杭二中2018年高一新生分班语文模拟试题(答案齐全)

杭二中2018年高一新生分班语文模拟试
题(答案齐全)
杭二中2018年高一新生分班语文模拟试题（答案齐全）
一、选择题
1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是：
A. 踌躇（chóu chú）玢瓜（fēn guā）悲切（bēi qiē）怅然（chàng rán）
B. 接踵而至（jiē zhǒng ér zhì）奋发（fèn fā）没落（mò luò）恬静（tián jìng）
C. 接济（jiē jì）辐射（fú shè）寥落（liáo luò）恬淡（tián dàn）
D. 寥廓（liáo kuò）纷至沓来（fēn zhì tà lái）没落（mò luò）惆怅（chóu chàng）
答案：C
2. 下列成语中，没有错别字的一项是：
A. 没精打采
B. 奋发图强
C. 息息相关
D. 购买力
答案：A
3. 下列句子中，没有语病的一项是：
A. 他的成绩一直名列前茅，是因为他的刻苦研究。

B. 老师要求我们不仅要研究好，还要锻炼身体。

C. 这本书的内容丰富，观点鲜明，深受读者欢迎。

D. 他们班的同学都很友好，互相帮助，所以我们的友谊更加深厚。

答案：C
二、阅读理解
阅读下面的文章，回答4-6题。

春天的旋律
春天来了，万物复苏。

大地披上了一层嫩绿的薄纱，阳光透过
枝叶间的缝隙，洒在大地上，照亮了每一个角落。

春风拂过，带来
一丝丝温暖的气息，让人心情愉悦。

春天的旋律在田野上回荡。

麦苗青青，一片生机盎然。

农民们
忙碌着耕地、播种，为丰收的秋天打下基础。

孩子们在田野间奔跑，捉蝌蚪、放风筝，欢声笑语回荡在田野上空。

春天的旋律在湖畔响起。

湖水清澈见底，微风吹过，湖面泛起
层层涟漪。

柳树披上了嫩绿的新装，轻舞飞扬。

荷塘里的荷花含苞
待放，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。

春天的旋律在山林间流淌。

山上的树木抽出嫩芽，一片翠绿。

鸟儿在枝头欢快地歌唱，蝴蝶和小鸟在林间穿梭。

山间的溪流潺潺流淌，为大地注入了生机与活力。

春天的旋律在城市里回响。

大街小巷的花坛里，鲜花盛开，五彩斑斓。

人们纷纷走出家门，感受春天的气息。

公园里，老年人散步、练太极拳，年轻人则在进行各种户外活动。

春天的旋律无处不在，它让人心情愉悦，充满希望。

春天是一个充满生机和希望的季节，让我们拥抱春天，感受生活的美好。

4. 下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是：
A. 文章通过描绘春天的田野、湖畔、山林和城市，展现了春天的美好。

B. 文章运用了比喻、拟人等修辞手法，使春天的旋律具有生动的形象。

C. 文章表达了人们对春天的喜爱和向往，以及对生活的热爱。

D. 文章没有提到春天的象征意义。

答案：D
5. 根据文章内容，春天具有哪些特点？
答案：春天具有万物复苏、生机盎然、温暖、美好、希望等特点。

6. 请你谈谈对文章主题“春天的旋律”的理解。

答案：文章主题“春天的旋律”指的是春天带来的美好氛围和生机勃勃的景象，它让人心情愉悦，充满希望。

春天的旋律象征着生活的美好和人们对美好生活的向往。

三、作文
请以“我的梦想”为题，写一篇作文。

要求：内容具体，中心明确，结构清晰，语言流畅，字数在800字左右。

答案略
总分：100分。