梁园区第二小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

梁园区第二小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）4角和（）分同样多。

A. 4
B. 400
C. 40
2．（2分）人民币的单位有（）。

A.元、角、分
B.厘米、米
C.时、分、秒
3．（2分）下面（）的钱数最多。

A. 1 张10元
B. 5 张1 元
C. 1 张5 元
4．（2分）（）只有一组对边平行．
A. 平行四边形
B. 长方形
C. 梯形
D. 正方形
5．（2分）十位上的数比个位上的数小2，下面不符合要求的是（）。

A.24
B.35
C.53
6．（2分）姐姐有1元8角，买练习本用去5角，还剩（）。

A. 1元3角
B. 1元2角
C. 1元
二、判断题
7．（2分）比23多4的数是27。

8．（2分）妈妈给小明买了一个生日蛋糕，花了48元，妈妈给售货员2张20元的，1张5元和3张1元的，钱正好够。

9．（2分）在百数表中，个位上的数字和十位上的数字相同的数有10个。

10．（2分）搭一个五边形最少需要5根小棒。

11．（2分）鸭子、鸟、鸡与鱼是两类动物。

（）
三、填空题
12．（3分）数一数,再填表。

四边形五边形六边形
________个________个________个
13．（3分）下图中，圆有________个，正方形有________个，三角形有________个。

14．（4分）1张100元可以换________张50元，或者可以换________张10元，还可以换________张20元和________张10元。

15．（1分）由9个十和6个一组成的数是________。

16．（4分）在中，排在最左边的是________，排在最右边的是________；
的左边有________个图形，右边有________个图形。

17．（4分）100里面有________个十；7个十和8个一是________；65里面有________个十和________个一。

18．（4分）在横线上填上“+”或“－”。

20________30 =50 60________30=30 90 ________20 = 70 40________10 =50
19．（6分）比一比
65-36________39 45-26________20 44-15________30
74-54________20 95-66________30 33-14________15
20．（5分）选择下面正确的答案，在里画“√"。

四、解答题
21．（5分）46＋3＝
22．（5分）一盒牙膏9元9角，小红有10元钱，买这盒牙膏钱够用吗?如果够，还剩多少钱？如果不够，还差多少钱？
23．（5分）图书室有78本书，借走8本，还剩多少？
24．（9分）认一认。

（1）
________元________角________分
（2）
________元________角
（3）
________元________角
（4）
________元________角
25．（6分）找规律填数。

（1）15，20，25，________ ，________。

（2）21，18，15，________ ，________。

（3）3，6，9，________ ，________。

26．（5分）涂一涂。

（把下面图形中的四边形涂成红色,把五边形涂成黄色,把六边形涂成蓝色）
27．（2分）
（1）0.06km＋60m=________m
（2）5028元＋0.3角=________分
28．（6分）判断。

（对的在括号里画“√”,错的画“✕”）
（1）苹果比梨多43箱。

（2）梨比桃子少21箱。

（3）再买27箱梨,梨就和苹果同样多了。

梁园区第二小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】C
【考点】货币单位及其换算
【解析】
2．【答案】A
【考点】货币的认识
【解析】【解答】解：人民币的单位有元、角、分。

故答案为：A。

【分析】元、角、分是人民币的单位，厘米和米是长度单位，时、分、秒是时间单位。

3．【答案】A
【考点】货币的大小比较
【解析】
4．【答案】C
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】选项A，平行四边形的两组对边互相平行，与题意不符；
选项B，长方形的两组对边互相平行，与题意不符；
选项C，梯形只有一组对边平行，与题意相符；
选项D，正方形的两组对边互相平行，与题意不符.
故答案为：C.
【分析】根据对平面图形的认识可知，平行四边形、长方形、正方形的两组对边分别平行，梯形只有一组对边平行，据此解答.
5．【答案】C
【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写
【解析】
6．【答案】A
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
二、判断题
7．【答案】正确
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】【解答】23+4=27，原题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.
8．【答案】正确
【考点】100以内数的连加、连减，货币简单的计算
【解析】
9．【答案】错误
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：这些数字有11、22、33、44、55、66、77、88、99，共9个。

原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】例如11、22、33等都是个位和十位数字相同的两位数。

10．【答案】正确
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：搭一个五边形最少需要5根小棒，原题说法正确。

故答案为：正确
【分析】五边形是由5条线段围成的封闭图形，由此判断即可。

11．【答案】正确
【考点】20个元素以内的分类与整理
【解析】
三、填空题
12．【答案】5；2；2
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：四边形有5个，五边形有2个，六边形有2个。

故答案为：5；2；2
【分析】四边形是由四条线段围成的封闭图形，五边形是由五条线段围成的封闭图形，六边形是由六条线段围成的封闭图形。

13．【答案】4；4；2
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：圆有4个，正方形有4个，三角形有2个。

故答案为：4；4；2。

【分析】圆是曲面图形，正方形由4条边组成，三角形由三条边组成，由此判断图形的个数即可。

14．【答案】9；10
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】【解答】90角=9元；
9元3角+7角=10元.
故答案为：9；10.
【分析】根据对人民币的认识可知，1元=10角，据此进行单位换算和计算即可.
15．【答案】96
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
16．【答案】；；3；4
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
17．【答案】10；78；6；5
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
18．【答案】＋；－；－；＋
【考点】整十数的加减法
【解析】
19．【答案】＜；＜；＜；=；＜；＞
【考点】100以内数的大小比较，100以内数的不退位减法，100以内数的退位减法
【解析】【解答】因为65-36=29，29＜39，所以65-36＜39；
因为45-26=19，19＜20，所以45-26＜20；
因为44-15=29，29＜30，所以44-15＜30；
因为74-54=20，所以74-54=20；
因为95-66=29，29＜30，所以95-66＜30；
因为33-14=19，19＞15，所以33-14＞15.
故答案为：＜；＜；＜；=；＜；＞.
【分析】整数减法计算法则：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此计算出差，然后比较大小即可.
20．【答案】
【考点】货币的认识
【解析】
四、解答题
21．【答案】
【解析】
22．【答案】解：一盒牙膏9元9角，小红有10元钱，看买这盒牙膏钱够不够用，可以这样想：10元=100角，9元9角=99角100>99，100-99=1角，所以够用了，还剩1角钱。

【考点】100以内数的大小比较，100以内数的退位减法，货币简单的计算
【解析】
23．【答案】78-8=70（本）
【考点】整十数的加减法
【解析】
24．【答案】（1）1；6；2
（2）73；5
（3）65；5
（4）15；3
【考点】货币简单的计算
【解析】
25．【答案】解：18-6=12（米）答：水深12米。

【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】用木棍的长度减去露出水面部分的长度即可求出水深。

26．【答案】解：
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】四边形是由4条线段围成的封闭图形，五边形是由5条线段围成的封闭图形，六边形是由6条线段围成的封闭图形。

27．【答案】（1）120
（2）502803
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算，千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】（1）0.06km+60m=0.06×1000+60=120（m）；
（2）5028元+0.3角=5028×100+0.3×10=502803（分）.
故答案为：（1）120；（2）502803.
【分析】第1题，根据1km=1000m，将千米化成米，乘进率1000；第2题，根据1元=10角=100分，将元化成分，乘进率100，将角化成分，乘进率10，据此解答.
28．【答案】（1）0
（2）1
（3）1
【考点】两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法
【解析】【解答】解：（1）苹果比梨多：35-8=27（箱），原题说法错误；
（2）梨比桃子少：29-8=21（箱），原题说法正确；
（3）8+27=35（箱），原题说法正确。

故答案为：（1）错误；（2）正确；（3）正确。

【分析】（1）求一个数比另一个数多多少，用减法计算；（2）求一个数比另一个数少多少，用加法计算；
（3）可以用梨的箱数加上27看是否等于45即可做出判断。