2018-2019蚌埠市数学押题试卷训练试题(2套)附答案

2018中考数学靠前押题试卷
一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。

每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的选项选出来）
1．（4分）若a与1互为相反数，则|a+1|等于（）
A ．﹣1 B
．
0 C
．
1 D
．
2
2．（4分）如图是某几何体的三视图，该几何体是（）
A 圆柱
B 圆锥C正三棱柱 D 正三棱锥
3．（4分）某种细胞的直径是0.000067厘米，将0.000067用科学记数法表示为（）
A ．6.7×10﹣5B
．
6.7×10﹣6C
．
0.67×10﹣5D
．
6.7×10﹣6
4．（4分）在天水市汉字听写大赛中，10名学生得分情况如表人数 3 4 2 1
分数80 85 90 95
那么这10名学生所得分数的中位数和众数分别是（）
A ．85和82.5 B
．
85.5和85 C
．
85和85 D
．
85.5和80
5．（4分）二次函数y=ax2+bx﹣1（a≠0）的图象经过点（1，1），则a+b+1的值是（）
A ．﹣3 B
．
﹣1 C
．
2 D
．
3
6．（4分）一个圆柱的侧面展开图是两邻边长分别为6和8的矩形，则该圆柱的底面圆半径是（）
A ．B
．
C
．
或
D
．
或
7．（4分）如图，将矩形纸带ABCD，沿EF折叠后，C、D两点分别落在C′、D′的位置，经测量得∠EFB=65°，则∠AED′的度数是（）
A ．
65°
B ． 55°
C ． 50°
D ．
25°
8．（4分）如图，在四边形ABCD 中，∠BAD=∠ADC=90°，AB=AD=2
，CD=，点P 在四边形ABCD 的边上．若点P 到BD 的距离为，则点P 的个数为（ ）
A ． 2
B ． 3
C ． 4
D ．
5
9．（4分）如图，AB 为半圆所在⊙O 的直径，弦CD 为定长且小于⊙O 的半径（C 点与A 点不重合），CF ⊥CD 交AB 于点F ，DE ⊥CD 交AB 于点E ，G 为半圆弧上的中点．当点C 在上运动时，设的长为x ，CF+DE=y ．则下列图象中，能表示y 与x 的函数关系的图象大致是（ ）
A
．
B ．
C ．
D ．
10．（4分）定义运算：a ⊗b=a （1﹣b ）．下面给出了关于这种运算的几种结论：①2⊗（﹣2）=6，②a ⊗b=b ⊗a ，③若a+b=0，则（a ⊗a ）+（b ⊗b ）=2ab ，④若a ⊗b=0，则a=0或b=1，其中结论正确的序号是（ ）
A ． ①④
B ． ①③
C ． ②③④
D ．
①②④
二、填空题（本大题共8小题，每小题4分，共32分。

只要求填写最简结果）
11．（4分）相切两圆的半径分别是5和3，则该两圆的圆心距是 ．
12．（4分）不等式组的所有整数解是．
13．（4分）如图，边长为1的小正方形构成的网格中，半径为1的⊙O在格点上，则∠AED 的正切值为．
14．（4分）一元二次方程x2+3﹣2x=0的解是．
15．（4分）如图是一位同学设计的用手电筒来测量某古城墙高度的示意图．点P处放一水平的平面镜，光线从点A出发经平面镜反射后刚好到古城墙CD的顶端C处，已知AB⊥BD，CD⊥BD，测得AB=2米，BP=3米，PD=12米，那么该古城墙的高度CD是米．
16．（4分）如图，△ABC是正三角形，曲线CDEF叫做正三角形的渐开线，其中弧CD、弧DE、弧EF的圆心依次是A、B、C，如果AB=1，那么曲线CDEF的长是．
17．（4分）下列函数（其中n为常数，且n＞1）
①y=（x＞0）；②y=（n﹣1）x；③y=（x＞0）；④y=（1﹣n）x+1；⑤y=﹣x2+2nx
（x＜0）中，y的值随x的值增大而增大的函数有个．
18．（4分）正方形OA1B1C1、A1A2B2C2、A2A3B3C3，按如图放置，其中点A1、A2、A3在x轴的正半轴上，点B1、B2、B3在直线y=﹣x+2上，则点A3的坐标为．
三、解答题（本大题共3小题，共28分。

解答时写出必要的文字说明及演算过程。

）19．（9分）计算：
（1）（π﹣3）0+﹣2cos45°﹣
（2）若x+=3，求的值．
20．（9分）2015年4月25日14时11分，尼泊尔发生8.1级地震，震源深度20千米．中国救援队火速赶往灾区救援，探测出某建筑物废墟下方点C处有生命迹象．在废墟一侧某面上选两探测点A、B，AB相距2米，探测线与该面的夹角分别是30°和45°（如图）．试确定生命所在点C与探测面的距离．（参考数据≈1.41，≈1.73）
21．（10分）如图，在平面直角坐标系内，O为原点，点A的坐标为（﹣3，0），经过A、
O两点作半径为的⊙C，交y轴的负半轴于点B．
（1）求B点的坐标；
（2）过B点作⊙C的切线交x轴于点D，求直线BD的解析式．
四、解答题（本大题共50分，解答时写出必要的演算步骤及推理证明过程。

）
22．（8分）钓鱼岛是我国固有领土．某校七年级（15）班举行“爱国教育”为主题班会时，就有关钓鱼岛新闻的获取途径，对本班50名学生进行调查（要求每位同学，只选自己最认可的一项），并绘制如图所示的扇形统计图．
（1）该班学生选择“报刊”的有人．在扇形统计图中，“其它”所在扇形区域的圆心角是度．（直接填结果）
（2）如果该校七年级有1500名学生，利用样本估计选择“网站”的七年级学生约有人．（直接填结果）
（3）如果七年级（15）班班委会就这5种获取途径中任选两种对全校学生进行调查，求恰好选用“网站”和“课堂”的概率．（用树状图或列表法分析解答）
23．（8分）天水“伏羲文化节”商品交易会上，某商人将每件进价为8元的纪念品，按每件9元出售，每天可售出20件．他想采用提高售价的办法来增加利润，经实验，发现这种纪念品每件提价1元，每天的销售量会减少4件．
（1）写出每天所得的利润y（元）与售价x（元/件）之间的函数关系式．
（2）每件售价定为多少元，才能使一天所得的利润最大？最大利润是多少元？
24．（10分）如图，点A（m，6）、B（n，1）在反比例函数图象上，AD⊥x轴于点D，BC⊥x 轴于点C，DC=5．
（1）求m、n的值并写出该反比例函数的解析式．
（2）点E在线段CD上，S△ABE=10，求点E的坐标．
25．（12分）如图，AB是⊙O的直径，BC切⊙O于点B，OC平行于弦AD，过点D作DE⊥AB 于点E，连结AC，与DE交于点P．求证：
（1）AC•PD=AP•BC；
（2）PE=PD．
26．（12分）在平面直角坐标系中，已知y=﹣x2+bx+c（b、c为常数）的顶点为P，等腰
直角三角形ABC的顶点A的坐标为（0，﹣1），点C的坐标为（4，3），直角顶点B在第四象限．
（1）如图，若抛物线经过A、B两点，求抛物线的解析式．
（2）平移（1）中的抛物线，使顶点P在直线AC上并沿AC方向滑动距离为时，试证明：平移后的抛物线与直线AC交于x轴上的同一点．
（3）在（2）的情况下，若沿AC方向任意滑动时，设抛物线与直线AC的另一交点为Q，取BC的中点N，试探究NP+BQ是否存在最小值？若存在，求出该最小值；若不存在，请说明理由．
参考答案
一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。

每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的选项选出来）
1．B 2．B 3．A 4．C 5．D 6．C 7．C 8．A 9．B 10．A
二、填空题（本大题共8小题，每小题4分，共32分。

只要求填写最简结果）
11．2或8 12．0 13．14．x1=x2=15．8 16．4π17．3 18．（，0）
三、解答题（本大题共3小题，共28分。

解答时写出必要的文字说明及演算过程。

）19．20．21．
四、解答题（本大题共50分，解答时写出必要的演算步骤及推理证明过程。

）22．636420 23．24．25．26．
2018中考数学押题试卷
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．（3分）2015的倒数为（）
A．﹣2015 B．2015 C．﹣D．
2．（3分）若|a﹣1|=a﹣1，则a的取值范围是（）
A．a≥1 B．a≤1 C．a＜1 D．a＞1
3．（3分）下列运算正确的是（）
A．a6÷a3=a2 B．5a2﹣3a2=2a C．（a3）3=a9 D．（a﹣b）2=a2﹣b2
4．（3分）一元一次不等式组的解集在数轴上表示出来，正确的是（）
A．B．C．
D．
5．（3分）下列命题中错误的是（）
A．平行四边形的对角线互相平分
B．菱形的对角线互相垂直
C．同旁内角互补
D．矩形的对角线相等
6．（3分）某中学女子足球队15名队员的年龄情况如下表：
年龄（岁）13 14 15 16
队员（人）2 3 6 4
这支球队队员的年龄的众数和中位数分别是（）
A．14，15 B．14，14.5 C．15，15 D．15，14
7．（3分）已知a2+2a=1，则代数式2a2+4a﹣1的值为（）
A．0 B． 1 C．﹣1 D．﹣2
8．（3分）如图，正三棱柱的主视图为（）
A．B．C．D．
9．（3分）反比例函数y=﹣的图象上有两点P1（x1，y1），P2（x2，y2），若x1＜0＜x2，则
下列结论正确的是（）
A．y1＜y2＜0 B．y1＜0＜y2 C．y1＞y2＞0 D．y1＞0＞y2
10．（3分）如图，挂在弹簧称上的长方体铁块浸没在水中，提着弹簧称匀速上移，直至铁块浮出水面停留在空中（不计空气阻力），弹簧称的读数F（kg）与时间t（s）的函数图象大致是（）
A．B．C．
D．
二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，满分24分）
11．（3分）我国高速公路发展迅速，据报道，到目前为止，全国高速公路总里程约为10.8万千米，10.8万用科学记数法表示为．
12．（3分）从﹣1、0、、0.3、π、这六个数中任意抽取一个，抽取到无理数的概率为．
13．（3分）如图，已知AB=BC，要使△ABD≌△CBD，还需添加一个条件，你添加的条件是．（只需写一个，不添加辅助线）
14．（3分）已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有实数根，则m的取值范围
是．
15．（3分）下列数据是按一定规律排列的，则第7行的第一个数为．
16．（3分）一个多边形的内角和是外角和的2倍，则这个多边形的边数为．
17．（3分）如图，在⊙O中，AB为直径，CD为弦，已知∠ACD=40°，则∠BAD=度．
18．（3分）一块直角三角板ABC按如图放置，顶点A的坐标为（0，1），直角顶点C的坐标为（﹣3，0），∠B=30°，则点B的坐标为．
三、解答题（本大题共2个小题，每小题6分，满分12分）
19．（6分）计算：（﹣1.414）0+（）﹣1﹣+2cos30°．
20．（6分）先化简，再求值：•+，其中x是从﹣1、0、1、2中选取的一个合适的数．
四、解答题（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）
21．（8分）今年5月，某校为了了解九年级学生的体育备考情况，随机抽取了部分学生进行模拟测试，现将学生按模拟测试成绩m分成A、B、C、D四等（A等：90≤m≤100，B等：80≤m＜90，C等：60≤m＜80，D等：m＜60），并绘制出了如图的两幅不完整的统计图：
（1）本次模拟测试共抽取了多少个学生？
（2）将图乙中条形统计图补充完整；
（3）如果该校今年有九年级学生1000人，试估计其中D等学生的人数．
22．（8分）“为了安全，请勿超速”．如图，一条公路建成通车，在某直线路段MN限速60千米/小时，为了检测车辆是否超速，在公路MN旁设立了观测点C，从观测点C测得一小
车从点A到达点B行驶了5秒钟，已知∠CAN=45°，∠CBN=60°，BC=200米，此车超速了
吗？请说明理由．（参考数据：≈1.41，≈1.73）
五、解答题（本大题共2小题，每小题9分，满分18分）
23．（9分）假如娄底市的出租车是这样收费的：起步价所包含的路程为0～1.5千米，超过1.5千米的部分按每千米另收费．
小刘说：“我乘出租车从市政府到娄底汽车站走了4.5千米，付车费10.5元．”
小李说：“我乘出租车从市政府到娄底汽车站走了6.5千米，付车费14.5元．”
问：（1）出租车的起步价是多少元？超过1.5千米后每千米收费多少元？
（2）小张乘出租车从市政府到娄底南站（高铁站）走了5.5千米，应付车费多少元？24．（9分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，以点A为圆心，AC为半径，作⊙A，交
AB于点D，交CA的延长线于点E，过点E作A B的平行线EF交⊙A于点F，连接AF，BF，DF．
（1）求证：△ABC≌△ABF；
（2）当∠CAB等于多少度时，四边形ADFE为菱形？请给予证明．
六、解答题（本大题共2道小题，每小题10分，满分20分）
25．（10分）如图，P为正方形ABCD的边BC上一动点（P与B、C不重合），连接AP，过点B作BQ⊥AP交CD于点Q，将△BQC沿BQ所在的直线对折得到△BQC′，延长QC′
交BA的延长线于点M．
（1）试探究AP与BQ的数量关系，并证明你的结论；
（2）当AB=3，BP=2PC，求QM的长；
（3）当BP=m，PC=n时，求AM的长．
26．（10分）如图，抛物线y=ax2+bx﹣经过点A（1，0）和点B（5，0），与y轴交于点C．（1）求此抛物线的解析式；
（2）以点A为圆心，作与直线BC相切的⊙A，求⊙A的半径；
（3）在直线BC上方的抛物线上任取一点P，连接PB，PC，请问：△PBC的面积是否存在最大值？若存在，求出这个最大值的此时点P的坐标；若不存在，请说明理由．
2018中考数学押题试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．（3分）2015的倒数为（）
A．﹣2015 B．2015 C．﹣D．
考点：倒数．
分析：利用倒数的定义求解即可．
解答：解：2015的倒数为．
故选：D．
点评：本题主要考查了倒数的定义，解题的关键是熟记倒数的定义．
2．（3分）若|a﹣1|=a﹣1，则a的取值范围是（）
A．a≥1 B．a≤1 C．a＜1 D．a＞1
考点：绝对值．
分析：根据|a|=a时，a≥0，因此|a﹣1|=a﹣1，则a﹣1≥0，即可求得a的取值范围．
解答：解：因为|a﹣1|=a﹣1，则a﹣1≥0，
解得：a≥1，
故选A
点评：此题考查绝对值，只要熟知绝对值的性质即可解答．一个正数的绝对值是它本身，一个负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0．
3．（3分）下列运算正确的是（）
A．a6÷a3=a2 B．5a2﹣3a2=2a C．（a3）3=a9 D．（a﹣b）2=a2﹣b2
考点：同底数幂的除法；合并同类项；幂的乘方与积的乘方；完全平方公式．
专题：计算题．
分析：A、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果，即可做出判断；
B、原式合并同类项得到结果，即可做出判断；
C、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果，即可做出判断；
D、原式利用完全平方公式化简得到结果，即可做出判断．
解答：解：A、原式=a3，错误；
B、原式=2a2，错误；
C、原式=a9，正确；
D、原式=a2+b2﹣2ab，错误，
故选C．
点评：此题考查了同底数幂的除法，合并同类项，幂的乘方与积的乘方，以及完全平方公式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
4．（3分）一元一次不等式组的解集在数轴上表示出来，正确的是（）
A．B．C．
D．
考点：在数轴上表示不等式的解集；解一元一次不等式组．
专题：计算题．
分析：分别求出不等式组中两不等式的解集，找出解集的公共部分确定出不等式组的解集，表示在数轴上即可．
解答：解：，
由①得：x≤1；
由②得：x＞﹣2，
∴不等式组的解集为﹣2＜x≤1，
表示在数轴上，如图所示：
，
故选B．
点评：此题考查了在数轴上表示不等式的解集，把每个不等式的解集在数轴上表示出来（＞，≥向右画；＜，≤向左画），数轴上的点把数轴分成若干段，如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样，那么这段就是不等式组的解集．有几个就要几个．在表示解集时“≥”，“≤”要用实心圆点表示；“＜”，“＞”要用空心圆点表示．
5．（3分）下列命题中错误的是（）
A．平行四边形的对角线互相平分
B．菱形的对角线互相垂直
C．同旁内角互补
D．矩形的对角线相等
考点：命题与定理．
分析：根据平行四边形的性质对A进行判断；根据菱形的性质对B进行判断；根据平行线的性质对C进行判断；根据矩形的性质对D进行判断．
解答：解：A、平行四边形的对角线互相平分，所以A选项为真命题；
B、菱形的对角线互相垂直，所以B选项为真命题；
C、两直线平行，同旁内角互补，所以C选项为假命题；
D、矩形的对角线相等，所以D选项为真命题．
故选C．
点评：本题考查了命题与定理：判断一件事情的语句，叫做命题．许多命题都是由题设和结论两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项，一个命题可以写成“如果…那么…”形式．有些命题的正确性是用推理证实的，这样的真命题叫做定理．
6．（3分）某中学女子足球队15名队员的年龄情况如下表：
年龄（岁）13 14 15 16
队员（人）2 3 6 4
这支球队队员的年龄的众数和中位数分别是（）
A．14，15 B．14，14.5 C．15，15 D．15，14
考点：众数；中位数．
分析：根据众数与中位数的意义分别进行解答即可．
解答：解：15出现了6次，出现的次数最多，则众数是15，
把这组数据从小到大排列，最中间的数是15；
故选C．
点评：本题考查了众数与中位数的意义，众数是一组数据中出现次数最多的数；中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，如果中位数的概念掌握得不好，不把数据按要求重新排列，就会出错．
7．（3分）已知a2+2a=1，则代数式2a2+4a﹣1的值为（）
A．0 B． 1 C．﹣1 D．﹣2
考点：代数式求值．
专题：计算题．
分析：原式前两项提取变形后，将已知等式代入计算即可求出值．
解答：解：∵a2+2a=1，
∴原式=2（a2+2a）﹣1=2﹣1=1，
故选B
点评：此题考查了代数式求值，利用了整体代入的思想，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
8．（3分）如图，正三棱柱的主视图为（）
A．B．C．D．
考点：简单几何体的三视图．
分析：根据正三棱柱的主视图是矩形，主视图中间有竖着的实线，即可解答．
解答：解：正三棱柱的主视图是矩形，主视图中间有竖着的实线．
故选：B．
点评：本题考查实物体的三视图．在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来，看得见的轮廓线都画成实线，看不见的画成虚线，不能漏掉．
9．（3分）反比例函数y=﹣的图象上有两点P1（x1，y1），P2（x2，y2），若x1＜0＜x2，
则下列结论正确的是（）
A．y1＜y2＜0 B．y1＜0＜y2 C．y1＞y2＞0 D．y1＞0＞y2
考点：反比例函数图象上点的坐标特征．
分析：先根据反比例函数y=﹣中k=﹣2＜0可判断出此函数图象在二、四象限，再根据
x1＜0＜x2，可判断出A、B两点所在的象限，根据各象限内点的坐标特点即可判断出y1与y2的大小关系．
解答：解：∵反比例函数y=﹣中k=﹣2＜0，
∴此函数图象在二、四象限，
∵x1＜0＜x2，
∴A（x1，y1）在第二象限；点B（x2，y2）在第四象限，
∴y1＞0＞y2，
故选D．
点评：本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点及各象限内点的坐标特点，先根据k ＜0判断出该函数图象所在象限是解答此题的关键．
10．（3分）如图，挂在弹簧称上的长方体铁块浸没在水中，提着弹簧称匀速上移，直至铁块浮出水面停留在空中（不计空气阻力），弹簧称的读数F（kg）与时间t（s）的函数图象大致是（）
A．B．C．
D．
考点：函数的图象．
分析：开始一段的弹簧称的读数保持不变，当铁块进入空气中的过程中，弹簧称的读数逐渐增大，直到全部进入空气，重量保持不变．
解答：解：根据铁块的一点过程可知，弹簧称的读数由保持不变﹣逐渐增大﹣保持不变．故选：A．
点评：本题考查了函数的概念及其图象．关键是根据弹簧称的读数变化情况得出函数的图象．
二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，满分24分）
11．（3分）我国高速公路发展迅速，据报道，到目前为止，全国高速公路总里程约为10.8万千米，10.8万用科学记数法表示为 1.08×105．
考点：科学记数法—表示较大的数．
分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数
解答：解：10.8万=1.08×105．
故答案为：1.08×105．
点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．
12．（3分）从﹣1、0、、0.3、π、这六个数中任意抽取一个，抽取到无理数的概率为
．
考点：概率公式．
分析：由从﹣1、0、、0.3、π、这六个数中任意抽取一个，抽取到无理数的有2种情况，直接利用概率公式求解即可求得答案．
解答：解：∵从﹣1、0、、0.3、π、这六个数中任意抽取一个，抽取到无理数的有2
种情况，即：、π；
∴抽取到无理数的概率为：=．
故答案为：．
点评：此题考查了概率公式的应用．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．13．（3分）如图，已知AB=BC，要使△ABD≌△CBD，还需添加一个条件，你添加的条件是∠ABD=∠CBD或AD=CD．．（只需写一个，不添加辅助线）
考点：全等三角形的判定．
专题：开放型．
分析：由已知AB=BC，及公共边BD=BD，可知要使△ABD≌△CBD，已经具备了两个S了，然后根据全等三角形的判定定理，应该有两种判定方法①SAS，②SSS．所以可添∠ABD=∠CBD或AD=CD．
解答：解：答案不唯一．
①∠ABD=∠CBD．
在△ABD和△CBD中，
∵，
∴△ABD≌△CBD（SAS）；
②AD=CD．
在△ABD和△CBD中，
∵，
∴△ABD≌△CBD（SSS）．
故答案为：∠ABD=∠CBD或AD=CD．
点评：本题主要考查了全等三角形的判定定理，能灵活运用判定进行证明是解此题的关键．熟记全等三角形的判定方法有：SSS，SAS，ASA，AAS．
14．（3分）已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有实数根，则m的取值范围是m≤1．
考点：根的判别式．
专题：探究型．
分析：先根据一元二次方程x2+2x+m=0得出a、b、c的值，再根据方程有实数根列出关于m的不等式，求出m的取值范围即可．
解答：解：由一元二次方程x2+2x+m=0可知a=1，b=2，c=m，
∵方程有实数根，
∴△=22﹣4m≥0，解得m≤1．
故答案为：m≤1．
点评：本题考查的是一元二次方程根的判别式，根据题意列出关于m的不等式是解答此题的关键．
15．（3分）下列数据是按一定规律排列的，则第7行的第一个数为22．
考点：规律型：数字的变化类．
分析：先找到数的排列规律，求出第n﹣1行结束的时候一共出现的数的个数，再求第n
行的第1个数，即可求出第7行的第1个数．
解答：解：由排列的规律可得，第n﹣1行结束的时候排了1+2+3+…+n﹣1=n（n﹣1）个数．
所以第n行的第1个数n（n﹣1）+1．
所以n=7时，第7行的第1个数为22．
故答案为：22．
点评：此题主要考查了数字的变化规律，找出数字排列的规律是解决问题的关键．
16．（3分）一个多边形的内角和是外角和的2倍，则这个多边形的边数为6．
考点：多边形内角与外角．
专题：计算题．
分析：利用多边形的外角和以及多边形的内角和定理即可解决问题．
解答：解：∵多边形的外角和是360度，多边形的内角和是外角和的2倍，
则内角和是720度，
720÷180+2=6，
∴这个多边形是六边形．
故答案为：6．
点评：本题主要考查了多边形的内角和定理与外角和定理，熟练掌握定理是解题的关键．17．（3分）如图，在⊙O中，AB为直径，CD为弦，已知∠ACD=40°，则∠BAD=50度．
考点：圆周角定理．
分析：由在⊙O中，AB为直径，根据直径所对的圆周角是直角，可求得∠ADB=90°，又由
圆周角定理，可求得∠B=∠ACD=40°，继而求得答案．
解答：解：∵在⊙O中，AB为直径，
∴∠ADB=90°，
∵∠B=∠ACD=40°，
∴∠BAD=90°﹣∠B=50°．
故答案为：50．
点评：此题考查了圆周角定理．注意在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半；半圆（或直径）所对的圆周角是直角．
18．（3分）一块直角三角板ABC按如图放置，顶点A的坐标为（0，1），直角顶点C的坐标为（﹣3，0），∠B=30°，则点B的坐标为（﹣3﹣，3）．
考点：相似三角形的判定与性质；坐标与图形性质．
分析：过点B作BD⊥OD于点D，根据△ABC为直角三角形可证明△BCD∽△COA，设点B 坐标为（x，y），根据相似三角形的性质即可求解．
解答：解：过点B作BD⊥OD于点D，
∵△ABC为直角三角形，
∴∠BCD+∠CAO=90°，
∴△BCD∽△COA，
∴=，
设点B坐标为（x，y），
则=，
y=﹣3x﹣9，
∴BC==，
AC==，
∵∠B=30°，
∴==，
解得：x=﹣3﹣，
则y=3．
即点B的坐标为（﹣3﹣，3）．
故答案为：（﹣3﹣，3）．
点评：本题考查了全等三角形的判定与性质以及坐标与图形的性质，解答本题的关键是作出合适的辅助线，证明三角形的相似，进而求解．
三、解答题（本大题共2个小题，每小题6分，满分12分）
19．（6分）计算：（﹣1.414）0+（）﹣1﹣+2cos30°．
考点：实数的运算；零指数幂；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．
专题：计算题．
分析：原式第一项利用零指数幂法则计算，第二项利用负整数指数幂法则计算，最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果．
解答：解：原式=1+3﹣+2×
=4．
点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
20．（6分）先化简，再求值：•+，其中x是从﹣1、0、1、2中选取的一个合适的数．
考点：分式的化简求值．
专题：计算题．
分析：先把分子分母因式分解，约分后进行通分化为同分母，再进行同分母的加法运算，然后再约分得到原式=，由于x不能取±1，2，所以把x=0代入计算即可．
解答：解：原式=•+
=+
=
=，
当x=0时，原式==﹣．
点评：本题考查了分式的化简求值：先把分式化简后，再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值．在化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简．化简的最后结果分子、分母要进行约分，注意运算的结果要化成最简分式或整式．
四、解答题（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）
21．（8分）今年5月，某校为了了解九年级学生的体育备考情况，随机抽取了部分学生进行模拟测试，现将学生按模拟测试成绩m分成A、B、C、D四等（A等：90≤m≤100，B等：80≤m＜90，C等：60≤m＜80，D等：m＜60），并绘制出了如图的两幅不完整的统计图：
（1）本次模拟测试共抽取了多少个学生？
（2）将图乙中条形统计图补充完整；
（3）如果该校今年有九年级学生1000人，试估计其中D等学生的人数．
考点：条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图．
分析：（1）抽查人数可由B等所占的比例为50%，根据总数=某等人数÷比例来计算；（2）可由总数减去A、B、D的人数求得C等的人数，再画直方图；
（3）用样本估计总体，先计算出D等学生所占的百分比，再乘以1000即可解答．
解答：解：（1）∵B等人数为100人，所占比例为50%，
∴抽取的学生数=100÷50%=200（名）；
（2）C等的人数=200﹣100﹣40﹣10=50（人）；
如图所示：
（3）D等学生所占的百分比为：=5%，
故该校今年有九年级学生1000人，其中D等学生的人数为：1000×5%=50（人）．
点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．会画条形统计图．
22．（8分）“为了安全，请勿超速”．如图，一条公路建成通车，在某直线路段MN限速60千米/小时，为了检测车辆是否超速，在公路MN旁设立了观测点C，从观测点C测得一小
车从点A到达点B行驶了5秒钟，已知∠CAN=45°，∠CBN=60°，BC=200米，此车超速了吗？请说明理由．（参考数据：≈1.41，≈1.73）
考点：勾股定理的应用．
分析：根据题意结合锐角三角函数关系得出BH，CH，AB的长进而求出汽车的速度，进而得出答案．
解答：解：此车没有超速．
理由：过C作CH⊥MN，
∵∠CBN=60°，BC=200米，
∴CH=BC•sin60°=200×=100（米），
BH=BC•cos60°=100（米），
∵∠CAN=45°，
∴AH=CH=100米，
∴AB=100﹣100≈73（m），
∵60千米/小时=m/s，
∴=14.6（m/s）＜≈16.7（m/s），
∴此车没有超速．
点评：此题主要考查了勾股定理以及锐角三角函数关系的应用，得出AB的长是解题关键．
五、解答题（本大题共2小题，每小题9分，满分18分）
23．（9分）假如娄底市的出租车是这样收费的：起步价所包含的路程为0～1.5千米，超过1.5千米的部分按每千米另收费．
小刘说：“我乘出租车从市政府到娄底汽车站走了4.5千米，付车费10.5元．”
小李说：“我乘出租车从市政府到娄底汽车站走了6.5千米，付车费14.5元．”
问：（1）出租车的起步价是多少元？超过1.5千米后每千米收费多少元？。