学易密卷：段考模拟君之2017-2018学年八年级物理下学期期末考试原创模拟卷B卷(广东)(考试版)

学易密卷：段考模拟君之2017-2018学年八年级物理下学期期末考试原创模拟卷B卷（广东）（考试版）
知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B．菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了减小压强
C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体的沸点升高
D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增大而增大
5．如图所示，一个金属球，连接在弹簧的一端，弹簧的另一端固定在容器的底部。

装置内是水，设想从某一天起，地球的引力减为一半，则图中的弹簧对物体的弹力（弹簧处于压缩状态）
A．不变B．减为一半
C．增加为原值两倍D．弹簧对物体无弹力
6．A、B是两个质量完全相同的长方体铝块，轻轻放入水中后，静止时如图所示，则下列说法正确的是
A．两物体排开水的体积大小关系是：V排A=V排B
B．两物体受到水的浮力大小关系是：F浮A>F浮B
C．两物体的体积相等
D．A是空心的，B是实心的7．绿豆汤可以消暑解毒，张亮在煮绿豆汤前，将绿豆倒入水中，发现饱满的绿豆沉入水底，干瘪的绿豆漂浮在水面上，
下列分析正确的是
A．干瘪的绿豆受到浮力，饱满的绿豆不受浮力
B．干瘪的绿豆受到的浮力一定大于饱满的绿豆所受的浮力
C．饱满的绿豆沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力D．干瘪的绿豆浮在水面上，所受浮力大于自身的重力8．足球落地又弹起的过程中，有关能量转化的正确说法是A．下落时，动能转化为重力势能B．着地时，弹性势能转化为动能
C．反弹时，没有能量转化D．上升时，动能转化为重力势能
9．一辆汽车在平直公路上行驶，速度最大可达120 km/h。

如果把汽车上的发动机改装在一只汽船上，最大速度可达
30 km/h，则汽车受到的阻力是汽船受到阻力的
A．4倍B．1
4
倍C．16
倍D．1
16
倍
10．如下图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是
A ．
B ．
C ．
D ．
11．如图所示，物体A的质量m=12 kg，在拉力F的作用下，物体A以0.1 m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为12 N，忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力，并且绳子足够长，则
A．物体A与水平面间摩擦力F f的大小为24 N
B．拉力F的大小为12 N
C．物体A运动10 s的过程中，拉力F所做的功为12 J D．拉力做功的功率是12 W
12．滑轮组在建筑中应用广泛，如图所示为建筑工人自制的滑轮组，某工人用此滑轮组将900 N的重物匀速提高5 m，所用的拉力是600 N（不计滑轮和绳之间的摩擦）。

关于滑轮组的说法正确的是
A．工人通过滑轮组所做的有用功6 000 J
B．滑轮组的机械效率83%
C．若匀速提升1 500 N重物，滑轮组的机械效率75% D．若匀速提升1 500 N重物，需用拉力为900 N
第Ⅱ卷
二、填空作图题：本大题共7小题，第13~18题每空1分，第19题每图2分，共23分。

13．图中是物理教材中的一幅插图，小车上各自固定一个磁铁，当松开靠近的两辆小车时，两小车都各自后退，不仅说明力可以改变物体的_____________；而且说明物体间力的作用是__________的。

14．如图，行驶中的汽车，车窗紧闭，当打开天窗时，天窗外空气流速_________车内空气的流速，天窗外空气的压强_________车内空气的压强（选填“>”“=”或“<”）。

所以车内空气被“抽”到车外。

15．甲、乙两人在相同的水平路面上，分别以1 m/s和0.5 m/s 的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了10 s，推力沿水平方向。

在此过程中，地面对木箱的________力对木箱不做功：_______（选填“甲”或“乙”）人做的功更多。

16．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。

由图象可知当t=1
s时，物体处于_________状态，物体受到的摩擦力为_______N；t=3 s时，物体处于_______（选填“平衡”
或“非平衡”）状态，物体受到的摩擦力为__________N。

17．如图甲所示，一个立方体悬挂在弹簧测力计下处于静止状态时，弹簧测力计示数为5 N，如图乙所示，将此立方体一半浸入某液体中静止时，测力计示数为4.0 N，则此立方体受到的浮力为_________N，若某时刻剪断乙图中悬吊立方体的细线，则立方体受到的浮力变化情况是_________；立方体的下表面压强将_________（选填“一直不变”、“先变大后不变”或“先变小后不变”），若已知该立方体的体积为250 cm3，则这种液体的密度为_________kg/m3（g=10 N/kg）。

18．工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上，如图所示，汽车车厢底板高度h=1.5 m，斜面长度s=3 m。

现用力F 沿斜面把重力为G=1 800 N的重物匀速推到车上，若不计摩擦，推力F为______N。

若实际存在的摩擦力f=400 N，则工人师傅实际用的推力F′=______N，该斜面的机械效率是______。

19．（1）如图所示，鸡蛋在上浮，画出鸡蛋受力的示意图。

（2）如图是用羊角锤拔钉子的情景，请画出动力F1的力臂l1和羊角锤所受阻力F2的示意图。

（3）如图所示，一个工人利用滑轮组把一桶沙子运到三楼，画出滑轮组的绕绳方法。

三、解析题：本大题共2小题，第20题7分，第21题9分，共17分。

20．共享单车
不知道从什么时候开始，共享单车成了城市中一道靓丽的风景线，为我们的绿色出行带来了便利。

当我们使用共享单车APP扫描车辆二维码时，手机就会通过网络将这个二维码信息传送到云端，云端收到信息后识别该车辆，并通知该车辆的车锁打开，完成了用户借车动作；
单车使用完毕后，锁好车，完成了用户还车动作，整个租借流程结束。

二维码与一维条形码最大的区别在于它不仅能存储数字和字母，还能够存储汉字、图片等信息。

二维码技术基于二进制编码，所谓“二进制”就是将字母、汉字、数字、符号、图片及视频等各种信息都用0和1来表示。

在最后的编码中，一个0对应一个白色小方块，一个1对应一个黑色小方块，把这些小方块按照8个一组填进大方块里，我们就得到一个可被手机和电脑识别的二维码图案了。

细心的同学会发现，一部分共享单车的轮胎与我们常见
的自行车有一点不一样，它采用的是如图所示的镂空设计，这种结构的轮胎弹性和缓冲效果都非常好，质量也比传统车胎轻很多，其最大的亮点是永远不用充气，即使不小心被钉子等尖锐物品扎到也没关系，拔掉就可以继续骑行了，让骑行变得毫无顾忌，使用寿命可以达到
8 000多公里。

共享单车给我们带来便利的同时也带来了一些问题，如乱停单车阻碍正常交通等问题。

从2019年3月20日起，长安街沿线等10条大街禁止停放共享单车。

请根据上述材料，回答下列问题：
（1）共享单车中的镂空设计，其优势是_____________（填写一条即可）。

（2）请找出共享自行车中一处属于增大或减小摩擦的应用_____________。

（3）某同学选择骑行共享单车上学时，若所受的阻力约为人和车总重力的0.05倍，该同学家离学校路程
约为3公里，他共花了20分钟时间从家骑行到学
校，可近似认为该同学匀速骑行，他所骑的共享单
车质量约为20 kg，请估算该同学骑共享单车上学
时的功率。

21．某桥梁施工队用如图所示的滑轮组打捞沉在水底的工件。

已知工件的体积是0.16 m3，密度是3.5×103 kg/m3，滑轮组向上匀速拉动浸没在水中的工件时，人在绳子的自由端施加的拉力F=1 700 N。

（不考虑摩擦及水的阻力，g 取10 N/kg）求：
（1）工件的质量是多少千克？工件浸没在水中时，受到的浮力是多少？
（2）滑轮组向上匀速拉动浸没在水中的工件时，机械效率是多大？
（3）工件从水里升到水面上的过程中，滑轮组的机械效率将如何变化，并分析原因。

四、实验探究题：本大题共3小题，第22题10分，第23题14分，第24题12分，共36分。

22．图示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：（1）如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为____________。

（2）图中___________两个步骤是为了测量浮力的大小。

（3）下表是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据，请你将该表格第三行数据补充完整。

实
验
物
重
物体浸没水
中测力计示
桶与排出
水总重G
空桶
重G0
浮
力F
排开
水重
次数G/
N
数F/N 1/N /N 浮/N G排/N
1 1.
2 0.7 1.1 0.6 0.5 0.5
2 2.0 1.5 1.0 0.6 0.5 0.4
3 2.
4 1.7 ________ 0.6 0.7 0.7
（4）小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他
将第二次实验中G1的数据改为1.1 N，G排的数据
改为0.5 N。

你认为小新的做法是__________（选
填“对”或“错”）的，理由是
__________________________。

23．小华同学在做探究杠杆平衡条件的实验。

（1）在探究“杠杆平衡条件”的实验中，若杠杆在使用前左高右低，应将杠杆左端的平衡螺母向________
调节，使杠杆在________位置平衡，也是为了方便
对________的测量。

（2）小华将四个重力均为0.5 N的钩码挂在杠杆A点后，将弹簧测力计钩在杠杆B处的细线上（如图中所
示）。

要使杠杆平衡，且弹簧测力计的示数最小，
则小华应沿________方向拉弹簧测力计。

如果将测
力计沿图中虚线方向拉，仍保持杠杆在如图中位置
平衡，则测力计的示数将________（选填“变大”、
“不变”、或“变小”）。

（3）小明和小华只做一次实验就对实验数据分析后得到的结论是：动力×动力臂=阻力×阻力臂。

你认为他
们这样就得出结论是否合理？________；简述理
由：_____________________________。

24．小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：
实验
次数
物重
G/N
物体
上升
的高
度h/c
m
测力
计的
示数
F/N
测力计
移动的
距离s/c
m
1 6 3 2.5 9
2 6 5 2.5 17
3 6 8 2.5 24
（1）分析表中数据，回答以下问题：
①在测量测力计移动的距离时，有一个数据的记录
错误，错误的数据是__________，应该为
__________；
②第3次实验中滑轮组的机械效率是__________；
③由表格中的数据可知：滑轮组的机械效率与
_____________无关。

（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示。

①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变
__________；
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重
物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率
__________（选填“相同”或“不相同”）。