2013学雷锋活动总结_1

2013学雷锋活动总结
学雷锋活动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。

校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

现将具体情况小结如下：
一、营造气氛,深入宣传二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,并利用升旗仪式，各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动3月x日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

1、利用课余时间，组织本校少先队员到街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，为人们营造一个良好的生活环境。

2、在本校组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门慰问，切实解决其急待解决的一些难点问题。

校领导也带领老师代表去慰问城区老年活动中心里的老人。

3 、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事
进行宣传与表扬，并开展实践活动。

为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

并对学生感言进行了评选交流。

六年级把3月x日至3月x日定为倡导宣传周，3月x日至3月x日为行动周，3月x日至3月x日为总结周。

在这个月中，全年级共有155人参加此活动，累计做好事数为126件，其中六（1）班31件，六（2）班32件，六（3）班33件，六（4）班30件。

4、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。

还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生，这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们学校开展了“三要”（要以纯
洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。

开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。

同学们表现出了高度的热情和积极性。

通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束。

在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。

助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生
着变化。

在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。

让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。

使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

上林县大丰镇中心学校20xx年x月x日
第二篇：学雷锋活动总结2400字
阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，各级党团组织都发出向雷锋同志学习的活动号召。

我校开展的“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”主题活动，在学校党支部的正确领导下，在全校42个团支部中广泛开展了系列实践活动，除由团委统一安排的活动外，各支部结合自己的实际情况，采取了切实可行的方法，形成了一股学雷锋的热潮，取得了一定的成效，现将我校学雷锋活动月工作总结如下：
一、领导重视，精心组织
进入三月份，学校就学雷锋活动召开了专题会议，团委对学雷锋活动做出了全面的安排和部署，迅速制定并下发了《鹿城中学学习雷锋活动月实施方案》，各班主任也大力支持。

形式上以校内为主与校外活动相结合，以支部为核心，以班级为主块，组织实践雷锋精神。

活动安排时间为3月x 日—3月x日近一个月，活动进程安排有四个周，分别为走近雷锋学习周，学习雷锋行动周，践行雷锋巩固周，深化雷锋总结周。

二、强化宣传，营造氛围
1．利用三月第一周国旗下讲话对学雷锋活动进行广泛宣传，由团委徐艳做了题为《弘扬雷锋精神构建和谐校园》的讲话，由高三（4）班向全体学生发出向雷锋同志学习的倡议书。

2．在学校悬挂大型横幅标语，营造了浓厚的学雷锋氛
围。

3．团委组织各班主办了一期“我与雷锋精神同行”为主题的黑板报，同时团委主办了一期以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”为主题的橱窗，各班上交了“学雷锋”专题手抄报。

4、校园广播设有专题报道，及时宣传学校学雷锋活动动态，一天三餐时间播放学雷锋歌曲，这些都加大了活动宣传的力度。

三、积极实践，形式多样
1、3月x日各班召开了学习雷锋主题班会。

通过讲雷锋故事，读雷锋日记，介绍雷锋先进事迹，让同学们知道雷锋精神是什么，新时代为什么要学习雷锋精神，怎样学习雷锋精神，从而使学生明确了助人为乐、无私奉献、刻苦学习的良好道德品质的重要性。

2、3月x日下午团委组织师生代表前往商南县任家沟敬老院进行献爱心活动。

当天下午一百多名师生代表带着豆奶、面包等礼物前往任家沟敬老院，看望居住在这里的老人们，同老人们聊天，帮助打扫卫生，表演自编自演的文艺节目，为孤寡老人们送去了关怀，以实际行动学习雷锋精神，争做雷锋传人。

3、3月x日团委开展了“保护环境、清洁校园”活动。

团委下发了活动倡议书，安排了卫生打扫活动通知，明确了卫生打扫标准。

当天各班充分利用课外活动对自己所辖的清洁
区、厕所、教室进行了彻底的打扫，清除了卫生死角，团委对打扫的情况进行了全面的检查，并形成了通报。

4、3月x日，团委向全校42个团支部发出“学雷锋献爱心，为困难伙伴捐献零用钱”为主题的倡议活动。

当天下午各支部利用团队活动课时间，采取自愿的原则，积极开展了爱心募捐活动。

此次活动共筹集捐款6000余元，使八十余名贫困学生得到资助，从而解决了他们生活上的困难。

本次活动表现最为突出的是高三（3）班，捐款数额多。

通过本次活动，同学们真正体会到了雷锋助人为乐精神的实质，也感受到了爱心的力量。

同学们纷纷表示今后要尽自己的最大努力为他人、为社会多做好事、多做贡献，用爱心点亮生活的希望，争做新时代的“雷锋少年”。

5、3月x日，团委安排了“在学雷锋的日子里”主题征文活动。

此次活动要求结合雷锋的精神，以“在学雷锋的日子里”为主题，围绕“我心目中的雷锋”、“与雷锋同行”、“我身边的雷锋”、“学雷锋、比奉献”等内容开展征文。

各班按时上交了优秀作品3篇，主题鲜明、观点正确、视角独到。

通过主题征文活动使我校学生进一步加深对雷锋精神的深刻理解，增强了开展学雷锋活动的自觉性和坚定性。

6、拾金不昧行为得到大力弘扬。

本月中，团委累计收到师生拾到的饭卡80余张、人民币100多元及其他物品。

其中八（3）班陈圆辉、八（5）班崔浩、九（2）班方新媛、
七（5）班蔡媛媛、高二（4）班刘欢、高一（4）班王洁等同学捡到东西都能积极上交，尤其是八（6）班邬月红同学捡到人民币数额较大，如数上交，此行为值得大力表扬。

7、同学之间能够开展学习帮扶活动。

各班组织成立了学习互助小组，同学之间能够发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，一些成绩好的、有特长的班团干部或同学能够主动帮助学习有困难的同学。

表现尤为突出的是高三（2）雷晓楠、高三（3）陈林、高二（1）张诗杰、高一（9）汤基椿、高一（6）叶萌萌、高一（3）赵婷、高一（4）郑立、九（6）陈娅楠、八（8）方晓燕、八（4）王欣、七（3）赵茂兰、七（1）杨钰，以上同学在实践中都能发扬雷锋的助人为乐精神，帮助班级的学困生解决难题，堪称“雷锋少年”。

四、表扬先进，反思不足
本次学雷锋活动月评选出杨钰等84名“学雷锋标兵”，高三（3）等7个团支部被评为“学雷锋活动月优秀团支部”。

学雷锋活动月虽然已经过去，通过本次系列活动，雷锋精神已在同学们心中扎下了根，在校园内已基本形成人人讲奉献，个个讲爱心，节约资源，保护环境的良好局面。

通过学雷锋活动的开展，不仅在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上受到教育，在社会上也赢得了好的反响。

当然在活动中也存在着一些问题，比如有的班级重视程度不够，活动开展的不实在，个别同学随手扔垃圾的陋习依
然存在。

学雷锋活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。

我们要借助三月学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。

在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上拼搏奉献，做一流的业绩，做雷锋精神的传播者。

让我们以此为动力，把雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。