青岛版一年级数学下册 (下雨了)教学课件

是5时 。
5时可以写作5:00
你能说出钟面上表示的是几时吗？你是怎样知道的？
3时
7时
10时
分针指着12，时针指着几，就是几时。
小青和小林分别是什么时间到家的 ？
小青快到5 时到家的 。
小林刚过5 时到家的 。
快到5时和刚过5时都可以说大约5时 。
自主练习
2:00
8:00
10:00
12:00
11时
晚上8时
1天中有两个相 同的时间点。 分清是白天还 是晚上哦！
返回
先连一连，再讲一个数学小故事。
返回
兔子 是第一名， 小狗 是第二名。
3时
刚过3时 快到3时
先观察钟表确 定是几时或刚 过几时，再或 者是快到几时。 时间早的第一!
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.钟面上有12个数和两个指针（暂时不考虑 秒针），粗而短的指针是时针，细而长的指 针是分针。 2.分针指着12时，时针指着几就是几时；分 针指着6，时针过几就是几时半。
返回
小力是什么时间到家的？
分针指着12， 时针指着5，
分针指向12， 时针指向几 就是几时。
是5时。
返回
小云是什么时间到家的？
分针指着6， 时针指在5和 6中间。
是5时半。
返回
小云是什么时间到家的？
为什么不是 6时半？
分针指向6，时 针走过几，就
是几时半。
以时是为 ，5时时过半针了。不5时到。6
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
3.当钟面上的时针大约指着某一个数时，分针还差 一点儿到12，就是“快到几时”，当钟面上的时针 大约指着某一个数时，分针超过12多一点儿，就是 “刚过几时”。 “快到几时”和“刚到几时”都可以说成大约几时。
返回
课后作业 课本： 第22页第7题
返回
2
3
5
6
青岛版 数学 一年级 下册
2 下雨了
认识钟表
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
你能提出哪些问题？
小力是什么时间到家的？ 小云是什么时间到家的？ 小青和小林分别是什么时间 到家的？
返回
探究新知 小力是什么时间到家的？
仔细观察：钟面上有什么？
数字
分针 时针
钟面上长的是时针，短的是分针。
返回
小青和小林分别是什么时间到家的？
快到5时和刚过5时 都可以说大约5时。
小青
小林
快到5时
5时刚过
大约5时
返回
课堂练习
填一填。
_8__时
大约__1_时 大约_2__时
_1_1_时半
返回
填一填。
2
今天是奶 奶的生日。
12
3
5
6
返回
画一画。
7时
时针要比分 针短哦！
7时半
返回
你发现了什么？
上午8时
青岛版一年级下册
下雨了
——认识钟表
新课导入
你还能提出什么问题? 小力是什么时间到家的？
小青和小林分别是什么时 间到家的？
合作探究
仔细观察：钟面上有什么？
1 12 1
数
101 9
2 3

4
字
7 65
分 针时针
钟面上短针是时针，长针是分针。
小力，你是什么时间到家的？
钟面上分针 指着12，时 针指着5。