部编版语文五年级上册26 忆读书练习卷

3．生字换偏旁组新字，再组词。
歇—欠+艹=(
)(
) 骗— + =(
)(
)
锁—钅+ =(
)(
) 很—
+
=(
)(
)
4．把句子中画“ ”的部分换成一个四字词语。
（1）作文构思一定要独创一格，与众不同。(
)
（2）桥栏上还雕有四只非常逼真，如同活的一样的石狮。(
)
（3）学习中的大忌是不加分析地笼统接受；读书中的小忌是走马观花。(
》。
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⑥同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人 物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌．（ ） 了许多华丽词句的，无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章， 哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自己！
生活、读书的感受和认识，抒发了自己
的情感，深情告诫少年儿童：
“
，ห้องสมุดไป่ตู้
，
。”
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能力提升
阅读课内语段《忆读书》节选，完成练习。 ①此后我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白，虽然字音都读得
不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。 ②第一次读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭
(4)我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。（缩句）
(5)看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。（用“之所以…… 是因为……”改写）
8．根据课文内容填空。
《忆读书》是
在八十年代末写的一篇随笔。全文以“
”为行文线索，记叙了自己快乐的读书
更为严重的是，我早起背书缺了觉，一回到家，倒头便睡，七天七夜，除了吃饭就是睡觉，可把母亲吓坏。了
现在，人们早已不用煤油灯了。但每当耳旁听到有人说:上了几年学，混了几年，啥也没学到。我便想起求
学的那些日子，那些寸金难买寸光阴的日子。
16．仿写词语。(短文中的词语除外)
(1)影影绰绰(AABB)：
(2)冰冰凉(AAB):
实，除了猪粪的气味，那是个打扫得干干净净的地方。石子铺的小道。青石砌的圈栏，薄薄的雾气，冰冰凉的青
石板。坐在上面背书，真是清新爽快。除了背诵课本内容，还有一本我日日必背的书——一本很旧的《唐诗三百
首》。一首首，一页页，在晨风轻拂的油灯下，我慢慢地都背过去了;一个个日子，也从我朗朗的背书声中翻过去
了。
)
（4）对知识知道得不全面，理解得不透彻的人，多不谦虚；见多识广、有本领的人，一定谦虚。(
)
5．先把下列四字词语补充完整，再按要求完成练习。
(
)(
)有味 栩栩(
)(
) 一(
)半(
)
无(
)(
)呻 自作(
)(
) 风(
)雪(
)
1.选择恰当的词语填空。
（1）文学作品应当实事求是，切忌矫揉造作，(
)。
（2）原来你来这里并不是为了找我，看来是我(
第 26 课 忆读书 分层作业
基础巩固
1．根据语境写词语。
1．现代人很少能把 jīn jīn yǒu wèi(
)地阅读 shū kān(
)上的 piān zhāng(
)作为自己唯一的消遣。
2．《红楼梦》以贾府的日常 suǒ shì(
)为中心，记录了贾家的 xīng shuāi(
)故事，读起来总会使人有
17．短文第 3 自然段主要说明了冬天早起读书
。
18．读了文中画“ ”句子，说说你想到了什么。
19．读完短文，你觉得作者是个怎样的人? （ ） A．是个不懂得体谅母亲，让母亲担忧的人。 B．是个珍惜时间，酷爱学习，刻苦努力的人。
拓展延伸 拓展练习。
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20．猜一猜下列语句说的是哪本名著，写下来。
wú xiàn(
)的思考。
2．用“√”选出划线字正确的读音。
（1）老师卷（juǎn juàn）起桌上的试卷（juǎn juàn）走出了教室。
（2）这本他煞（shā shà）费苦心创作的小说终于煞（shā shà）尾了。
（3）罗曼·罗兰写的《名人传（chuán zhuàn）》是一本传（chuán zhuàn）世名作。
)了。
（3）晚饭后，舅父在他家的书房给我们讲《三国演义》，我们听得(
)。
（4）这本书中有许多字我都不认识，匆匆读完，也只是(
)。
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2.画“ ”的词语的近义词是
，反义词是
。
3.我能用画波浪线的词语写一个句子：
。
6．选择怡当的关联词语填空。
之所以……是因为…… 虽然……但是… 宁可…也不…
⑦书看多了，从中也得到一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。 ⑧因此，某年的“六一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就 是：读书好，多读书，读好书。 9．把文中加点字的正确读音，填入对应的括号内。 10．理解下列词语在文中的意思。 一知半解： 无病而呻： 11．选文作者按照什么顺序写了自己的读书经历，作者读了很多书，其中读现代文艺作品，作者的感受是什么？
到了冬天，起早背书就不那么惬意了。猪圈位于校园一隅，冷风从低矮的墙呼呼而入。为了煤油灯不被风吹
灭，我只好挡在风口。手麻了，脚麻了，耳朵也麻了。在昏黄的灯光下，我一边跺着脚一边背书，直到天亮。有
时遇到下雪天，片片雪花飞旋而下，无声地落在灯罩上，发出的声响，像无数飞着的小蛾子。放寒假后，我回到
家，母亲看着我冻得红肿的手背，心疼得直掉眼泪。我的两只脚也溃烂成疮，袜子与脚粘在一起，脱都脱不下来。
了一场，又把书丢下了，后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。 ③因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》尤其欣赏。那
部书里着．（ ）力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡 七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。
课外阅读。
背书
在中学读书时，我喜欢早早地起来到校背书。那时没有手表，一觉醒来便不敢再睡。有时起得太早，开门一
看，天上繁星点点，亮亮的月儿还挂在半空中。月光下的校，影影绰绰，迷迷蒙蒙，一片肃静。不到起床时间，
学校不供电。所以我早起背书时，手里便提一盏煤油灯。
我是个爱静的人，即使是早起背书，也喜欢找一个僻静的地方。那时，我就选中了校园墙角的一排猪舍。其
（1）我(
)看没有深刻道理的漫画书，(
)读无病呻吟的文章。
（2）质朴的文章，(
)只有几百上千字，(
)往往使我心动神移。
（3）我第一次读《三国演义》(
)哭了，(
)关羽死了。
7．按要求写句子。
(1)我把这本书看完了。（改为“被”字句）
(2)冰心在十二三岁时就看完了《红楼梦》。（改为“把”字句）
(3)我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来，果然越看越明白。（修改病句）
12．“宴桃园豪杰三结义”出自 ，作者
，这个情节中给你印象最深的人物是
点
。
13．如果说：书，被人们称为人类文明的“长生果”，那么，还可以把书比喻成
。
14．文中第一段划线句所说的读书方法你赞同吗？说说理由。
，此人物的性格特
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15．相信你也读过好多书，推荐你喜欢读的书给大家，写出喜欢的理由。
④《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉女声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使 我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，所包含的一个朝代和家庭 兴亡盛衰的滋味。
⑤总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快 乐！从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。
（1）满纸荒唐言，一把辛酸泪。
（2）官逼民反，聚义水泊梁山。
（3）话说天下大势，分久必合，合久必分。
21．你知道下列章节出自哪部作品吗？试着写一写。
1.“宴桃园豪杰三结义 斩黄巾英雄首立功”出自小说《
》。
2.“花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂”出自小说《
》。
3.“八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿”出自小说《