第九章__电与磁复习(人教新课标) 2

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④大拇指指的就是螺线管的北极。
方法:用右手握住螺线管,让四指弯曲方向跟螺线 管中的电流方向一致,则大拇指所指的那端就是通 电螺线管的N极。
通电螺线管周围的磁场
例1.请根据图中小磁针静止时的指向,标出通电螺线 官的N、S和电源的正、负极。
S
+
N


-
N
分析与讨论:根据小磁针静止时的指向和通电螺线 管周围磁场分布特点确定螺线管上方为S极下方为N 极,用右手判断螺线管电流方向与磁极方向关系, 就可以确定电源上方为正极下方为负极。
磁场、磁感线 例6.磁体周围一条磁感线的方向如图所示,试分
别确定磁体和小磁针的N、S极。
例7:标出磁体的N、S极,小磁针的N、S极及磁感线方 向。
例8.小磁针在如图所示的位置静止,请标出磁体的磁极, 并画出磁感线的方向。
例9.下列关于地磁场的描述正确的是 ( ) A指南针总是指向南北,是因为受到了地磁场的




11.如图所示,通电环形导体中间和上部各有一 小磁针,当通以如图电流后,小磁针的N极将分 别( ). A.a的N极向纸外指,
b的N极向纸里指 B.a的N极向纸里指,
b的N极向纸外指 C.a和b的N极都向纸外指 D.a和b的N极都向纸里指
12.标出如图所示各图中通电螺线管的正确绕线 法,并标出N、S极.
第九章__电与磁复习(人教新课标) 2
名师 学堂
知识归纳 1、磁性:__________________。
2、磁体及分类_______________。
磁现象 3、磁极及其规定_____________。
4、磁极的性质_______________。

5、磁化————磁性材料______。 1、磁场的基本性质:__磁场的方向____
与 磁场 2、磁感线的定义_____________。

3、磁感线的理解_____________。
1、奥斯特实验_______________。
电生磁 2、电磁铁:①定义②实验③优点④应用
3、电磁继电器工作原理及其作用_____。
电动机:制成原理—换向器的作用—工作过程
磁生电
1、电磁感应_________________。 2、电动机制成原理____换向器作用___。
16、如图所示,给你如下器材:电磁继电器一只,红、绿灯各一个,请按下列 要求画出电路图,并连接实物.开关作为控制电路开关,当开关闭合时绿灯 亮,开关断开时红灯亮.
红灯
绿灯
17、下列图中所包含的物理知识是什么? 18.图6所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是( )
19.关于下列四幅图的说法正确的是( )
电磁铁
例1.为探究电磁铁的磁性跟哪些因素
有关,小聪所在的实验小组用漆包线(表面
涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,
制成简单的电磁铁,结合其他实验器材做
S
N
N
S
4.在图中标出了通电线圈的N 极,请在图中分别标出通电线 圈中的电流方向和静止在通电 线圈旁边的小磁针的, 能正确地表示通电螺线管磁极极
性的是 ( D )
A
B
C
D
6. 如图12-7所示,一个轻质弹簧下端悬挂 一个小铁片,当开关S断开时,铁片刚好与 水银槽中水银接触。当开关S闭合后,铁片 会 ( D)
了电和磁之间的联系。
I
图1
2、结论(电流的磁效应) 图2
I
⑴ 通电导体周围有磁场
图3
⑵磁场的方向跟电流的方向有关
通电直导线周围存在磁场
例1.小明利用如图所示的装置研究电磁的关
系,请仔细观察装置和现象,然后归纳得出初
步结论。
(1)比较甲、乙两图可知

(2)比较乙、丙两图可知

2.通电螺线管的磁场
如果把直导线按一定的方向绕成螺线圈后再通电,发 现螺线圈能吸引大头针。说明通电螺线圈周围也存在
例2..根据图中小磁针静止时的指向,在图中标出通 电螺线管的N、S极及电源的正、负极。
N
-
电 源
+
S
1.请你在如图所示的通电螺线管中标 出电流的方向和螺线管的N、S极。
N
S
2.根据小磁针静止时的指向,在图中 标明螺线管中电流的方向。
S
N
3.如图12所示,请分别标出通电 螺线管和小磁针的N、S极。
A.不动 B.陷入水银面以下 C.向上运动停止在空中 D.上下不停的振动
4.电磁铁的应用
1.磁悬浮列车 3.扬声器 5.电铃
2.电磁起重机 4.电磁继电器 6.恒温箱
7. 如图所示,当开关S闭合时,螺线管与左 边始终静止的磁铁相互吸引。请在图中画 出螺线管的绕线;当滑动变阻器的滑片P由 左向右端滑动时,左端磁铁所受的摩擦力 将 (B) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
磁铁放置情况的是
(B )
A
B
C
D
13、壹元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学
认为它可能是铁制成的。在讨论时,有同学提出:
“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁吸一下”
这一过程而言,属于科学探究中的
A
(A、实验) B、假设
C、观察
D、分析
三、电生磁
1、直线电流的磁场 1820年,丹麦物理学家奥斯特发现:在小磁针的上方拉一根与小磁 针平行的直导线,当直导线中通过电流时,小磁针发生了偏转;改 变电流的方向,小磁针指向与原先相反。奥斯特在世界上首次发现
磁体间的相互作用规律 例3.磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体,
利用同名磁极相互 ,使列车离开地面,从而减小列 车运行时的阻力,提高车速。
例4.把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部时,发现两 者并吸引,而把乙的一端靠近甲的中部时,两者互不吸 引,则( )
A甲有磁性,乙无磁性 B甲无磁性,乙有磁性 C甲、乙都有磁 D甲、乙都无磁性
磁现象 例1:图中有甲、乙两根外形完全相同的钢棒,当 乙的一端靠近甲的一端时,甲被吸引而转动起来, 则可以判断 ( )
A甲棒有磁性,乙棒无磁性 B乙棒有磁性,甲棒无磁性 C甲、乙都有磁性 D以上三种说法都有可能
磁化 例5.如图所示,用磁铁的S极在钢棒AB上从A向B反
复摩擦几次后,钢棒就具有了磁性,这种现象称为 , 并且钢棒的A端为 极。
N 0
F
1
2
3
4 5
S
N
AN
图1
SB
A
F
B 位置 A
A
F
B 位置 A
B
C
图2
F
B 位置 A
D
B 位置
8、家庭电路中“超负荷”是指电路中___过大.出 现上述情况时,电路中的熔断器或空气开关会自 动切断电路.熔断器中的熔丝熔断是电流的__效 应引起的.如上右图是空气开关的原理图,它切 断电路则是电流的___效应引起的.
电源
20.如下图甲所示是一种动圈式话筒,当你对着
话筒说话时,声音使与膜片相连的线圈振动,线
圈在磁场中振动能产生甲随声音变化乙而变化的____丙,

这是_______。
例2:如图所示的三根钢棒,B有磁性,则( ) A. A棒有磁性,C棒无磁性 B. A棒无磁性,C棒有磁性 C. A棒可能有磁性,也可能没有磁性 D.C棒可能有磁性,也可能没有磁性
作用 B地磁场两极与地理两极完全重合 C地球周围的地磁场的磁感线是从地磁南极出发
指向地磁北极 D我国宋代学者沈括找到了地磁场产生的原因
10、实验表明,磁体能吸引一元硬币,对这种
现象解释正确的是(D)
A、硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁
B、硬币一定是铝做的,因为磁体能吸引铝
C、磁体的磁性越强,能吸引的物质种类越多
3、动圈式话筒的工作原理_________。
一、类型强化: 1、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端,发现能把A端吸引过来,则物体的A
端( ) A、一定的S极 B、可能是N极 C、可能是S极 D、一定是N极 2、根据磁感线方向,标出下列各图中的N、S极
3、如右图所示,弹簧测力计下吊着一个小铁球,在磁体 水平向右移动过程中,弹簧测力计的示数将( )。 A.逐渐变大
3.电磁铁的磁性
实验结论
电磁铁通电时__有__磁性,断电时磁性 __消__失__;电磁铁线圈的匝数一定时,通过 电磁铁的电流越__大__,电磁铁的磁性 __越__强__;当电流一定时,电磁铁线圈的匝 数__越__多_,磁性__越__强.
电磁铁的优点
电磁铁磁性有无,可用__通__断__电__来控制 电磁铁磁性强弱,可用_改__变__电__流__大__小__来控制 电磁铁的极性变换,可用_改__变__电__流__方__向__来实现。
磁性
磁性
磁性
磁性
SN
6、如图所S示,可以判N断位图置中AS 、B、CN、位D置四个S磁
极依次是( ) A
A、N、BS、N、N C
B、S、N、S、S
C、S、S、N、S
D、N、N、S、N
N位置
S
N位置
D
7. 如图1所示,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平 方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程 中,能表示测力计示数与水平位置关系的是图2中 的( )
B.逐渐变小 C.先变大后变小 D.先变小后变大 4、如图2所示, 当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片向左移动时,下列说 法正确的是( )A.螺线管磁性减弱,弹簧变
长 B.螺线管磁性减弱,弹簧变短 C.螺线管磁性增 强,弹簧变长 D.螺线管磁性增强,弹簧变短
5、条形磁铁磁性强弱与位置的关系正确的是( )
13、如图:①②比较得出______③④比较得出 _______。




14、在河中常设有一个水位报警器电路,当水位尚未达到金属块A的高度时, 工作电路中的绿灯亮,表示水位正常;当水位升高到A时红灯亮,表示报警 信号。(提示:容器中的水含有杂质,能导电)请将图中的水位报警器电路 连好
15、如图是拍摄机动车闯红灯的工作原理示意图。光控 开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机 动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄 违章车辆。下列有关说法正确的是( ) A.只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄 B.机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就会 自动拍摄 C.只有光控开关和压力开关都闭合时,摄 像系统才会自动拍摄 D.若将光控开关和压力开关 并联,也能起到相同的作用
磁场
⑴磁场的形状和特性:与
条形磁体的磁场相似。通
S
N
电螺线管的两端相当于条
形磁体的两个磁极。它的
+
-
极性可以从小磁针的指向
来确定。
N
S
结论:电流的方向 不同,
-
+
磁场两端的极性不同 。
⑶磁极判断的方法: S
N
“安培定则”
①标出螺线管上电
流环绕的方向。 I
②右手握螺线管
③四指弯向螺线管中电流的方向。
9、当扬声器中的线圈通过的电流方向如下右图所 示时,线圈向左运动;那么当电流方向改变时, 线圈将向____运动;如此反复,线圈带动纸 盆___而发声。与扬声器原理相似的是___ (填“电 动机”或“发电机”)。
10、研究电磁铁磁性强弱实验中: ①通过比较①②得出__________________。 ②通过比较②③得出__________________。 ③通过④得出________________________。 电磁铁磁性的强弱用_______来反映。研究方法 _____,④中甲乙串联的目的____,研究方法__。
D、硬币中含有磁性材料,磁化后能被吸引
11、如图弹簧秤下挂一铁球,将弹簧秤自左向
右逐渐移动时,弹簧
秤的示数将(C)
A、不变
B、逐渐减小
C、先减小再增大
D、先增大后减小
N
S
12、在一个圆纸盒里藏放着一个条形磁铁,在盒的周
围放置一些小磁针(小磁针涂红端为N极),这些小磁
针静止时的指向如图所示,则图乙中能反映盒中条形
8.如右图所示,电磁铁通电时小磁针静止 在图示的位置上,小磁针a端是_N_极;当
滑动变阻器的滑片向右移动时,电磁铁的磁 性将_增_强_。
四、电磁铁
在螺线圈中插入一根铁棒或一枚铁钉,发现螺 线圈吸引的大头针更多,插入铁芯后磁性增强。
1.电磁铁:在通电螺线管中插入一根铁芯,在有
电流通过时有磁性,没有电流时就失去磁性,我们 把这种磁体叫电磁铁。 2.工作原理:电磁铁的磁性比通电螺线管的磁性 强很多,这是因为铁芯在通电螺线管中被磁化,产 生了与原来螺线管方向一致的磁场,因而它的磁性 比原来强得多,所以电磁铁就是利用电流的磁效应 和通电螺线管中插入铁芯后磁性大大增强的原理工 作的。
研究电磁铁的磁性强弱与电流的关系 实验 调节滑动变阻
器改变电流
现象
增大电流电磁铁吸引 的大头针数目_增__多__. 结论 通过电磁铁的电流越__大__,电磁铁的磁性_越__强__.
研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系 实验 改变线圈匝数
现象 匝数越___多___, 磁性越__强____.
结论 当电流一定时,电磁铁线圈的匝数_越__多___, 磁性_越__强___.
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