最新精编人教版2021-2021年四年级上期中测试卷(6套)

四年级上语文期中试卷人教版新课标
第一部分基础知识积累与运用（40分）
一、我会拼，我还会规范地写词语。

（8分）
lǒng zhào héng guàn guī lǜ
（）（）（）
fèng xì màn tiān juǎn dì càn làn
（）（）（）
二、我能用“--”画出句子中字的正确读音。

（3分）
枝干（gān gàn）的数（shù shǔ）目不可计数（shù shǔ）。

三、我知道要先比一比，再组词。

（4分）
株（）逢（）朝（）沸（）
珠（）缝（）潮（）拂（）
四、我积累了很多好词语，我一定能填对。

（4分）
风平（）静若（）若现不容（）疑神秘莫（）水天相（）千（）百态人迹罕（）涓涓（）流五、我明白了，是要在括号里填上合适的词语。

（2分）
（）地叫着缓缓地（）
（）的响声金灿灿的（）
六、我会比一比，然后选择恰当的词语填空。

（4分）
继续陆续
1、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。

2、我们（）跳上一只船。

平静静寂
1、起初，周围是（）的。

2、过了好久，钱塘江才恢复了（）。

七、我会照样子连一连。

（6分）
丁丁冬冬泉天连水尾水连天
青山原不老报得三春晖
野火烧不尽清泉石上流
雾锁山头山锁雾春风吹又生
谁言心寸草高高下下树
明月松间照为雪白头
第二部分阅读积累与运用（30分）
一、我阅读《鸟的天堂》片段，然后按文后要求回答问题。

（14 分）
我们的船渐渐逼近榕树了。

我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。

枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。

一部分数枝
垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树！
1、“榕”用音序查字法应查（）；用部首查字法应查（）。

（2分）
2、从文段中找出下列词语的近义词。

（3分）
靠近--（）面貌--（）振动--（）
3、我从（）这个词知道枝干的数目很多，而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么，我会用直线画出有关的句子。

（2分）
4、我先用波纹线画出我最喜欢的一句话，我喜欢这句话的原因是___________________________________（2分）
5、读第一自然段，我感受到了这是一棵（）的榕树。

（1分）
6、读第二自然段，我感受到了这是一棵（）的榕树。

朗读时应读出（）的语气。

（2分）
7、我也要用一句话来赞美榕树。

（2分）
二、我认真阅读下面的故事，然后回答问题。

（16分）
弟兄俩一起出门旅行。

路上，他们看见一块石头，石头上刻着几行字，上面
写着：朝日出的方向走，游过一条河，遇到一头母熊，从母熊身边抢走两只小熊，然后走进山里的一所小房子，就会得到幸福。

弟弟看了，对哥哥说：“咱们去试试吧，也许会得到幸福。

”
哥哥却不想去。

他认为这石头上的字也许是谁开的玩笑，即使去了也到不了河边；到了河边也许游不过河；游过了河也许抢不到两只小熊；万一被母熊咬死不但得不到幸福反而白白送命；即使抢到到了小熊也许找不到小房子；找到小房子也不知道幸福是什么，或许它根本不是我们所需要的。

弟弟认为不如去试试，不费点力气干点事不能使快乐。

但哥哥还是不愿去。

最后弟弟去了，哥哥留了下来。

弟弟按照石头上写的去做了。

结果他得到了幸福--他做了五年皇帝不过在第六年，另一个比他更强大的皇帝率兵攻打他，把他赶下了台。

于是弟弟又回来了，来找哥哥。

哥哥还是老样子，不阔也不穷。

弟兄俩见面，开始讲各自的经历。

哥哥说：“结果还是我对，我一直安安静静地过好日子。

你虽然当过皇帝，可是你也经历了不幸。

”
弟弟说：“我并不因为按照石头上写的去做了而伤心。

虽然我现在不如意，但是我的生活是值得回忆的，你却连见可回忆的事情都没有。

”
1、给下面的字选择正确的读音。

（画横线）（3分）
俩（liāng liǎ）费（fèì huì）率（shuài shài）
2、请你给故事加上题目。

（2分）
3、理解字的意思。

（1分）
“不阔也不穷”阔：
3、看了石头上的几行字，哥哥是怎样想的？请用横线画出。

（2分）
4、看了石头上的几行字，弟弟是怎样做的？请用波纹线画出。

（2分）
5、你喜欢哥哥还是弟弟？为什么？（3分）
6、文中哪句话对你最有启发？请端端正正地抄下来，并写写你从中感受到了什么？（3分）
三、习作（30分）
愉快的暑假结束了，在假期里你或许游览过风景名胜，或许到亲戚朋友家做客，或许参加过一些有意义的活动……你愿意和大家一起分享你的经历吗？请选择其中的一件事，将内容写具体些，题目自拟，不少于300字，期待着你的杰作！
四年级上语文期中试卷人教版新课标一、把下面成语补充完整，并解释所填的字。

循规蹈（）_________
眼（）手快_________
爱不（）手_________
居高（）下_________
二、画出下面成语中写错的字，并改正。

阴谋鬼计（）走头无路（）
一诺千斤（）谈笑风声（）
甘败下风（）一如继往（）
金榜提名（）天翻地复（）
三、写出下面成语相关的人物主角。

初出茅庐（）破釜沉舟（）
指鹿为马（）完璧归赵（）
卧薪尝胆（）入木三分（）
四、成语接龙。

例：洗心革面面目全非非同小可
握手言欢：____________________
人一己百：____________________
五、按要求写成语。

1、写出含有“手”的成语。

①形容医术高明。

（）
②形容重归于好。

（）
③形容十分喜爱。

（）
④形容情谊深于兄弟。

（）
2、写出含有“言”和“语”的成语。

①很少的几句话。

（）
②自己对自己说的话。

（）
③虚假而动听的话。

（）
④随口乱说的话。

（）
3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。

①规模气势大。

（）
②说话不流利。

（）
③人来人往很热闹。

（）
④光明而正大。

（）
⑤草木长得好。

（）
⑥行动不正当。

（）
4、写出含有十二生肖动物的成语。

_____________、___________。

5、出自寓言故事的成语。

_____________、___________。

6、表现人物优秀品质的成语。

_____________、___________。

7、形容人多的成语。

_____________、___________。

8、写几个是3个字的成语。

_________、________、________。

六、填写下列古诗文的上句或下句。

1、随风潜入夜，_______________。

2、_______________，天涯若比邻。

3、老吾老以及人之老，_________。

4、知之者不如好之者，_________。

5、___________，天下谁人不识君。

6、___________，映日荷花别样红。

七阅读
“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。

”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。

我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。

在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。

妈妈也要让他三分。

不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。

这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。

不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。

我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。

”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。

他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。

爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。

但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。

只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。

结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。

爸爸，您对这件事又怎么看呢？”
谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。

爸爸感慨地
对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。

看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

练一练
1. 根据短文的内容，下面带点的字应选第几种解释？把序号填在后面的括号里。

①会意：A.理解，懂得 B.表示有可能实现 C.多数人集合
②后生可畏：A.害怕，恐惧 B.佩服，敬佩
2. 根据下列句子，在文中找出成语，写在括号里。

①青年人很容易查过老一辈，他们是可敬可佩的。

（）
②嘴里还带有奶味，形容人年幼无知。

（）
3. 把反问句改成陈述句。

大人说话，小孩插什么嘴，不说话还怕把你当哑巴？
_________________________________________________________________ ________
4.从短文中找出与下面句子照应的句子，写在下面的横线上。

看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

_________________________________________________________________
_____________
八、习作。

题目：我的好_________
四年级上语文期中试卷人教版新课标一、选择正确的读音，用“∨”标出。

6分
尴尬（gǎ gà）窘态（jǔn jiǒng）规矩（jǔ jù）
承认（chéng chén）凝固（yí níng）摘走（zhāi zāi）二、读拼音写词语：4分
Héǎi fǔ shi táo guàn wēi xiào
（）（）（）（）
Bō li zǔài xī shuǐ sǎo miáo
（）（）（）（）
三、给多音字注音并组词：12分
奇（）（）空（）（）间（）（）
（）（）（）（）（）（）
似（）（）尽（）（）塞（）（）
（）（）（）（）（）（）
四、给下列字加偏旁组成新字，再组词：4分
羽（）（）虫（）（）
（）（）（）（）
申（）（）月（）（）
（）（）（）（）
五、词语巧搭配：6分
（）的山峦（）的怪石（）的云海
（）的枝叶（）的爱（）的品格
六、按要求写句子：8分
1、在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽。

（改变词序，句意不变）
_________________________________________________________________ ________
2、这次考试，同学们普遍的成绩提高了。

（修改病句）
_________________________________________________________________ ________
3、是多么吸引人啊！（补充感叹句）
_________________________________________________________________ ________
4、骄傲带来与大瀑布国家曾经给快乐（联词成句）
_________________________________________________________________
________
七、比一比，组词语：6分
珍（）博（）凌（）
诊（）搏（）棱（）
八、认真读一读，再填空：14分
1、《幽兰》是________写的诗，诗中描绘了________其中写花香的句子有________，________。

表达了 ________。

2、黄山以“________ ”著称。

山上有十大名松，“迎客松”像________ 。

“探海松”“黑虎松”________ 、________ 、 ________像是守山的卫士；“连理松”________ ；还有那“倒挂松”、“蒲团松”、“龙爪松”…… ________真是看不够，说不尽，意无穷。

九、阅读短文，回答问题10分
一只蜻蜓在池塘上飞来飞去，习惯性地用尾巴在水面点了几下。

突然，“哗”的一声，池塘中央泛起了一个很大的浪花，冒出一股浑水。

红蜻蜓觉得奇怪，一边跑一边喊叫：“池塘中真奇怪，水一下变浑啦！”
小花猫听了红蜻蜓的话，一边跑一边喊：“池塘中出现了大怪物，把水都喝光啦！小花狗听小花猫的话，一边跑一边喊叫：“池塘中出现了大怪物，把水都喝光啦！还要爬上来吃掉我们呢，快逃啊！”
山羊听了小花狗的话，说：“你别惊慌失措，你刚才说的是你亲眼所见吗？”
小花狗说是听小花猫说的，小花猫说是红蜻蜓说的。

山羊带着小花狗他们来到池塘边，只见池塘里碧波荡漾，没有什么异样。

红蜻蜓说：“我可没有说谎，刚才我亲眼看到这儿泛起大水花，水都浑了。

”
山羊说：“那你为什么说池塘中有怪物呢？”
红蜻蜓委屈地说：“我只说池塘中有点怪，可没有说有怪物啊。

”
这时，池塘中的一条大鲤鱼探出头来，笑着说：“刚才的浪花是我和兄弟们玩捉迷藏的游戏时掀起的，池塘中哪有什么怪物啊？”
山羊语重心长地说：“凡事都应深入实际调查，千万不可见到一点表面现象就信口开河，乱说一通，更不能添油加醋，越传越离谱。

”
红蜻蜓、小花猫、小花狗你看看我，我看看你，尴尬（gān gà）极了。

1、根据意思写词语。

3分
（1）惊慌，害怕得不知如何是好。

（）
（2）语言恳切而有分量，情意深长。

（）
（3）毫无根据，随嘴乱说。

（）
2、用“﹋﹋”标出文中揭示寓意的话。

2分
3、把下列句子改成句意不变的句子。

2分
池塘中哪有什么怪物啊？________________________________
十、写作：30分
我们学习了一些描写花草树木的文章。

不论是哪一篇都写得栩栩如生，美丽动人。

请你选一种自己熟悉或喜爱的植物写写吧。

要求：
1、题目：我眼中的________________
2、按一定顺序认真观察；写出植物的外形和习性特点；表达出你的喜爱之情；把文题补充完整（也可以自拟）
四年级上语文期中试卷人教版新课标一、读拼音写词语：（10分）
fán nǎo zhèng fǔ yí shì cuò wù
（）（）（）（）
mǐn jié xuán yá qì dí shēng chù
（）（）（）（）
二、给下列形近字组词：（5分）
断（）寨（）牲（）歉（）锦（）
继（）塞（）性（）谦（）棉（）
三、写反义词：（4分）
沉重―（）复原―（）柔软―（）强壮―（）四、把下面词语补充完整（10分）
（）行（）宿隐（）约（）（）（）归林
日月如（）惜墨如（）妙语如（）
沉重的（）迅速地（）
五、根据下列句子的句式各写一句话：（12分）
1、秋风如同柔韧的梳子。

_________________________________________________________________ __________________
2、桂花开了，十里飘香。

_________________________________________________________________ __________________
3、玉米举着红缨乐了。

_________________________________________________________________ __________________
六、写出描写秋天风景的诗句：（3分）
1、___________________________________________
2、___________________________________________
3、___________________________________________
七、阅读小行家：（17分）
老街
在柳江镇的北门，有一条街，人们都叫它“老街”。

在这里我度过了幸福的童年。

我清楚地记得，这里原来是个喧闹，拥挤的居民区。

一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷，居住着六七十户人家。

整天有嘈杂的声音，没有安静的时候。

可是，住在这里的人们都很团结，一方有难，八方帮助，人与人之间亲亲热热。

这里的人们和睦相处，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，情同一家。

我小时候就是生长在这样的环境里，在我的心灵中留下了美好的记忆。

我爱这老街，更爱这里淳朴善良的人们。

现在，你到老街去，再也找不到长长的小巷，找不到拥挤的小屋了，一座座高楼拔地而起，幽静代替了喧闹。

在10幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。

变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，去开始新的一天的劳作。

环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。

他们总是笑容满面地接待顾客。

只要顾客有什么要求，他们都尽量满足，而且送货上门。

啊，老街！你变了，变得那么可爱！高楼大厦显示着你的富有，花草树木增添了你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。

1、这篇文章通过描写（），歌颂了（），表达了（）。

（3分）
2、把短文分成三段，写出每段的大意。

（6分）
（1）___________________________________________
（2）___________________________________________
（3）___________________________________________
3、读下面的句子，回答问题：
（1）一条长长的、狭窄的，七高八低的小巷，居住着六七十户人家。

（作者是从哪几个方面写出小巷的特点的？）（3分）
（2）早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，去开始新一天的劳作。

（这句话中的动词有哪几个？）（4分）
（3）高楼大厦显示着你的富有，花草树木增添了你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。

【这句话运用了（）修辞手法】（1分）
八、快乐作文：30分
每个人都有自己的长处和本领，请选择自己最得意的一个方面写下来。

题目自拟。

四年级上语文期中试卷人教版新课标
一、看拼音写词语。

（28分）
chǎo rǎng mó fàn xún jǐng xiōng huái zhèn xīng zhōng huá( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fēng hé rì lì yào wǔyáng wēi
( ) ( )
Dé yì yáng yáng huáng hūn guī fàn
( ) ( ) （ )
二、组词（20分）
喝（）疏（）漱（）燥（）耍（）
渴（）蔬（）懒（）躁（）要（）
三．多音字(16分)
难 _________ （）假 _________( )
_________ ( ) ________（）
四、句型转换（8分）
1为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

（改成反问句）
_____________________________________________________?
2无数颗星星在夜空中一闪一闪的（改写成拟人句）
____________________________________________________。

五、阅读理解。

（28分）
_______________
去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乌龙山。

我们沿着山路拾阶而上。

只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光线和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环。

叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。

半山腰有一块草地，“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”……个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去贪图乐山小吃的风味。

来到山顶，我和妈妈席地而坐。

眺望四周景色，西面的峨眉山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚；北面的乐山城马路笔直，高楼林立;东西群山高低不一，层层堆叠;往南是宽阔的马路，通向五通桥。

我站在乌龙山上，真是太美了！我喜欢家乡的乌龙山，我更喜欢我的家乡。

1. 请给短文填写一个题目。

(4分)
2. 在文中找出两个成语写下来。

（8分）
_____________ ______________
3. 把短文2—4自然段开头的第一个句子用“﹏﹏”画出来，(９分)可以看出作者是按_______________的顺序介绍乌龙山迷人风景的.（３分）
4. 从文中找出一句概括全文中心，表达思想感情的句子。

（４分）
__________________________________________________________
____
由于一个（偶然、偶尔、突然）的机会，一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的身体里。

好心的河蚌妈妈（保留、收留）了它，用自己体内的精华——珍珠质，精心地哺育它。

一年、二年……随着时间的推移，小石子身上的珍珠质越积越厚，形成了一粒美丽的珍珠。

河蟹见到了珍珠，高兴地说：“你长得比河蚌妈妈更美啦。

”
珍珠听了满肚子不同兴地说：“河蚌有什么资格做我的妈妈呢？论美丽，我比她强十倍；论身价，我比她贵一百倍。

”
“但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀，而且她现在还继续精心地哺育着你。

”河蟹不平地说。

“你不知道，现在我讨厌的正是她的精心哺育，她把我抱在怀里，使我失去了被人发现的机会，我希望她早些被渔夫网去，那样，我会被关室宫里，饰在皇
冠上……”
“如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙，你现在不还是一颗可怜的小石子吗？”河蟹气愤地说。

“应该承认现实嘛，我现在已经是非凡的珍珠了！”珍珠厚颜无耻地说。

河蟹越听越气，用大钳子狠狠一夹，把珍珠夹碎了。

1、划去括号中不合适的词语。

2、写出反义词：精华——（）精心——（）
3、珍珠的厚颜无耻体现在
4、用波浪线划出文中一句反问句并改为陈述句。

5、给短文，加个题目：
六写作
难以忘记的一件事
字数400左右
四年级上语文期中试卷人教版新课标
一、看拼音写词语。

chéng dù zhé xué yī lài nóng gēng gǎi guān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qián rù yuán zǐhé kòng zhì lián xì huàn xiǎng
( ) ( )( )( ) ( )
二、填空。

呼（）唤（）出乎（）（）（）云（）雾
改善（）创造（）美好（）（）密切
提高（）探索（）参加（）洞察（）
三、选词填空。

发现发明
1、爱迪生（）了电灯。

2、地质人员（）这座山上有金矿。

3、我（）同学们的精神面貌正慢慢地变化。

4、我从电视上知道，科学家们（）了一种用太阳能做动力的汽车。

改进改正改善改观
1、由于天气原因，学校（）了开运动会的计划。

2、在大家的共同努力下，这里的生态环境大大（）了。

3、有了错误我们要及时（）。

4、在新世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断（）我们的生活。

四、阅读
草原
这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服，（）愿久立四望，（）想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1、这段话作者是按从（）到（）顺序写的。

（1分）
2、这段话写出了草原的什么特点？文中哪句话最突出表现出这个特点？（1分）
3、这段话中，作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩？（1分）
4、画“”的句子中“无边的绿毯”指（），“白色的大花”指（）。

（2分）
5、“这次，我看到了草原”这句话说明了什么？（1分）
6、“一碧千里”和“翠色欲流”这两个词相同的地方是什么？（1分）
7、在文中的括号里加上合适的关联词语。

（1分）
风雪夜中的一盏灯
我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。

隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺望。

每晚，那个窗口都闪烁着灯光。

那一年的冬天来得特别早天气也格外冷一个风雪交加的夜晚我早早就钻进了铺得软软的被窝一觉醒来我又习惯地向对面山腰望去透过纷纷扬扬的雪花张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光在这沉沉的雪夜这灯光显得分外明亮、耀眼，我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了！这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴"背"了一捆，向对面山腰跑去。

赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。

张老师握着红笔，正在批改作业。

他不停地跺脚，还不时放下笔来，往手里哈着热气，灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵冻得通红……看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。

我贴着窗户，轻轻地叫了一声："张老师"。

他吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……回到家，我又钻进被窝，还做了一个梦：我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣，做在红红的炭火旁给我们批改作业，他的眼睛闪着光，脸上露出了笑容……
学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。

张老师窗口的灯光却无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜。

他是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的路……
1、写出下列词语的反义词。

2分
喜欢（）前进（）寒冷（）急忙啊（）
2、写出下列词语的近义词。

2分
分外（）吃惊（）明亮（）往常（）
3、给文章第3自然段前部分加上标点。

3分
4、选择正确的答案，（在序号上打"√"） 2分
（1）一个风雪交加的夜晚，"我"为张老师送柴，说明"我"尊敬关心老师。

（2）一个风雪交加的夜晚，张老师伏案批改作业，说明张老师忠诚于党的教育事业。

五写作
我最喜欢的人。