文言文双文本阅读：苏秦说秦王(附答案解析与译文)

文言文双文本阅读：苏秦说秦王
（附答案解析与译文）
阅读下面的文言文，完成10〜14题。

材料一：
苏秦拘于魏，欲点而之韩，魏氏闭关而不通。

齐使苏厉为之谓魏王曰：“齐请以宋地封泾阳君①，而秦不必也。

夫秦非不利有齐而得宋地也，然其所以不受者，不信齐王与苏秦也。

今秦见齐、魏之不合也如此其甚也，则齐必不欺秦，而秦信齐矣。

齐、秦合而泾阳君有宋地，则非魏之利也。

故王不如复东苏秦，秦必疑齐而不听也。

夫齐、秦不合，天下无忧，伐齐成则地广矣。

”
（节选自《战国策•魏策》）材料二：
说秦王书十上而说不行，黑貂之裘弊，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。

赢滕履跨，负书担橐，形容枯槁，面目犁黑，状有愧色。

归至家，妻不下经，嫂不为炊，父母不与言，苏秦喟叹日：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也J乃夜发书，陈箧数十，得太公阴符之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。

读节欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰：“安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成，日：“此真可以说当世之君矣。

”
于是乃摩燕鸟集阙，见说赵王于华屋之下，抵掌而谈，赵王大悦，号为武安君。

受相印，革车百乘，锦绣千纯，白璧百双，黄金万溢，以随其后，约从散横以抑强秦，故苏秦相于赵而关不通。

当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决苏秦之策。

不费斗粮，未烦一兵，未战一士，未绝一弦，未折一矢，诸侯相亲，贤于兄弟。

夫贤人在而天下服，一人用而天下从，故日：式于政不式于勇；式于廊庙之内，不式于四境之外。

当秦之隆黄金万溢为用转毂连酶炫横于道山东之国从风而服,使赵大重。

且夫苏秦，特穷巷掘门桑户楼枢之土耳，伏轼搏街，横历天下，廷说诸侯之王，杜左右之口，天下莫之能伉。

将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清宫承道，张乐设饮，郊迎三十里。

（节选自《战国策•秦策》）【注】①泾阳君：秦惠文王之子，秦昭襄王的弟弟。

10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。

（3分）
当秦之A隆B黄金万溢C为用D转毂E连骑F炫横G于道。

11.下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）
A.走，逃跑。

与《阿房宫赋》中“骊山北构而西折，直走咸阳”的“走” 不同。

B.书，书籍。

与《春望》中“家书抵万金”的“书”不相同。

C.封，册封，封授。

与《烛之武退秦师》中“既东封郑”的“封”不同。

D.除，指宫殿的台阶。

与《陈情表》中“除臣洗马”的“除”相同。

12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）（3分）
A.齐国请求把宋地分封给泾阳君，秦国却没有采纳，苏厉认为是因为秦国不相信齐王和苏秦。

B.苏秦返回家乡后，决定发奋苦读，主要是因为自己回家以后，连妻子、父母都不理解自己
C.苦读后的苏秦登上名为燕乌集的宫阙，在宫殿之下谒见并游说赵王，获得成功，拜受相印。

D.苏秦开始不过是一个出身穷巷、窑门、桑户、卷枢之中的贫士，成功以后，获得多国尊崇。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（8分）
（1）故王不如复东苏秦，秦必疑齐而不听也。

（4分）
译文：
（2）廷说诸侯之王，杜左右之口，天下莫之能伉。

（4分）译文：
14.结合上面的材料，概括苏秦获得成功的原因有哪些。

（3分）
【答案】
10. BDF
11. D
12. B
13. （1）所以大王不如让苏秦回到东面的齐国，秦国一定怀疑齐国而不听信它。

（2）在朝廷上劝说诸侯王，阻止左右大臣的言论，天下没有人能与他匹敌。

14.①坚持不懈的执着精神；②反复钻研的苦读经历；③出类拔萃的游说能力；
④各国政要的大力支持。

【解析】
15.本题考查学生文言文断句的能力。

句意：在苏秦显赫尊荣之时，黄金万溢被他使用，随从车骑络绎不绝，一路炫耀。

“秦之隆”为主谓结构，后面断开；“黄金万溢为用”，被动句，“用”为谓语，后面断开；“转毅连骑”，主谓宾结构齐全，后面断开。

故选BDF。

16.本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。

A.逃跑/趋向。

句意：想要离开逃到韩国去；/它从骊山向北建筑，再往西转弯，一直走向咸阳。

B.书籍/信。

句意：于是半夜找书；/家书难得，一封抵得上万两黄金。

C.册封，封授/使……成为边邑。

句意：封苏秦为武安君；/ （现在它）已经在东边使郑国成为它的边境。

D.文中的“除”，含义为“除去，清除”。

“除臣洗马”的“除” 含义为“授予官职”。

句意：收拾房屋，打扫街道；/授予我太子洗马的官职。

故选D。

17.本题考查学生理解文章内容的能力。

B. “主要是因为自己回家以后，连妻子、父母都不理解自己”错误，结合“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也”分析可知，妻子、父母都不理解自己这只是一方面的原因，主要原因应该是自己游说秦王失利。

故选B。

18.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

（1）“故”，所以；“东”，让……
回到东边；“不听”，不听信。

（2）“廷”，在朝廷上；“杜二阻止；“左右”, 左右大臣；“莫之能伉”，宾语前置，应为“莫能伉之
19.本题考查学生理解文章内容、筛选概括文中重要信息的能力。

结合“期年，揣摩成”分析可知，苏秦成功因为他有坚持不懈的执着精神；结合“乃夜发书，陈箧数十，得太公阴符之谋，伏而诵之，简练以为揣摩”分析可知，苏秦成功因为他反复钻研的苦读经历；结合“于是乃摩燕乌集阙，见说赵王于华屋之下，抵掌而谈，赵王大悦，封为武安君”分析可知，苏秦成功因为他出类拔萃的游说能力；结合“当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决苏秦之策”分析可知，苏秦成功因为各国政要的大力支持。

【参考译文】
材料一：
苏秦被扣押在魏国，想要离开逃到韩国去，魏国关闭城门而出不去。

齐国派苏厉替他对魏王说：“齐国请求把宋国的土地分封给泾阳君，可是秦国不接受。

有齐国的帮助而得到宋国的土地对秦国并非不利，然而秦国之所以没有采纳齐国请求的原因，是不相信齐王和苏秦。

现在秦国看到齐国、魏国不和，达到如此厉害的地步，那么齐国一定不欺骗秦国，而秦国也会信任齐国了。

齐、秦联合而泾阳君享有宋国土地，就不是对魏国有利了。

所以大王不如让苏秦回到东面的齐国，秦国一定怀疑齐国而不听信他。

齐、秦不和，天下便没有忧虑，讨伐齐国成功了，那么您的土地就扩大了。

”
材料二：
劝说秦王的奏折多次呈上，而苏秦的主张仍未实行，黑貂皮大衣穿破了，一百斤黄金也用完了，钱财一点不剩，只得离开秦国，返回家乡。

他缠着绑腿布，穿着草鞋，背着书箱，挑着书橐，脸上又瘦又黑，一脸羞愧之色。

回到家里，妻子不下织机，嫂子不去做饭，父母不与他说话。

苏秦长叹道：“妻子不把我当丈夫，嫂子不把我当小叔，父母不把我当儿子，这都是秦的过错啊！”于是半夜找书，摆开几十只书箱，找到了姜太公的兵书，埋头诵读，反复选择、熟习、研究、体会。

读到昏昏欲睡时，就拿针刺自己的大腿，鲜血一直流到脚跟，并自言自语：“哪有去游说国君，而不能让他拿出金玉锦绣，取得卿相之尊的人呢？”满一年，研究成功，说：“这下真的可以去游说当代国君了J
于是就登上名为燕乌集的宫阙，在宫殿之下谒见并游说赵王，拍着手掌侃侃而谈，赵王大喜，封苏秦为武安君。

拜受相印，以兵车一百辆，锦绣一千匹，白璧一百对，黄金一万溢，跟在他的后面，用来联合六国，瓦解连横，抑制强秦，所以苏秦在赵国为相而函谷关交通断绝。

在这个时候，那么大的天下，那么多的百姓，王侯的威望，谋臣的权力，都要取决于苏秦的策略。

没有花费一斗粮，没有烦劳一个兵，一个战士也不作战，一根弓弦也不断绝，一支箭也不弯折，诸侯相亲，胜过兄弟。

贤人在位而天下驯服，一人被用而天下安顺，所以说：应运用德政不应凭借勇力；应用心于朝廷之内，不应用心于国土之外。

在苏秦显赫尊荣之时，黄金万溢被他使用，随从车骑络绎不绝，一路炫耀，靖山以东各国随风折服，从而使赵国的威望极大地提高了。

况且那个苏秦，只不过是出于穷巷、窑门、桑户、相枢之中的贫士罢了，但他伏在车轼之上，牵着马的勒头，横行于天下，在朝廷上劝说诸侯王，阻止左右大臣的言论，天下没有人能与他匹敌。

苏秦将去游说楚王，路过洛阳，父母听到消息，收拾房屋，打扫街道，设置音乐，准备酒席，到三十里外郊野去迎接。