新北京版一年级数学上册 5以内加减法练习课优质教案

5以内加减法练习课
教学目的：
1. 复习巩固5以内的加法、减法.
2. 复习加法交换律.
3. 巩固有关0的加减法.
教学重点：
开放式习题的练习.
教学难点：
第8题.
教学过程：
（一）准备题：
游戏，排排队.11个人，手拿0—10的数，按顺序排队，余下两人检查对错，生排队. 0下来，单数向后退一步，双数往前走一步（生：按要求去做）.
单数和双数分别读出自己的数.（生：体会单双数以及数之间的位置顺序.）
（二）练习：
1. 先做4—5题，找规律画图填空.
生：观察画图填空
小猫应该排在哪儿？生观察
2. 进行1—2题.
（1）看图列式计算（生：自己看图计算3＋2＝5 2＋3＝5）
（2）小猴吃桃，一共有几个桃？（4个）
小猴可能吃掉几个？还剩几个？（小猴必须要吃）
生：4－1＝3 4－2＝2 4－3＝1 4－4＝0
3. 进行第6题小蝌蚪找妈妈，看图有几只青蛙？（3只）它们分别是几号妈妈？（3、4、5三个号）谁是它们的孩子呢？请你计算连线（计算连线）.
4. 说一说，算一算.7题看图，谁会看图提问题，并列式解答.
（生：门外有1只小熊，屋里有2只小熊，一共有几只小熊？1＋2＝3.
桌上有5个苹果，吃了2个，还剩几个苹果？5－2＝3.
盘子里有3个苹果，桌子上有吃剩下的2个苹果核儿，原来有几个苹果？3＋2＝5
2＋3＝5.小熊手里拿了4个气球，飞了1个，还剩几个？4－1＝3.
师：可以说数量：有2盆花2个镜框 3把椅子3只小熊4个气球）
5. 按照花盆上的得数，请你在花上填算式.先找得数是5的加减法有哪些？
(生：1+4=5 5-0=5)
2+3=5 3+2=5 4+1=5 5+0=5
看规律，就是得数是几就用几减0.余下的是加法，按5的分与合去写.
写4的算式5-1=4（生思考1+3=4 4-0=4 2+2=4 5-1=4 3+1=4 4+0=4）写3的算式5-2=3 4-1=3（生：1+2=3 3-0=3 2+1=3 5-2=3 3+0=3 4-1=3）写2的算式（生：1+1=2 5-3=2 2+0=2 4-2=2 2-0=2 3-1=2）。