．因制取氨气是固固混合，反应条件是加热,为防止生成的水珠倒流炸裂试管，应选用C装置制取氨气．故答案为:反应物的状态和反应的条件,气体的性质或气体的密度、溶解性等，应选用C装置制取氨气（3）因为氨极易溶于水,打开橡皮管上的夹子，将胶头滴管中的少量水挤人盛满干燥氨气的烧瓶中，氨气溶于水，使烧瓶内的压强变小,烧杯中的水由玻璃管进入烧瓶，形成喷泉．又因氨水显碱性，水中加入了酚酞，所以烧瓶中的液体呈红色．故答案为：烧杯中的水由玻璃管进入烧瓶，形成喷泉，烧瓶内的液体呈红色，因为氨极易溶于水，氨水显碱性．【点评】本题通过试验装置的连接,考查学生的总结能力和对新问题的处理能力．10．某校自然科学研究性学习小组,在查阅课外资料时，发现过氧化钠(Na202）的化学性质有：①2Na202+2H20═4NaOH+02↑;②2Na202+2C02═2Na2C03+02．为了验证过氧化钠和二氧化碳反应的产物，设计了如下图所示的实验装置．根据实验装置做了如下实验：Ⅰ．关闭 1 ，打开 2 ，向A中慢慢加入稀盐酸，用带火星的木条放在C装置的导气管口，带火星的木条复燃(填操作），证明反应有02生成．Ⅱ．打开夹子1，关闭夹子2，向C中慢慢加入稀盐酸，反应一会儿后把生成的气体通入装置D中，发现澄清石灰水变浑浊．请回答下列问题：（1）装置B中装的试剂是：浓硫酸；其作用是：除去二氧化碳中的水蒸气．（2）实验Ⅱ中，打开夹子1的目的是：使装置A中生成的C02及时排出,防止装置内压力过大而发生危险（叙述合理酌情给分）．（3)根据上述事实，过氧化钠的用途有：呼吸面具（或潜水艇）中氧气的来源(其他合理答案也给分）（写出一种即可)．【考点】实验探究物质的组成成分以及含量；常见气体的检验与除杂方法;二氧化碳的实验室制法．【专题】科学探究．【分析】Ⅰ根据盐酸和碳酸钙反应生成二氧化碳，二氧化碳能和过氧化钠反应生成氧气,氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃进行解答；（1)根据浓硫酸具有吸水性进行解答；（2）从装置内的压力考虑；（3）从过氧化钠能与二氧化碳反应生成氧气考虑．【解答】解:Ⅰ、盐酸和碳酸钙反应生成二氧化碳，二氧化碳能和过氧化钠反应生成氧气,氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃,所以实验操作是：关闭夹子1,打开夹子2，向A中慢慢加入稀盐酸，用带火星的木条放在C装置的导气管口,带火星的木条复燃,证明有反应有02生成；故填：1；2；用带火星的木条放在C装置的导气管口，带火星的木条复燃；（1）浓硫酸具有吸水性,所以装置B中装的试剂是：浓硫酸;其作用是：除去二氧化碳中的水蒸气；故答案为：浓硫酸;除去二氧化碳中的水蒸气；（2）因在实验（一）中A装置中已发生反应,生成二氧化碳气体，关闭夹子2后，生成的气体无法向外排放,聚集到装置内，达到一定的压力会有危险，所以要打开夹子1使装置A中生成的C02及时排出．故答案为：使装置A中生成的C02及时排出，防止装置内压力过大而发生危险（叙述合理酌情给分)．（3）根据实验可知过氧化钠能与二氧化碳反应生成氧气，所以过氧化钠可用于呼吸面具（或潜水艇)中氧气的来源．故答案为：呼吸面具（或潜水艇)中氧气的来源(其他合理答案也给分）．【点评】本题以实验的形式考查常见物质的反应和常见气体的性质，是对化学基础知识的灵活运用，我们可在学好基础知识的基础上以不变应万变．。
中考化学考点总动员系列 考点01 空气(空气污染)(含解析)
空气 考试说明1.说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用。
2.空气中氧气含量的测定原理.3.了解空气污染及其防治。
聚焦考点☆温习理解考点1: 空气的成分及用途1、法国科学家 拉瓦锡最早运用天平作为研究化学的工具,用定量的方法研究了空气的成分,第一次明确提出了“空气是由 氧气和氮气组成 ”。
其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。
2。
、空气的主要成分（按体积分数）：氮气（N 2)78％氧气(O 2）21%（氮气比氧气约为4：1)，稀有气体 0。
94％， 二氧化碳（CO 2）0。
03％，其它气体和杂质0.03％.空气的成分以氮气和氧气为主，属于混合物。
（1）空气中各成分含量表示的都是体积分数，而不是质量分数。
（2)空气中各成分是相对稳定的。
【温馨提示】（1）空气中各成分含量表示的都是体积分数，而不是质量分数。
(2）空气中各成分是相对稳定的。
3。
用途（1）氮气:无色、无味的气体，不溶于水，不燃烧也不支持燃烧，不能供给呼吸,化学性质不活泼。
（2）稀有气体：无色、无味的气体，通电时能发出不同颜色的光,化学性质很不活泼。
(3）氧气：①供给呼吸和支持燃烧; ②炼钢、气焊、化工生产和宇航等都要用到氧气（4)二氧化碳:植物进行光合作用的原料、气体化肥、化工原料考点2 空气的污染及防治1、 造成空气污染的物质：有害气体(一氧化碳（CO ）、二氧化氮(NO 2）、二氧化硫（SO 2））和烟尘。
2、污染来源：空气中的有害物质来自化石燃料的燃烧，工厂排放的废气及汽车排放的尾气。
3、被污染的空气带来的危害：损害人体健康、影响作物生长、破坏生态平衡.存在的环境问题：温室效应（二氧化碳含量过多引起)臭氧层空洞飞机的尾气、氟里昂的排放）、酸雨（由二氧化硫、二氧化氮引起）.4、防止空气污染的措施：加强大气质量监测，改善环境状态、植树造林、使用清洁能源。
5、目前空气污染指数包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧。
2017年四川省成都市中考化学试卷(详细答案)
2017年四川省成都市中考化学试卷一.选择题1．（3分）下列不属于空气污染物的是（）A．CO2B．NO2 C．SO2D．PM2.52．（3分）如图所示的实验中，涉及的变化属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．酒精燃烧C．沸水汽化D．水汽凝结3．（3分）下列物质能发生燃烧的是（）A．棉花B．黄金C．食盐D．大理石4．（3分）化学与健康密切相关．下列说法正确的是（）A．缺钙会导致贫血 B．吸烟对健康有危害C．甲醛对健康无危害D．碘只能通过加碘盐摄入5．（3分）关于实验室制取气体的说法错误的是（）A．装罝①可用于制二氧化碳B．装罝②可用于制氧气C．装罝③可用于收集二氧化碳D．装罝④可用于收集氢气6．（3分）溶液的知识广泛用于生产、生活．下列说法正确的是（）A．洗涤剂去油污的原理是溶解B．植物油加入水可得溶液C．氯化钠溶于水，温度明显上升D．尿素施用过量会导致水污染7．（3分）下列客观事实对应的微观解释不正确的是（）选项客观事实微观解释A电解水得到氢气水中有氢分子B闻到浓氨水的特殊气味分子在不停运动C一滴水中有1.67×1021个水分子分子的体枳很小D金刚石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不同A．A B．B C．C D．D8．（3分）2017年5月9曰，我国发布了四种人造新元素的中文名称，其中115号镆元素的“镆”取自古代剑名“镆铘”，下列说法不正确的是（）A．镆属于金属元素 B．镆铘剑含有镆元素C．镆原子的质子数为115 D．镆铘剑由合金铸造9．（3分）我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家，可燃冰主变含甲烷水合物，用作燃料时反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（）A．可燃冰中只有甲烷B．可燃冰将成为未来新能源C．反应的化学方程式为CH4+O2CO2+H2OD．反应前后的物质均由原子构成10．（3分）如图是X、Y两种微粒的结构示意图．下列说法正确的是（）A．X为原子、Y为离子B．X、Y均属于非金属元素C．X在反应中可失去6个电子D．X与Y形成化合物的化学式为YX11．（3分）用如图所示装置验证质量守恒定量，能达到实验目的物质组合是（）A．锌和稀硫酸B．碳酸钠和稀盐酸C．铁和硫酸铜溶液 D．氯化钠和稀盐酸12．（3分）能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的物质是（）A．HCl B．KNO3C．K2CO3D．FeCl313．（3分）如图所示反应，有关说法的错误的是（）A．铝丝需要砂纸打磨B．溶液由蓝色变为无色C．金属活动性强弱：Al＞CuD．反应的化学方程式为：Al+CuSO4═Cu+AlSO414．（3分）根据下表信息，相关说法正确的是（）温度/℃溶解度/gNaCl Kcl NH4Cl KNO3 2036.034.037.231.64036.640.045.863.96037.345.555.2110 A．20℃时，NaCl的溶液度为36.0B．40℃时，KCl饱和溶液的溶质质量分数为40%C．40℃时，向100g水中加入50gNH4Cl充分溶解，溶液质量为145.8gD．60℃时降温到20℃时，KNO3和KCl的饱和溶液析出晶体较多的是KNO3二.非选择题15．（8分）根据图文回答下列问题．（1）汽水是常见的饮料，打开瓶盖汽水会自动喷出．①汽水属于（填“纯净物”或“混合物”）．②汽水中的气体的溶解度随压强减小而（填“增大”或“减小”）．③汽水瓶的材质属于（填“金属”或“合成”）材料．④汽水的pH范围是2.2～4.9，呈（填“酸”、“碱”或“中”）性．（2）在中秋节，人们有食用月饼的习俗．①营养成分表中的“钠”是指（填“元素”或“单质”）．②营养成分表中“蛋白质”属于（填“无机”或“有机”）物．③下列制月饼的原料，属于糖类的是（填序号）．A．面粉B．植物油C．鸡蛋④纸袋内的生石灰的作用是．16．（10分）盐酸、氢氧化钠是常见的酸碱．（1）盐酸溶液中阳离子符号是，氢氧化钠的俗称是（写一种）．（2）向稀氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液．当滴入稀盐酸至完全中和时．溶液的颜色变化是，取少量中和后的溶液加热蒸干，现象是．（3）根据化学方程式计算，含HC17.3g的稀盐酸可中和氢氧化钠的质量为多少？17．（8分）实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰，可供选择的实验仪器和用品如图。
四川省成都市2017年中考化学真题试题(含解析)
四川省成都市2017年中考化学真题试题1．下列不属于空气污染物的是（ ）A．CO 2 B．NO 2 C．SO 2 D．PM2.5 【答案】A【解析】根据空气中的主要污染物有有害气体和粉尘，有害气体包括二氧化硫、一氧化碳、和二氧化氮等进行解答。
NO 2、SO 2、二氧化硫、PM2.5（空气中直径小于等于2.5微米的颗粒物）都是主要的空气污染物，能造成空气污染。
二氧化碳大量排放能够造成温室效应，但还不是被列入空气监测的气体，不属于空气污染气体。
故选：A。
2．如图所示的试验中，涉及的变化属于化学变化的是（）A．酒精挥发 B．酒精燃烧 C．沸水汽化 D．水汽凝结【答案】B3．下列物质能发生燃烧的是（）A．棉花B．黄金C．食盐D．大理石【答案】A 【解析】燃烧的条件之一是可燃物。
棉花是可燃物，能燃烧；黄金、食盐、大理石不是可燃物，无法燃烧。
故选A。
4．化学与健康密切相关。
下列说法正确的是（ ）A．缺钙会导致贫血 B．吸烟对健康有危害C．甲醛对健康无危害 D．碘只能通过加碘盐摄入【答案】B【解析】A．缺铁会导致贫血；B．香烟烟气中含有有毒物质，长期吸烟易患各种疾病，对健康有危害，说法正确；C．甲醛会与蛋白质反应，破坏蛋白质结构，使其变质，对人体健康有严重危害；D．碘还可以通过食物摄取，如海产品。
故选B。
5．关于实验室制取氧气的说法错误的是（ ）A．装置 1 可用于制二氧化碳 B．装置 2 可用于制氧气C．装置 3 可用于收集二氧化碳 D．装置 4 可用于收集氢气【答案】C6．溶液的知识广泛用于生产、生活。
下列说法正确的是（）A．洗涤剂去油污的原理是溶解B．植物油加入水可得溶液C．氧化钠溶于水，温度明显上升D．尿素施用过量会导致水污染【答案】D【解析】A．洗涤剂去油污的原理是乳化，说法错误；B．植物油加入水可得乳浊液，说法错误；C．氧化钠不溶于水，温度无明显变化，说法错误；D．尿素是氮肥，过量使用会造成水污染，说法正确。
(完整word)2017年四川省成都市中考化学试卷(详细答案)
2017年四川省成都市中考化学试卷一.选择题1．（3分)下列不属于空气污染物的是（）A．CO2 B．NO2C．SO2D．PM2。
52．（3分)如图所示的实验中，涉及的变化属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．酒精燃烧C．沸水汽化D．水汽凝结3．（3分）下列物质能发生燃烧的是（）A．棉花B．黄金C．食盐D．大理石4．（3分）化学与健康密切相关．下列说法正确的是（)A．缺钙会导致贫血B．吸烟对健康有危害C．甲醛对健康无危害D．碘只能通过加碘盐摄入5．（3分）关于实验室制取气体的说法错误的是（）A．装罝①可用于制二氧化碳 B．装罝②可用于制氧气C．装罝③可用于收集二氧化碳D．装罝④可用于收集氢气6．（3分）溶液的知识广泛用于生产、生活．下列说法正确的是（）A．洗涤剂去油污的原理是溶解B．植物油加入水可得溶液C．氯化钠溶于水，温度明显上升D．尿素施用过量会导致水污染7．（3分）下列客观事实对应的微观解释不正确的是( )选项客观事实微观解释A电解水得到氢气水中有氢分子B闻到浓氨水的特殊气味分子在不停运动C一滴水中有1.67×1021个水分子分子的体枳很小D金刚石和石墨的硬度不同碳原子排列方式不同A．A B．B C．C D．D8．（3分）2017年5月9曰，我国发布了四种人造新元素的中文名称,其中115号镆元素的“镆”取自古代剑名“镆铘”，下列说法不正确的是（）A．镆属于金属元素B．镆铘剑含有镆元素C．镆原子的质子数为115 D．镆铘剑由合金铸造9．（3分）我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家，可燃冰主变含甲烷水合物，用作燃料时反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（）A．可燃冰中只有甲烷B．可燃冰将成为未来新能源C ．反应的化学方程式为CH 4+O 2CO 2+H 2OD ．反应前后的物质均由原子构成10．(3分)如图是X 、Y 两种微粒的结构示意图．下列说法正确的是（ )A ．X 为原子、Y 为离子B ．X 、Y 均属于非金属元素C ．X 在反应中可失去6个电子D ．X 与Y 形成化合物的化学式为YX11．(3分）用如图所示装置验证质量守恒定量,能达到实验目的物质组合是（ ）A ．锌和稀硫酸B ．碳酸钠和稀盐酸C ．铁和硫酸铜溶液D ．氯化钠和稀盐酸12．（3分）能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的物质是（ ） A ．HCl B ．KNO 3C ．K 2CO 3D ．FeCl 313．（3分）如图所示反应，有关说法的错误的是（ )A．铝丝需要砂纸打磨B．溶液由蓝色变为无色C．金属活动性强弱：Al＞CuD．反应的化学方程式为：Al+CuSO4═Cu+AlSO414．（3分）根据下表信息，相关说法正确的是（）温度/℃溶解度/gNaCl Kcl NH4Cl KNO320 36.0 34。
2017全国中考化学空气.docx
2017全国中考化学空气、氧气专题汇编1.（北京市）下列关于物质用途的描述不正确的是A.氧气可用作燃料B•二氧化碳可用作气体肥料C.干冰可用于人工降雨D•铜丝可用作导线2.（上海市）空气中含量最多的是A. 02B. N2C. HeD. C023.（天津市）下列物质中，目前计入“空气污染指数”项目的是A.氮气B.氧气C.稀有气体D.可吸入颗粒物 4 •化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此做出了巨大的贡献。
其中研究空气成分的科学家是（）5.（重庆市）大山深处空气清新，空气中氮气的体积分数约为（）A. 78%B. 21%C. 11%D. 58%6.（广州市）下列关于氧气的说法不正确的是A.可以支持燃烧B. 02可用排水法收集C. 0?可用于医疗急救D.细铁丝在02中燃烧生成Fe2037.（长沙市）空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是A.空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气B.空气是混合物C.氧气具有可燃性D.稀有气体的化学性质不活泼8.（成都市）下列不属于空气污染物的是A C02B N02C S02D PM2.59.（沈阳市）空气中能使食物变质的主要气体是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体10•（福建省）下列可供人呼吸的气体是A.氧气B.氢气C.氮气D.二氧化碳11 •如图是小明在做“检测人体呼出气体成分”的实验示意图。
小明是在检测人体呼出气体中所含的A.水蒸气B.氧气C.二氧化碳D.氮气12.如图是空气成分体积分数柱状示意图。
其中“a”代表的是A.氮气B.氧气C.二氧化碳I）•稀有气体13.（广西北部湾）下列不计入空气污染指数的项目是A.氧气B. 一氧化碳C.二氧化氮D.可吸入颗粒物14.（广西北部湾）下列关于氧气的说法正确的是A.空气中氧气含量最多B.物质跟氧气反应都会发光发热C.标准状况下氧气的密度比空气的密度小D.鱼能在水中生存,说明水中溶解有氧气15.（云南省）空气中体积分数约为21%的气体是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体16•（云南省）下列说法正确的是A.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种红色固体D.用红磷测定空气中氧气含量吋，红磷一定要过量17.（呼和浩特市）空气是人类宝贵的自然资源。
四川省成都市2017年中考化学真题试题(含解析)【真题试卷】
四川省成都市2017年中考化学真题试题1．下列不属于空气污染物的是（ ）A．CO 2 B．NO 2 C．SO 2 D．PM2.5 【答案】A【解析】根据空气中的主要污染物有有害气体和粉尘，有害气体包括二氧化硫、一氧化碳、和二氧化氮等进行解答。
NO 2、SO 2、二氧化硫、PM2.5（空气中直径小于等于2.5微米的颗粒物）都是主要的空气污染物，能造成空气污染。
二氧化碳大量排放能够造成温室效应，但还不是被列入空气监测的气体，不属于空气污染气体。
故选：A。
2．如图所示的试验中，涉及的变化属于化学变化的是（）A．酒精挥发 B．酒精燃烧 C．沸水汽化 D．水汽凝结【答案】B3．下列物质能发生燃烧的是（）A．棉花B．黄金C．食盐D．大理石【答案】A 【解析】燃烧的条件之一是可燃物。
棉花是可燃物，能燃烧；黄金、食盐、大理石不是可燃物，无法燃烧。
故选A。
4．化学与健康密切相关。
下列说法正确的是（ ）A．缺钙会导致贫血 B．吸烟对健康有危害C．甲醛对健康无危害 D．碘只能通过加碘盐摄入【答案】B【解析】A．缺铁会导致贫血；B．香烟烟气中含有有毒物质，长期吸烟易患各种疾病，对健康有危害，说法正确；C．甲醛会与蛋白质反应，破坏蛋白质结构，使其变质，对人体健康有严重危害；D．碘还可以通过食物摄取，如海产品。
故选B。
5．关于实验室制取氧气的说法错误的是（ ）A．装置 1 可用于制二氧化碳 B．装置 2 可用于制氧气C．装置 3 可用于收集二氧化碳 D．装置 4 可用于收集氢气【答案】C6．溶液的知识广泛用于生产、生活。
下列说法正确的是（）A．洗涤剂去油污的原理是溶解B．植物油加入水可得溶液C．氧化钠溶于水，温度明显上升D．尿素施用过量会导致水污染【答案】D【解析】A．洗涤剂去油污的原理是乳化，说法错误；B．植物油加入水可得乳浊液，说法错误；C．氧化钠不溶于水，温度无明显变化，说法错误；D．尿素是氮肥，过量使用会造成水污染，说法正确。
四川省成都市2017中考化学试题(附答案及解析)
成都市二〇一七年高中阶段教育学校统一招生考试注意事项：（含成都市初三毕业会考）化学1.全卷分为1 第卷（选择题）和第2 卷（非选择题）两部分，全卷满分90 分，考试时间60 分钟。
2.在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。
考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3.选择题部分必须用2B 铅笔填涂；非选择题部分必须用0.5 毫米黑色签字笔书写，字体工整，笔记清楚。
4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题的均无效。
5.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 N a-23 Cl-35.5第1 卷（选择题，共42 分）1.下列不属于空气污染物的是（）A.CO2B.NO2C.SO2D.PM2.52.如图所示的试验中，涉及的变化属于化学变化的是（）A.酒精挥发B.酒精燃烧C.沸水汽化D.水汽凝结3.下列物质能发生燃烧的是（）A.棉花B.黄金C.食盐D.大理石4.化学与健康密切相关。
下列说法正确的是（）A.缺钙会导致贫血B.吸烟对健康有危害C.甲醛对健康无危害D.碘只能通过加碘盐摄入5.关于实验室制取氧气的说法错误的是（）A.装置1 可用于制二氧化碳B.装置2 可用于制氧气C.装置3 可用于收集二氧化碳D.装置4 可用于收集氢气6.溶液的知识广泛用于生产、生活。
下列说法正确的是（）A.洗涤剂去油污的原理是溶解B.植物油加入水可得溶液C.氧化钠溶于水，温度明显上升D.尿素施用过量会导致水污染7.下来列客观事实对应的微观解释不正确的是（）8.2017 年5 月9 日，我国发布了四种人造新元素的中文名称，其中115 号镆元素的“模”取自古代剑名“镆铘”，下列说法不正确的是（）A.镆属于金属元素B.镆铘剑含有镆元素C.镆原子的质子数为115D.镆铘剑由合金铸造9.我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家，可燃冰主要含有甲烷水合物，用作燃料时反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（）A.可燃冰中只有甲烷B.可燃冰将成为未来新能源C.反应的化学方程式为CH4+O2 点燃CO2+H2OD.反应前后的物质均由原子构成选项ABCD客观事实电解水得到氢气闻到浓氨水的特殊气味一滴水中有1.67×1021 个水分子金刚石和石墨的硬度不同微观解释水中有氢分子分子在不停运动分子的体积很小碳原子排列方式不同10.右图是X、Y 两种微粒的结构示意图。
四川省成都市2017中考化学试题(附答案及解析)
成都市二〇一七年高中阶段教育学校统一招生考试注意事项：（含成都市初三毕业会考）化学1.全卷分为1 第卷（选择题）和第2 卷（非选择题）两部分，全卷满分90 分，考试时间60 分钟。
2.在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。
考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3.选择题部分必须用2B 铅笔填涂；非选择题部分必须用0.5 毫米黑色签字笔书写，字体工整，笔记清楚。
4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题的均无效。
5.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 N a-23 Cl-35.5第1 卷（选择题，共42 分）1.下列不属于空气污染物的是（）A.CO2B.NO2C.SO2D.PM2.52.如图所示的试验中，涉及的变化属于化学变化的是（）A.酒精挥发B.酒精燃烧C.沸水汽化D.水汽凝结3.下列物质能发生燃烧的是（）A.棉花B.黄金C.食盐D.大理石 4.化学与健康密切相关。
下列说法正确的是（）A.缺钙会导致贫血B.吸烟对健康有危害C.甲醛对健康无危害D.碘只能通过加碘盐摄入 5.关于实验室制取氧气的说法错误的是（）A.装置 1 可用于制二氧化碳B.装置 2 可用于制氧气C.装置 3 可用于收集二氧化碳D.装置 4 可用于收集氢气 6.溶液的知识广泛用于生产、生活。
下列说法正确的是（ ） A.洗涤剂去油污的原理是溶解B.植物油加入水可得溶液C.氧化钠溶于水，温度明显上升D.尿素施用过量会导致水污染7.下来列客观事实对应的微观解释不正确的是（）8.2017 年 5 月 9 日，我国发布了四种人造新元素的中文名称，其中 115 号镆元素 的“模”取自古代剑名“镆铘”，下列说法不正确的是（ ） A.镆属于金属元素 B.镆铘剑含有镆元素 C.镆原子的质子数为 115 D.镆铘剑由合金铸造9.我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家，可燃冰主要含有甲烷水合 物，用作燃料时反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）选项A B C D客观事实电解水得到氢气闻到浓氨水的特殊气味 一滴水中有 1.67×1021 个水分子 金刚石和石墨的硬度不同微观解释水中有氢分子 分子在不停运动 分子的体积很小 碳原子排列方式不同A.可燃冰中只有甲烷B.可燃冰将成为未来新能源C.反应的化学方程式为CH4+O点燃CO2+H2O D.反应前后的物质均由原子构成10.右图是X、Y 两种微粒的结构示意图。
2017中考化学《我们周围的空气》试题汇编
2017中考化学《我们周围的空气》试题汇编一、选择题2、（2017∙云南）空气中体积分数约为21%的气体是（）A.氮气 B-氧气C ∙二氧化碳D-稀有气体2、（2017∙±海）空气中含量最多的是（ ）C. HeD. C02 空气中氮气的体积分数约为（A ・ 21%B ・ 0∙94% C. 0.03% D ・ 78%4、 （2017*黄石）空气中体积占比最大的是（ ）A.氮气B ∙葡萄糖 C ∙硝酸钾 D.氧化镁5、 （2017*宿迁）下列说法不正确的是（ ）A-空气,l 1 N2的体积分数约为78%B. 02的化学性质比较活泼，具有可燃性C. C02是绿色植物光合作用的原料之一D. 稀有气体化学性质稳定，可用作保护气6、（2017-长沙）空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是（（ ）A. 空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气B. 空气是混合物C. 氧气具有可燃性 人时刻离不开空气，空气中含量最多且性质不活泼的气体是（ 氮气C ∙二氧化碳D-稀有气体薯片放置于空气中一段时间，变得不再松脆，说明空气中含有（ 氧气C ∙水蒸气 D.二氧化碳 空气中含量最多的是（ ） 氮气c ∙二氧化碳D.稀有气体 10、（2017-辽阳）用定量的方法研究空气成分的化学家是（ ） A. 侯德榜B.拉瓦锡 C.张青莲 D.阿伏伽德罗11＞（2017*重庆）空气中体积分数最大的是（ ）A-氮气 B-氧气C-稀有气体D-水蒸气22、（2017-贵港）下列关于空气的说法中正确的是（ ）A-氮气可用作食品保护气B. 按质量计算，空气中含有氮气约78%,氧气约21%C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D. 空气中的Co2气体与雨水结合形成酸雨13、（2017-苏州）下列关于空气的说法中，不正确的是（ ）A. 工业上采用分离液态空气法获得氧气B. 二氧化硫是空气污染物之一A ・ 02 B. N2 3、(2017∙新疆) D.稀有气体的化学性质不活泼 7、 （2017*怀化）A-氧气 B-8、 （2017*桂林） A.氮气 B. 9、 （2017∙河北） A.氧气 B.C・空气中氧气质量占空气质量的22%D.空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用14、（2017-齐齐哈尔）请答题的同学深呼吸，平静一下情绪，刚才吸入的空气中含量最多的气体是（）A.氧气B.稀有气体C・氮气D.二氧化碳15、（2017*重庆）大山深处空气清新，空气中氮气的体积分数约为（）A.78%B. 21%C. 11% D- 58% 16、（2017-东营）小东通过查阅资料，根据铁在空气中生锈的原理，设计了如图所示的实验装置，来测定空气中氧气含量（装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈）已知广口瓶的有效容积为242mL ,实验8分钟后打开止水夹，水从烧杯流入广口瓶中的体积为48mL.下列说法错误的是（）A.该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水B.通过分析本次实验数据，可知空气中氧气的体积分数约为19. 8%C.若实验药品充足，时间足够长，可十分接近拉瓦锡实验的结果D.此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题浸有饱和食盐水"的紙袋,内装足量≡⅛铁粉，活性炭粉W-÷17、（2017∙日照）用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是（）弹簧夹A.点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞B.用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果C.不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好D.若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果18、（2017∙兰州）如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是（）A.装置中的红磷可以用铁丝来代替B.待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.实验测定氧气的质量约占空气总质量的丄519、（2017∙荷泽）如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是（）A. 此实验证明，氧气约占空气体积的15B. 此实验证明，反应后集气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧C. 该实验中的红磷还可以用硫来代替D. 若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的弹舊夹■£ 下 红— — -磷 水一 —20、 （2017-兰州）洁净的空气对于人类和其它动植物都非常重要，下列气体目 前不计入空气污染指数的项目是（ ）A.二氧化碳B.二氧化氮C.臭氧D. 一氧化碳 21、 （2017∙南京）下列行为会增加空气中PM2. 5的是（） A. 治理工地扬尘B.露天焚烧垃圾C. 使用公共自行车D.禁止焚烧秸杆22、 （2017∙成都）下列不属于空气污染物的是（ ）A. C02 B ・ N02 C. S02 D ・ PM2. 523> （2017∙天津）下列物质中，目前计入“空气污染指数”项目的是（）B. 氧气 D. 可吸入颗粒物 24、（2017∙苏州）2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银 山”.下列做法与之相违背的是（ ）A. 利用风力发电B.增加绿化面积C. 节约用水用电D.直接排放废气25、（2017∙来宾）为了减少空气污染，下列措施不正确的是（） A.氮气C.稀有气体 ⅛≡⅛A.使用清洁能源B.加强大气质量监测C.积极植树造林D.加高烟囱将工厂废气排放到大气中26、（2017-枣庄）通过创建卫生城市活动，枣庄市空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2. 5,下列做法应该继续提倡的是（）①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹.A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④⑤27、（2017-青岛）“改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点.下列做法不符合这一要求的是（）A.燃放烟花爆竹，增添节日气氛B.提倡公交出行，减少尾气排放C.加强植树造林，改善空气质量D.垃圾分类回收，增强节约意识28、（2017∙甘肃）今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色未来”，旨在引导人们从细微之处践行环保理念.下列做法不符合这一环保主题的是（）A.自带布袋购物B.草稿纸尽可能两面使用C.使用一次性木筷D.选择自行车作为出行工具29、（2017-兰州）下列在“关注地球一小时，参与环保低碳行动”中的做法不合理的是（）A.骑“共享单车”出行B.就地焚烧垃圾C.道路洒水、空中喷雾D.使用环保购物袋30、（2017∙Γ安）第47个世界地球日，主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”・下列做法不宜提倡的是（）A.少开私家车多采用公共交通工具出行B.对废旧金属进行回收利用C.经常使用一次性筷子、塑料袋等D.开发和利用太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能、核能等，减少对化石能源的依赖31、（2017-苏州）下列关于氧气的说法中，不正确的是（）A.氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料B.氧气能使带火星的木条复燃C.红磷在氧气中燃烧，产生浓厚的白烟D.实验室加热高纟孟酸钾制取氧气时，试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花32、（2017∙沈阳）空气中能使食物变质的主要气体是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体33、（2017∙眉山）如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置.下列说法错误的是（A.氧气无须提前制备和收集B.用塑料瓶代替集气瓶，实验更安全C.该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出黄色火焰，产生黑色固体34、（2017∙来宾）有关氧气的说法，正确的是（）A.氧气可作燃料B.实验室可用分离液态空气的方法制氧气C.通常状况下，氧气无色无味、不易溶于水D.氧气化学性质比较活泼，可跟任何物质反应35、（2017-云南）下列说法正确的是（）A.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃B.氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种红色固体D.用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量36、（2017-临沂）在氧气中燃烧，发出耀眼的白光且有白烟产生的是（）A.木炭B•镁C•铁D•硫37、（2017-北京）下列物质在氧气中燃烧，现象为火星四射，有黑色固体生成的是（）A.红磷B.木炭C.铁丝D.酒精38、（2017-长沙）下列有关燃烧的实验现象描述正确的是（）A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热C.红磷燃烧产生大量白雾D.木炭在空气中燃烧产生火焰，不放热39、（2017∙盐城）下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是（）A.红磷：产量大量白雾B.硫：发出明亮的蓝紫色火焰C.镁条：发出耀眼白光D.细铁丝：火星四射，生成黑色固体40、（2017-邵阳）下列有关实验现象的描述正确的是（）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳D.铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体41、（2017∙西宁）下列实验现象的描述错误的是（）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C.磷在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰42、（2017-天津）下列有关催化剂的说法正确的是（）A.在化学反应后其质量减小B.催化剂能改变化学反应速率C.在化学反应后其质量增加D.在化学反应后其化学性质发生了变化43√2017∙庆阳一模）空气是一种宝贵资源.下列有关空气的说法正确的是（）A.空气中含量最多的是氧元素B.空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的15C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好二、填空题1、（2017-益阳）课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：（1）________________________ 实验现象是 .（2）水的作用是・（3）仪器a的名称是 _・2、（2017-丰顺县校级模拟）空气中含量最多的气体是 _ ；澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊，这说明空气中有少量的 _________ ;盛肴冰水的杯子，放在常温的空气中，外壁会潮湿，说明空气中有=1⅜一只老鼠放入一个密封的玻璃瓶内，过一段时间，老鼠才会死亡，痂!空气中有 ____________ ・3、（2017-大石桥市模拟）2016年世界环境日中国主题是“改善环境质量推动绿色发展”.2016年全国366个城市PM2.5年均浓度已达46.7微克/立方米，与2015 年相比，同比下降了7.1%・（1）PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物，是造成雾霾天气的罪魁祸首•下列做法中不会产生PM25的是_____________ oA.焚烧秸秆B・汽车尾气排放C .太阳能发电（2）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度.下列做法中不符合“低碳”要求的是。
2017年四川省成都市中考化学试卷-答案
四川省成都市2017 年高中阶段教育学校一致招生考试化学答案分析第Ⅰ 卷一、选择题1.【答案】 A【分析】当前计入空气污介入数的项目暂定为二氧化硫、一氧化碳氧化氮、可吸入颗粒和臭氧等，二氧化碳是空气的成分之一，大批排放会造成温室效应，不属于空气污染物。
应选 A【考点】空气污染的相关知识2.【答案】 B【分析】化学变化与物理变化的差别是有没有新物质生成。
酒精挥发、开水汽化、水汽凝固都是物质状态的变化，物质自己没有发生改变，而酒精焚烧生成了新物质水和二氧化碳。
应选 B【考点】物理变化和化学变化的判断3.【答案】 A【分析】黄金、食盐、大理石都不可以焚烧，棉花能够焚烧，是可燃物。
应选 A【考点】可燃物4.【答案】 B【分析】缺钙会致使佝偻病或是骨质松散；甲醛有毒，有激烈的致癌性，对身体危害很大；除了含碘盐外，海带、紫菜等食品中也有丰富的碘元素；抽烟有害健康。
应选 B【考点】化学与健康的相关知识5.【答案】 C【分析】二氧化碳的制取能够用稀盐酸和大理石反响，选择固液不加热的装置， A 正确；利用装置②加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰能够制取氧气， B 正确；比空气密度大的气体用向上排空气法采集，比空气密度小的气体用向下排空气法采集，二氧化碳的密度比空气大，因此用向上排空气法采集， C 错误；难溶于水且不与水发生反响的气体能够用排水集气法采集，氢气是难溶于水的气体， D 正确。
应选 C【考点】实验室制取气体的发生装置和采集装置6.【答案】 D【分析】清洗剂去油污利用的是乳化作用，清洗剂把大油滴分解成无数的小油滴后易于被除掉；植物油不溶于水，加入水中不可以形成溶液；氯化钠溶于水后温度基本不变；施用过度的化肥，此中水溶性养分等随雨水和农田注水溶到地下水及河流中，造成水污染。
应选 D【考点】生活中的化学7.【答案】 A【分析】水电解生成了氢气，说明水中含有氢元素；分子是不停运动的，而且体积和质量都很小；由原子构成的物质中，原子的摆列方式决定了物质的性质。
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第3讲空气
一、选择题
1．(2016·天津)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( B )
A．氧气 B．氮气
C．水蒸气 D．二氧化碳
2．(2016·成都)空气中的下列气体，属于稀有气体的是( A )
A．He B．N2 C．O2 D．CO2
3．(2016·江西)下列物质不属于空气污染物的是( C )
A．二氧化硫 B．一氧化碳
C．氮气 D．可吸入颗粒物
4．(2016·郴州)小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有( D )
(导学号66172098)
A．氮气 B．氧气
C．二氧化碳 D．水蒸气
5．(2016·北京)下列关于空气的说法正确的是( B )
A．空气由空气分子构成
B．N2、O2等均匀混合
C．N2、O2不再保持各自的化学性质
D．N2、O2的体积比约为5∶1
6．下列物质中属于混合物的是( A )
A．河水 B．氯酸钾
C．三氧化硫 D．五氧化二磷
7．(2016·重庆)节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是( B )(导学号66172099)
A．1% B．19% C．25% D．78%
8．下列说法正确的是( B )(导学号66172100)
A．空气本来是纯净物，但被污染后变成了混合物
B．矿泉水不是一种纯净物
C．空气中的稀有气体肯定是纯净物
D．澄清的石灰水是一种纯净物
9．(2016·徐州)下列有关实验的叙述错误的是( D )
A．酚酞试液遇到白醋不变色
B．石灰水中滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀
C．硫酸铵溶于水使溶液温度降低
D．红磷在空气中燃烧产生大量白雾
10．(2016·淄博)空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源。
下列有关空气的说法正确的是( A )(导学号66172101)
A．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气
B．空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气的质量的1/5
C．空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好
D．空气中的稀有气体化学性质稳定，所以常用于制造多种用途的电光源
11．(2016·扬州)某科学家除去空气中的O2与CO2得N2样品，并在相同条件下比较等体积的样品质量(m1)与纯N2质量(m2)。
重复多次，结果均为m1＞m2。
样品中含哪种气体可解释该结果( B ) A．氖 B．氩 C．甲烷 D．水蒸气
12．某化学兴趣小组的同学在教师的指导下，正确完成如图所示两个实验。
已知所用实验装置气密性
良好。
关于该实验，有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；②点燃酒精灯加热铜丝，可观察到
铜丝由红色变成黑色；③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24 mL ；④实验取用铜丝质量的多
少不会影响实验结果；⑤两个实验均能证明空气是混合物；⑥两个实验均能证明空气中约含15
体积的氧气。
其中正确说法的个数有( C )
(导学号 66172102)
A ．2个
B ．3个
C ．4个
D ．5个
二、填空题
13．(2016·临沂)如图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置。
请你回答下列有关问题。
(1)红磷燃烧时冒出浓厚的__白烟__，反应的化学方程式是__4P ＋5O 2=====点燃2P 2O 5__。
(2)红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的__气体的压强__减小，致使烧杯中的水倒吸
入集气瓶，从而粗略测出空气中氧气的体积分数。
(3)燃烧结束后，当集气瓶__冷却至室温__后松开弹簧夹，过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约
占集气瓶总体积的五分之一。
14．我国发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5检测指标。
PM2.5是指大气中直径
小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。
(导学号 66172103)
(1)计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括__①③④__(填序号)。
①CO ②CO 2 ③SO 2 ④NO 2
(2)以下不属于混合物的是__③__(填序号)。
①天然气 ②石油 ③酒精 ④煤
(3)某市从今年4月1号起所有机动车都要进行尾气检测，其中包括PM2.5的检测。
汽油燃烧产生的
颗粒物主要是__碳__，这是汽油__不完全__燃烧产生的。
(4)下列关于PM2.5的说法错误的是__③__(填序号)。
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5 ②PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一 ③PM2.5的颗粒大小与分
子大小差不多 ④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
(5)除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例：
__减少火力发电，提倡使用水能、太阳能发电__；__积极植树造林，防治扬尘污染(从减少化石燃料
的燃烧，使用清洁能源、植树造林控制扬尘、工业废气处理后再排放等方面回答均可)__。
三、实验探究题
15．(2016·南京)空气中氧气含量测定的再认识。
(导学号 66172104)
【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图①)。