小学四年级安全教育第八课安全使用家用电器

第八课安全使用家用电器
教学目标：
1、明白家用电器存在的安全隐患，明白家用电器运用不当会给人们的生活、财富及生命安全等带来危害和灾难，提高学生对正确运用家用电器的主要性的看法。

2、学习常用家用电器的运用方法，并懂得必要的安全知识，提高对家电隐患的警觉性，培育徒弟对保证家庭、个体及社会安全的责任感。

3、明白家用电器容易呈现的异常状况，学会有效避险的方法，在家用电器呈现异常状况时，能正确、合理、冷静地应对险情及维护本人的才干。

教学准备：
图片资料
教学过程：
一、导入
1、师：咱们先来猜个谜语吧。

电炉通电心里暖，它和电炉正相反，鸡鸭鱼肉内部藏，不腐不烂保新颖。

2、谜底如今揭晓：电冰箱。

电冰箱是咱们日常生活中简直每天都要用到的家用电器之一。

（板书：家用电器）
3、看，老师还搜集了一些咱们生活中经常会用到的家用电器的图片。

你看法它们吗？知晓它们各自的作用吗？
如今，请你从中挑选你最熟识的一种家用电器给同窗们简介一下它的作用。

（4-----5生简介）
5、家用电器的作用可真不少呀。

正是由于有了它们的存在，才使得咱们的日常生活愈加简洁，愈加丰厚多彩。

它们确实是咱们生活的好帮手。

（板书：帮手）
二、“帮手”变“杀手”
1、但是，假设咱们对家用电器明白不周到，运用不当，它就有可以引发安全事故。

2、咱们先来看一则报道。

（课本资料）
3、本来，像相似的安全事故，在咱们的日常生活中也时有发作，你在生活中以前听说过、看到过或许亲身阅历过由于家用电器的不当运用而引发的安全事
故吗？
4、看来，假设对家用电器运用不当，无视了安全，“帮手”也会变成“杀手”的。

（板书：运用不当杀手）
三、安全运用家用电器
1、真是太风险了。

不过，咱们也不用惊慌、惧怕，只需咱们在运用它们的时刻，结实树立安全看法，掌握正确、安全的运用方法，事故是可以避免的。

2、如今，家用电器的品种可谓是琳琅满目。

这各种各样的家用电器咱们终究该如何正确运用呢？请你从图中挑选一种你最熟识的给同学们简介一下它的运用方法。

当然，你也可以简介图中没有的其它家用电器。

（简介，师及时引导，评价。

）
3、这么多的家电一时半会儿也简介不完，课下，同学们再互相交流，好吗？
从方才同学们的简介中，我发觉群众对家用电器的作用明白的可真不少，不愧是生活中的有心人。

师：“同学们，由于你们年龄还小，普通的家用电器，应在家长的指点下学习运用；对风险性较大的电器，千万不要本人单独运用。

切记！切记！”
4、下面咱们来赏析一段小品，好吗？小品的扮演者：，小品的观众：你们。

留意你们不只是观众，还用一个主要的角色：裁判。

当你发觉小品中的人物有什么地点做的不对时，就立刻大声喊停，说出错在哪里，应该怎样做。

明白吗？小品的名字叫《王爷爷的幸福生活》，小品立即开端。

留意！王爷爷来了……
同学们好！（王爷爷好）哎呀，真是有礼貌的好孩子。

即日呀，爷爷我太快乐了，你知晓为什么吗？我呀去超市购物参与抽奖活动，抽了个特等奖，奖品——微波炉一台。

哎哟，我好不容易才把这个大东西弄回家，累坏我这把老骨头了。

既然抱回来了，那我就试试新吧。

我这么大岁数了，依旧第一次用这么高级的东西呢。

上面这么多键都是起什么作用的呢？我还真弄不明白。

管他呢，先插上插头，胡乱按按试试吧。

（×）奥，依旧孩子们聪明呀，我都把要先看运用标明书这么主要的事情给忘了，那我得仔细心细、认细心真地读一下标明书。

嗯，如今我会用了，我呀先用它来热包奶喝吧，手上太脏了，我先去洗洗手。

（洗完没关水龙头。

×）你看我，太粗心，依旧孩子们浪费看法强。

好，如今我要插插头了。

（×）提示的太及时了，赶忙把手擦干净，避免触电。

插上插头，电源接通了。

我把牛奶放进去（×）液体、气体等遇热会膨胀，了解膨胀是什么意思吗？谁能用本人的话来解释一下什么是膨胀。

对，这样很容易引起爆炸，所以袋装食品、
罐装食品、带壳食品都不能直接加热。

那应该如何办呢？对了，服务员阿姨给我微波炉自用碗，放到这内部来加热。

剪开包装，倒入牛奶，垃圾入箱，把碗放进微波炉，按动按钮开端加热。

我发觉内部不时再转，我翻开炉门看看它是怎样工作的。

(×)不能开炉门，那就趁着牛奶还没热，我先出去遛个弯儿吧。

（×）奥，大非少数电器工作时，人最好不要分开，否则会发作风险的。

牛奶热好了，我把它拿出来。

（×）带上手套，拿出来。

真好喝，看来微波炉是个好东西。

厨房本来就不大，如今又来了这么个群众伙，我赶忙收拾收拾。

我把它用力靠墙放。

（×）炉后和炉壁上用通风散热孔，这样会把孔堵住，不能很好地通风散热，会发作风险的。

那为了既节省空间，我把菜谱放到微波炉上面。

（×）这样做也不利于通风散热，并且菜谱还容易着火。

开头拔掉电源，既避免风险的发作，同时也是为了浪费用电。

在同窗们的协助下，王爷爷我终于学会了怎样正确的运用微波炉，真是谢谢同窗们了，我要去歇会儿了，同窗们再见。

5、演的好不好？同学们真是火眼金睛呀，一点点不对的地点都逃不过同窗们的眼睛，凶猛！
那接下来我们做几道判断题，这样做对吗？为什么？应该怎样做？
1、空调长时间不用（空调的工作核心是压缩机，里面有润滑油。

如果长时间不使用，润滑油会凝结，再次使用的时候有可能会造成压缩机卡死。

在不使用空调的季节，最好保持一个月开机一次的使用量。

）
2、洗衣机洗衣量要适当（多数洗衣机都标有单次洗涤的最大重量，如果超重了，不仅洗涤效果差，而且还容易损伤电机和离合器，甚至使洗衣机“折寿”，尤其是初春衣物比较厚重，因此不能按照夏季洗涤衣物的数量来使用洗衣机。

）
3、电器产品使用寿命越长越好
一个产品的使用寿命是由其设计寿命决定的，电器也不例外。

由于各种家用电器的功能、使用环境和使用率的不同，这决定了它们的寿命各有差异。

除设计和工艺因素之外，电器产品的使用寿命还要受到实际使用环境的影响。

人们在家电出现故障时，往往首先想到修理，很少考虑它的使用寿命是否到了。

实际上，如果一件电器的使用寿命到头了，即使今天的故障修好了，由于其整体的老化还会不断出现新的故障，其不安全隐患也越来越多，从安全和经济的角度讲应该尽早弃旧更新。

4、粗鲁操作液晶显示器
由于液晶显示器件表面为塑料型偏振片，所以装配使用时应绝对避免硬物划伤、玷污。

液晶显示器件表面偏振片上都有一层保护膜，以防造成划伤、玷污。

装配时，应在最后装配完成时再揭去。

即使如此，在安装、操作时最好还是戴棉线手套，避免手汗，油污、化妆品等的玷污，如已被玷污，应及时用细布、棉球轻拭处理。

如玷污过重必须用溶剂清洗时，只能用异丙醇(甘油)、酒精、氟利昂擦拭，并迅速干燥，而绝不能用丙酮、芳香族溶剂(如甲苯等)及水擦洗，否则会损坏液晶显示器件表面偏振片。

三、总结、布置作业
1、议决本节课的学习你有什么成果？
2、师据徒弟答复再适当小结，并补充完好课题（安全运用）
3、由于各种原由，有些时刻家用电器在运用流程中也是会发作异常的。

遇到家用电器异常状况咱们应该如何做呢？课下搜集相关材料，下节课交流。