PEP五年级上册小学英语《Unit 6 In a nature park B》优秀教案_13
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PEP小学五年级英语上册（新教材）
Unit 6 In the nature park
B Let’s learn 教案
一、教学目标
1. 能够听、说、读、写7个单词：bridge, house, road, building, tree, village, city
2. 能够在语境中准确使用这7个单词。
3. 能够熟练使用上述单词就自然公园展开问答。
二、教学重点：能够听、说、读、写7单词。
三、教学难点：在情景中理解单词的同时掌握句型There is / are…，能恰当地用此句型简单描述城市和村庄的景物There are … in the city / village. ，结合句型教师引导学生代换单词，描述周围事物，如：教室、校园等，从而进一步使用句型。
五、教学过程
1.Revision：复习B L et’s talk
2. Presentation
（1）表现Shuilian Park
John and Amy are in Shuilian park. That is a nice park.What’s in the park? Let’s see John’s e-mail.
（2）学生阅读John’s e-mail,老师协助找出关键词并让学生勾出：house, road, building, tree, village, city
（3）学生根据文章给出的景观给图片排序。
（4）根据排列的顺序学习单词。
T：There is a f__est in the park. 给出含有相同发音的单词，协助学生拼读和记忆。
T：Is there a forest in the park?(就图片实行问答）
(5)Use the same way to teach：house, road, building, tree, village, city
3.Production & Extension
(1) Look at the picture then choose the words.
(2)Sharp eyes
(3)Ask and answer：There are … in the city / village.
(4)Read after the words
(5)Read the e-mail then tick or cross.
(6)Draw a picture then ask and answer
(7)Writing
4.Homework
1. 背新单词,默写单词。
2.选所学的7个单词介绍你去过的地主。
可模仿课堂上的口语练
习。