九年级化学上册：4.2水的净化(新) 2

自然界的水都溶解了一些物质。如烧水时常在 水壶中结有一层灰白色的水垢。这就是水中溶有较 多的可溶性的钙和镁的化合物加热后沉结下来的原 因。
硬水和软水
硬水：含有较多可溶性钙、镁化 合物的水
软水：不含或含较少可溶性钙、 镁化合物的水
如何来区分硬水和软水呢？
1.加肥皂水
取样，分别 加入 等量的肥皂水， 产生泡沫较多、 浮渣较少的是软 水；产生泡沫较 少、浮渣较多的 是硬水。
好，其先后顺序 静置、过滤、吸附、蒸馏 。
问题四：净水方法小结 静吸置附沉、淀消、毒吸、附蒸沉馏淀、过滤、
其净学中化变蒸程化馏度的最净低；化程消度毒最一高定，涉静 及置化
问题五：净化水与软化水的关系 软但化净水化一水定不是一净定化是水软化水
本节课你有什么收获:
▪ 1.净化水的方法有:静置、过滤、吸附、 消毒、蒸馏等。
二低
①滤纸边缘低于漏斗边缘（防止 滤纸湿润后破损） ②漏斗内液体边缘低于滤纸边缘 （防止液体从滤纸与漏斗内壁间 的空隙流下）
三靠
①玻璃棒斜靠在三层滤纸上；
（防止滤纸破损）
②倾倒液体时，烧杯口紧靠玻璃
棒（作用：引流）；
③漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
（防止滤液飞溅）
问题一、过滤后，滤液仍然浑 浊可能的原因有那些？
2、实验室常用蒸馏的方 法（得到蒸馏水，降低水 的硬度）
蒸馏—— 给液体加热，使它变为蒸气，再 使蒸气冷却，凝聚成液体，这种 方法叫做蒸馏。
状态变化：液——气——液
原理：把沸点不同的物质从液态混 合物中分离出来，达到分离和提纯 的目的。
制取蒸馏水的装置：
天然水加热至100℃ 水蒸气 冷凝 蒸馏水
化二氯）
活性炭
配水
活动与探究
过滤
——分离不溶性固体与液体 混合物的操作
净化过程：
〖实验4--1〗向浑浊的河水中加入明矾； 观察：加入明矾后静置，现象如何？ ( 有沉淀析出 )
〖实验4--2〗 1、制作过滤器
2、过滤
仪器和用品：铁架台（附铁圈）、漏 斗、烧杯、玻璃棒、滤纸
操作要点
一贴
滤纸要紧贴在漏斗内壁上（用少 量水润湿滤纸，使滤纸与漏斗壁 之间没有气泡，否则造成滤液流 速慢，过滤时间长）
议一议
使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些？
浪
浪
费
费
肥
燃
皂
料
衣 服 变 硬
可 能 引 起 爆
炸
硬水给生活洗不净衣物，时间长了会使衣物变硬。 (2)烧锅炉，用硬水易使锅炉内结水垢，不仅浪费燃料，严重时可能引起爆炸。
硬水软化的方法：
1、生活中常用煮沸 的方法
(1)滤纸破损； (2)滤液边缘高于滤纸边缘； (3)承接滤液的烧杯不干净等。 对仍浑浊的滤液应再过滤一次，直 到澄清为止。
净水的方法
静置沉淀 吸附沉淀 过滤 吸附 煮沸 蒸馏
水井
水井的剖面图
可除去不溶性杂质,又可除去 臭味、有颜色、有毒的物质
活性炭净水
比过滤净化程 度高
器
示意图
水从下方进，水与活性炭接触时间长，效果更好
1.纯水是无色、无 味、清澈透明的,是 纯净物、化合物、 氧化物。 2.而自然界中的河 水、湖水、井水、 海水等天然水里由 于含有许多可溶性 和不溶性杂质，因 此常呈浑浊,是混合 自然界的水都是混合物
物。
净水的方法
静置沉淀 吸附沉淀 过滤 吸附 煮沸 蒸馏
静置沉淀： 将污水长时间静置，水中( 密度较大 )
的物质（如较大的泥沙）由于重力作用 会沉降下来。
净水的方法
静置沉淀 吸附沉淀 过滤 吸附 煮沸 蒸馏
吸附沉淀：向水中加入明矾，它在水中形成胶状物体，吸附水 中较小固体颗粒，积累到一定重量而沉降下来。
自来水厂净水过程： 除去不溶性杂质
取水
加絮凝剂 (明矾)
吸附 沉淀
过滤
吸附(吸附
异味和色素)
消毒（通适量氯气或一氧
蒸馏：既可除去不溶性杂质，又可除去可溶性杂质，还能杀菌消
毒。
注意：1、加入沸石，防止加热时出现爆沸； 2、装置不漏气； 3、弃去开始馏出的部分液体。
制取蒸馏水 的简易装置
所需仪器
需加几粒沸石（或 碎瓷片）以防加热 时出现暴沸
烧瓶、酒精灯、带导管 的单孔橡皮塞、试管、 烧杯（盛冷水）、石棉 网
想一想？ ？ ？
简易装置中导气管很长，它 起到什么作用？
冷凝
问题二、 天然水经过沉淀、过 滤、吸附等净化处理后，得到 的水是否为纯净物?为什么?
不是；因为经过上述操作处理 后除去的主要是不溶性杂质， 水中还有许多可溶性杂质。
问题三、对于静置、吸附、过滤、蒸
馏等净化水的操作， (1)上述操作中，净化程度由高到低的 顺序是 蒸馏、吸附、过滤、静置 ； (2)可以降低水的硬度的是 蒸馏 ； (3)综合运用上述四项操作净水效果更
自制净水器
净水器
思考：1、小卵石、石英沙、膨松棉的作用 （过滤 ）；
活性炭的作用（ 吸附异味和色素 ） 2、经过净水器的水是不是纯水？（ ），理由 水中还
含有（
）。怎样才能不使是它变为纯水？
（ ）可溶性杂质
蒸馏
浊水经过了沉 淀、过滤、吸附操 作，是不是已经变 成了纯水了？
不是，因为有些 溶解在水中的物质 比如糖、盐等，是 不能通过上述操作 而分离的。
▪ 2、了解什么叫硬水和软水，以及区分 方法。
▪ 3、掌握过滤和蒸馏等操作方法。