七年级道德与法治作业设计优秀案例

七年级道德与法治作业设计优秀案例
一、故事分享
在某个晴朗的早晨，小明收到了一个新的作业任务。

这次的作业
要求他设计一个关于道德与法治的活动，让同学们能够深入理解这一
主题。

小明思考了很久，最终决定通过一个故事来引导同学们思考和
讨论。

他想到了一个发生在上海的真实故事。

故事讲述了一个小偷偷窃他人财物的情节，随后被人发现并报警。

然而，在警察到达之前，有一位路人见义勇为，阻止了小偷的行为，
并将他控制住，以保护了公共安全。

经过警察的调查，小偷最终受到
了法律的制裁。

这个故事既展示了正义与道德的力量，也强调了法治
的重要性。

二、活动设计
基于这个故事，小明设计了以下活动来引导同学们深入思考道德
与法治的主题：
1. 观看故事视频：小明准备了一个精彩的故事视频，展示了上述
故事的情节和人物形象。

同学们可以通过观看视频来感受其中的道德
与法治元素。

2. 分组讨论：将同学们分成小组，让他们围绕故事中的道德与法
治问题展开讨论。

例如，大家可以探讨路人见义勇为的行为是否正确，小偷受到的制裁是否合理等等。

3. 制作海报：每个小组根据讨论的结果，设计一个海报来表达他
们对道德与法治的理解和观点。

海报可以用图片、文字、图表等形式
来展示。

4. 展示与分享：每个小组将自己设计的海报展示给全班同学，并
陈述他们的观点和理由。

通过这种方式，同学们可以交流彼此的想法，借鉴和学习他人的见解。

5. 班级讨论：整个班级一起进行讨论，将各个小组的观点整合在
一起，探讨道德与法治在我们日常生活中的重要性。

老师可以发表一
些相关的观点和经验，引导同学们深入思考和探索。

三、活动总结
通过这个活动，同学们可以更加深入地理解道德与法治的概念和
意义。

他们将通过观看故事、分组讨论、制作海报和班级讨论等环节，不仅提高了自己的思辨能力和团队合作能力，还能够从他人的观点中
学习和启发。

这个活动不仅可以培养同学们的道德意识，还能引导他们正确行
使权利、履行义务，懂得遵守法律和社会规范。

同时，也可以提升同
学们的社会责任感和公民意识，培养他们成为有道德素养的公民。

通过这个活动，同学们将在思想上得到启发和提升，同时也能够
在实践中感受到道德与法治的重要性。

希望同学们能够把这些学到的
知识运用到日常生活中，积极参与社会建设，共同营造一个和谐、公
正的社会。

让我们一起为道德与法治的发展贡献自己的力量！。