【六年级】我与小提琴
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
【六年级】我与小提琴
今天是我第一次见到小提琴,这是一个美丽的乐器,它有着漂亮的外形和动听的音色。
我对小提琴充满了好奇和兴趣,决定学习弹奏它。
老师拿来一个小提琴,给我展示了一些基本的演奏技巧。
她告诉我要用左手握住琴杆,右手拿起琴弓,然后用琴弓在琴弦上拉动,发出美妙的音乐。
她还说,弹奏小提琴需要用
心感受音乐,并把自己的情感表达出来。
我好奇地问老师,为什么小提琴的音色那么美妙?老师笑着告诉我,这是因为小提琴是由精良的工艺和优质的木材制成的,而且需要经过长
时间的练习才能演奏出动听的音乐。
听了老师的介绍,我更加对小提琴产生了兴趣。
我把琴杆握到左手上,用右手提起琴弓,迈出第一步。
刚开始的时候,我觉得很难控制琴弓的力度,每次拉动琴弦都发出奇怪
的声音。
我有点灰心,但是老师鼓励我说:“学习任何东西都需要坚持和努力,相信自己,你一定可以成功的。
”听了老师的话,我又重新鼓起勇气,继续练习。
经过一段时间的练习,我慢慢熟悉了琴弓的使用方法,也学会了一些简单的乐曲。
每
次我弹奏小提琴,我都能感受到音乐带给我的快乐和充实。
我喜欢用小提琴表达自己的情感,有时候弹奏快乐的曲子,有时候弹奏悲伤的曲子,把内心的情绪都倾注在音乐中。
除了个人的练习外,我还参加了学校的小提琴合奏班。
在合奏班里,我们一起排练乐曲,共同创造出美妙的音乐。
合奏班的每个人都很用心地演奏,我们相互鼓励和帮助,形
成了和谐的合奏。
每次在合奏班上表演的时候,我都感到自豪和骄傲,因为我们一起创造
了美妙的音乐。
学习小提琴让我不仅感受到了音乐的美,还培养了我的耐心和毅力。
有时候,我弹奏
小提琴遇到困难,遇到挫折,但是我知道只要我坚持下去,就会克服这些困难,取得进步。
我相信,通过持之以恒的努力,我一定可以成为一个出色的小提琴手。
小提琴,你给了我无限的惊喜和快乐,我爱上了你。
我会继续努力学习,用心弹奏出
更多动听的乐曲,把我的梦想变成现实。
我相信,小提琴会一直伴随着我,成为我人生中
最美妙的乐章。