【英语】高二英语非谓语动词提高训练含解析

【英语】高二英语非谓语动词提高训练含解析
一、单项选择非谓语动词
1．(湖南) There is no greater pleasure than lying on my back in the middle of the grassland,
___________ at the night sky.
A．to stare B．staring
C．stared D．having stared
【答案】B
【解析】
试题分析：考查非谓语动词用法。

句中的动词stare的逻辑主语是隐含主语I，两者之间为主动关系，故用现在分词。

句意：没有比背躺在草地中间，盯着夜空更快乐的事情了。

故B正确。

考点：考查非谓语动词用法
2． Hours of playing violent video games can affect the way the brain works, ______ damage to certain cells of brain.
A．to cause B．cause C．causing D．caused
【答案】C
【解析】
试题分析：考查非谓语动词。

causing 现在分词作结果状语。

句意：连续几个小时打暴力的电子游戏会影响大脑的工作方式，危害大脑细胞并减慢大脑的活动。

故C正确。

考点：考查非谓语动词
3．________ nearly all our money, we couldn't afford to stay at a hotel.
A．Having spent B．To spend
C．Spent D．To have spent
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：已经花完了几乎所有的钱，我们无法支付住宾馆的费用。

动词不定式表将来和目的，根据句意可知，“花钱”的动作发生在过去，排除B、D；过去分词表完成和被动，we与spend是主谓关系，应该用现在分词，排除C；当两个动作有先后关系时，用现在分词的完成式，现在分词的完成式在本句相当于because we have spent nearly all our money，表原因。

故选A。

4．________ to think critically is an important skill today’s children will need for the future. A．Learn B．Learned
C．Learning D．Having learned
【答案】C
【解析】
【详解】
考查动名词。

句意：学会批判性思维是当代小孩未来所必需的重要技能。

句子缺少主语成分，而过去分词、动词都不可以作主语，此处用动名词作主语，故选C。

5．(重庆) Like ancient sailors, birds can find their way__________ the sun and the stars. A．used B．having used
C．using D．use
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：象古代的水手，鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。

谓语动词是can find，故use用非谓动词作伴随状语，与逻辑主语birds是主动关系，用现在分词做伴随状语，根据句意，use这一动作与谓语动词动作同时，用现在分词的一般式。

故选C。

【点睛】
伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它的特点是：它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的，这个考点在高考中经常出现，本题考查的是分词做伴随状语，分为现在分词和过去分词，现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系，即表示主动意义；而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系，即被动意义；He sen me an e-mail hoping to ge further information 他给我发一封电子邮件，希望得到更多的信息； He hurried to the hall, followed by two guards. 他匆忙进了大厅，后面跟着两个警卫。

6．Recently a survey _______ prices of the same goods in two different supermarkets has caused heated debate among citizens.
A．compared B．comparing C．compares D．being compared 【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：最近，一项对两家不同超市的同种商品价格进行比较的调查在市民中引起了激烈的争论。

分析句子结构可知，该句的主语是a survey，谓语动词是has caused，宾语是heated debate。

可见，句子结构是完整的，因此我们要选择的只能是非谓语动词形式。

survey与compare之间存在主动关系，因此用现在分词短语作后置定语。

故选B。

7．He had wonderful childhood, _____with his mother to all corners of the world.
A．travel B．to travel C．traveled D．traveling
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：他有着美好的童年，跟母亲到过世界各地。

分析句子可知，travel 用非谓语动词形式，逻辑主语He与travel之间为主谓关系，因此用现在分词作状语。

故选D。

8．When Peter speaks in public, he always has trouble _ the right things to say. A．thinking of B．to think of C．thought of D．think of
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：当Peter在公众场合说话的时候，他总是很难想到合适的说话的内容。

have trouble（in） doing sth 做某事有困难。

故选A项。

9．(北京) Jim has retired, but he still remembers the happy time ________ with his students. A．to spend B．spend
C．spending D．spent
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：Jim已经退休了，但是他依然记得和学生一起度过的快乐时光。

句子已经有了谓语，空格只能填非谓语动词，逻辑主语是time，和spend之间是被动关系，故用过去分词spent。

故选D项。

10．When we saw the road ________ with snow, we decided to spend the holiday at home. A．block B．to block
C．blocking D．blocked
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：当我们看到路上被雪覆盖时，我们决定在家里度假。

此处用非谓语动词作宾补，动词block与see的宾语the road之间为被动关系，构成短语see sb/ sth done。

故选D。

11．（北京）The national park has a large collection of wildlife, _________ from butterflies to elephants.
A．ranging B．range
C．to range D．ranged
【答案】A
【解析】
试题分析：句意：国家公园有许多的野生动物，包括从蝴蝶到大象等等。

此处野生动物和range之间是主动关系，用现在分词，故选A。

考点：考查非谓语动词。

[名师点睛]
现在分词和过去分词的区别：
在语态上，现在分词表示主动意义，过去分词表示被动意义；
在时间上，现在分词表示的动作往往正在进行或者与谓语动词同时发生，过去分词表示的动作已经完成或没有一定的时间性。

如：falling leaves 正在下落的树叶 fallen leaves 已经落在地上的树叶
分词的作用
作定语
单个分词作定语，分词前置。

如：
The sleeping boy is my son.
The excited people rushed into the building.
分词短语作定语，分词后置；分词修饰不定代词something等要后置；个别分词如give，left等作定语也后置。

如：
The girl standing under the tree is my niece.
The building built last year is our library.
过去分词作定语与其修饰的词是被动关系，相当于一个被动语态的定语从句。

如：Most of the people invited to the party were famous scientists
作状语
现在分词和过去分词在句中可以作时间、原因、方式、伴随、条件、结果等状语。

Not receiving any letter from him, I gave him a call.
As I didn’t receive any letter from him, I gave him a call.
Given more attention, the trees could have grown better.
If more attention was given, the trees could have grown better.(条件)
Walking along the street, I ran across my old friend.
Bitten by a snake, he was taken to hospital(原因).
Though defeated, he didn’t lose heart. (让步)
He lay on the grass, looking into the sky. (伴随)
He came running to tell me the good news. (方式)
注意：
选择现在分词还是过去分词，关键看主句的主语。

如分词的动作是由主句的主语发出，分词就用现在分词，反之就用过去分词。

试比较：
（Being）Used for a long time, the book looks old.由于用了很长时间，这本书看上去很旧。

Using the book, I find it useful.在使用的过程中，我发现这本书很有用。

分词作状语时，其逻辑主语必须和主句的主语一致，如果不一致，就用独立主格结构，即在分词前加上它的逻辑主语。

现在分词的完成式主要用于作状语，一般不用作定语。

作表语
现在分词作表语多表示主语具有的特征，过去分词作表语多指主语所处的状态。

如：
The film is touching.
The glass is broken.
作宾语补足语
分词和不定式一样，在一些感官动词或使役动词后作宾语补足语。

如：
I smell something burning.
I heard him singing the song.
I heard my name called.
作插入语
其结构是固定的，意思上的主语并不是句子的主语。

generally speaking 一般说来 talking of (speaking of) 说到
strictly speaking 严格地说 judging from 从···判断
all things considered 从整体来看 taking all things into consideration 全面看来。

如：Judging from his face, he must be ill.从他的脸色看，他一定是病了。

Generally speaking, dogs can run faster than pigs.总的来说，狗比猪跑得快。

12．The airport ________ next year will help promote tourism in this area.
A．being completed B．to be completed
C．completed D．having been completed
【答案】B
【解析】
试题分析：考查非谓语动词。

此处to be completed表将来、被动。

句意：将于明年建成的机场会有助于促进这个地区的旅游业。

【名师点睛】这是考查非谓语动词做定语的用法，句中关键词next year说明动作是将要发生。

而The airport和complete是被动关系，用不定式的被动做定语。

13．For breakfast he only drinks juice from fresh fruit________on his own farm.
A．grown B．being grown
C．to ge grown D．to grow
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词作定语。

句意：早餐，他只喝来自他自己农场种植的新鲜水果的果汁。

grow作定语修饰fruit ，grow与fruit之间为逻辑上的动宾关系，是被动关系，故用过去分词作定语。

B项表示正在进行；C项表示还未发生，均不符合题意。

故选A。

14．Young people may risk deaf if they are exposed to very loud music every day.
A．to go B．to have gone
C．going D．having gone
【答案】C
【解析】
risk意为冒……的危险，用法为risk doing something，冒险干某事，因此排除AB, D项中额having done意为已经干了某事，与此处句意不符，因此选择C项，句意为，如果年轻人每天都暴露在非常吵闹的音乐声中，他们可能有耳朵失聪的危险。

【考点定位】考察动词用法。

15．A hearty laugh relieves physical tension, _____your muscles relaxed for over half an hour. A．to leave B．left C．leaving D．leave
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：开怀大笑可以缓解身体紧张，至少可以使你的肌肉放松半小时。

分析句子可知，空格处做伴随状语。

且与逻辑主语laugh构成主动关系，所以用现在分词。

故选C。

16．______ to nuclear radiation, even for a short time, may influence genes in human bodies. A．Having exposed B．Being exposed
C．To expose D．Exposed
【答案】B
【解析】
【详解】
考查动名词。

句意：暴露于核辐射中甚至很短时间都会影响人体的基因。

分析句子成分发现even for a short time是插入语，may influence是谓语，前面的部分应该是主语，be exposed to“暴露于”，要用动名词Being exposed to。

故B选项正确。

17．Don't turn a deaf ear to the advice which will make a ________to your future.
A．mess B．difference
C．fuss D．remark
【答案】B
【解析】
不要对能够对你未来产生影响的建议掩耳不闻。

make a different to对什么有影响，是固定短语，所以选B。

18．Children who are over-protected by their parents may become _____.
A．hurt B．spoiled C．damaged D．harmed
【答案】B
【解析】
试题分析：考查动词辨析：句意：过分受父母保护的孩子可能会被惯坏。

spoil作为动词有“宠坏，溺爱”的意思，这里用动词的过去分词作形容词。

hurt指对身体或感情上的伤害；damaged指被毁坏或破坏（好像多指物）；harmed指被损害，被伤害，被危害。

选B。

考点：考查动词辨析
19．________ your own needs and styles of communication is as important as learning to convey your affection and emotions.
A．Understanding B．To be understood
C．Being understood D．Having understood
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：了解你自己的需求和沟通方式与学习传达你的感情和情绪同样重要。

不定式（短语）或动名词（短语）均可作主语，区别在于不定式常表示将来，是特指；而动名词表示一般情况，是泛指。

而本句指的是普遍现象，属泛指，故用动名词较好。

故选A。

20．——Can I smoke here? ——Sorry. We don’t allow _______here.
A．people smoking B．people smoke C．to smoke D．smoking
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：--我可以在这里吸烟吗？---对不起，我们不允许在这里吸烟。

allow sb to do 允许某人做某事；allow doing允许做某事。

根据句意故选D。

考点：考查冠词的用法。

21．The purpose of the new plan is to make life easier, ______ it more difficult.
A．not make B．not to make C．not making D．do not make
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
考查非谓语动词的结构平衡性。

句意：新计划的目的是使生活更容易，而不是使生活更困难。

not to make it more difficult是与to make it easier形成对比的否定结构，两者在句中作表语。

故选B。

22．--You’ve made great progress in your studies of English, haven’t you?
-- Yes, but much________.
A．remains to do B．is remained to do
C．is remained to be done D．remains to be done
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：—你的英语学习取得了很大的进步，是吗？—是的，但还有很多工作要做。

根据句意和结构可知remain表示“仍然”，不能用被动语态，而且much和do 是被动关系，表示将要发生的事情，用不定式，因此应使用不定式的被动式。

故选D。

23．Due to the present school shootings, the only way the president could imagine ________ such tragedies was to ban guns across the US.
A．to prevent B．preventing C．prevented D．having prevented 【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：鉴于目前的校园枪击事件，总统所能想到的防止此类悲剧发生的唯一方法就是在全美禁止枪支。

此处修饰the only way需用不定式做后置定语，短语the only way to do sth.表示“做某事的唯一方法”。

故选A。

24．（天津）I didn't mean ___________anything but the ice cream looked so good that I couldn’t help_______ it.
A．to eat；to try B．eating；trying
C．eating；to try D．to eat； trying
【答案】D
【解析】考查短语固定搭配。

句意：我不打算吃任何东西，但冰淇淋看起来如此的好以至于我忍不住的要试一试。

固定短语短语mean to do（打算做），couldn’t help doing忍不住做。

故选D。

点睛：本题考查动词短语固定搭配。

同学在平时学习中要多把握动词不同搭配的不同含义，本题需要区分“mean to do打算做”与“mean doing意味着做”和“can’t help to do sth.不能帮助做”与“couldn’t help doing忍不住做”之间的含义。

25．.Ladex does’t feel like abroad.Her parents are old.
A．study B．studying C．studied D．to study
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：Ladex不喜欢去国外学习，她的父母老了。

feel like doing sth.“喜欢做某事”，是固定短语，故用动名词作宾语。

故选B。

26．The living room is clean and tidy, with a dining table already __________ for a meal to be cooked.
A．laid B．laying
C．to lay D．being laid
【答案】A
【解析】
with + 宾语 + 动词-ing 形式（即现在分词）表示动词 -ing 形式表示动作正在发生；with + 宾语 + 动词不定式表示一个动作过程或即将发生的动作；with + 宾语 + 过去分词表达被动含义。

句意：客厅干净而整洁，餐桌已经为要做的饭准备好了。

选A。

考点：考查非谓语动词。

27．(北京)______ over a week ago, the books are expected to arrive any time now. A．Ordering B．To order
C．Having ordered D．Ordered
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：(因为)那些书是一周多之前订的，现在随时有可能送到。

books和order是动宾关系，即order the books/the books are ordered，故用过去分词表示被动和完成，在此相当于原因状语从句because they were ordered...，故选D。

【点睛】
分词作状语
1. 分词作时间状语相当于when引导的时间状语从句；on doing sth. ="as" soon as sb. does sth.。

2. 分词作原因状语相当于as，since，because引导的原因状语从句。

3. 分词作方式或伴随状语不能用状语从句替换，但是可以改写成并列句。

4. 分词作条件状语相当于if, unless等引导的从句。

常见的可表示条件的分词有given, supposing, considering, provided, compared with等。

5. 分词作结果状语相当于so that引导的结果状语从句。

分词前常有副词thus，thereby，only等。

6. 分词作让步状语相当于though或者even if等引导的让步状语从句。

28．The Water World Recreation Center has many attractions, ______ from simple swimming pools to exciting water thrill rides.
A．ranging B．ranged
C．which are ranged D．that range
【答案】A
【解析】
【分析】
考查非谓语动词。

【详解】
句意：水上世界娱乐中心有许多吸引人的地方，从简单的游泳池到令人兴奋的水上惊险游乐项目。

句中attractions和动词range是主动关系，此处作定语用动词-ing形式，相当于which ranged from simple swimming pools to exciting water thrill rides.故选A.
29．__________ the housing price, several measures have been adopted in the last two years. A．Lowering B．Having lowered
C．To lower D．To have lowered
【答案】C
【解析】
试题分析：考查不定式，不定式表示目的，句子意思“为了降低房子的价格，在过去的两年里一些办法已经被采纳”
考点：考查不定式
点评：动词不定式的基本用法：动词不定式能起名词、形容词和副词的作用，可在句中作主语、表语、宾语补足语、定语和状语用。

同时还要注意动词不定式的被动语态用法：如果动词不定式的逻辑主语为这个不定式所表示的动作的承受者时，不定式一般就用被动语态形式，如：What is to be done next hasn’t been decided yet.
即学即练：It’s too late. Go to bed right away. Forget you need to get up as early as you can
______ the early train?
A. catch
B. catching
C. caught
D. to catch
选D
30．The woman, when _______ how her husband was injured, began to cry.
A．asked B．to ask
C．asking D．ask
【答案】A
【解析】
31．When ___________ for his views about his teaching job, Philip said he found it very interesting and rewarding.
A．asking B．asked
C．having asked D．to be asked
【答案】B
【解析】
试题分析：句意:当马克被问做教师这个职业时的看法。

他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。

这里when引导的省略句，完整的是when he was asked his view about his job as a teacher，这里当从句中的主语与主句的主语一致，并且从句的谓语动词有be时，这时从句的主语与be同时省略，故选B。

考点：考查省略的用法。

点评：本题难度适中。

为了使话说得简明扼要，英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。

这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象，称为省略。

它是高中阶段的重要的语法项目，需要考生仔细分析句子结构，来确定省略的内容。

这里考生容易误选A。

即学即练:He is rather difficult to make friends with, but his friendship，______ is more true than any other.
A.once gained
B.when to gain
C.after gaining
D.while gaining
解析：A。

考查省略句。

once gained =" once" it is gained。

当状语从句的主语和主句的主语一致且从句中含有be动词时，可省略从句中的主语和谓语部分。

32．In 1938, Pearl S. Buck became the first American woman the Nobel Prize for Literature. A．winning B．win
C．won D．to win
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。

句意：1938年，赛珍珠成为第一个获得诺贝尔文学奖的美国女性。

中心词由序数词修饰，用不定式作后置定语，故选D。

33．The rainforest is an amazing place, ________ with plants and animals that aren’t found anywhere else in the world.
A．filling B．filled
C．being filled D．to fill
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。

句意：热带雨林是一个令人惊讶的地方，充满了世界其他地方不能找到的动植物。

固定词组：be filled with被……充满，此处place和fill之间是一种被动关系，所以用过去分词做伴随状态，故选B。

34．John always gets up early in the morning _____ energetic and ready to start a new day. A．feel B．to feel
C．feeling D．felt
【答案】C
【解析】考查现在分词。

句意：John总是一大早起床，感觉精力充沛并准备开始新的一
天。

现在分词做伴随状态。

故选C。

35．On the third floor there are two rooms, ________ used as a meeting-room.
A．the larger of which B．one of them
C．and a larger of them D．the largest one of which
【答案】B
【解析】
考查过去分词的独立主格结构。

句意：三楼有两个房间，其中一个被用作会议室。

如果选A项，是非限制性定语从句，从句应该用一般过去时态的被动语态，此处used是过去分词，所以A错；如果选C项，中间加and表明是并列句，the+比较级，才表示“两个当中更大的”，故C项错；因为是两个房间，不可能出现最高级，故D项错；只有选B项是过去分词的独立主格结构，符合题意。

【名师点睛】
非谓语动词的独立主格结构
一、独立主格结构的概念
独立主格结构（Absolute Structure）是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构，用于修饰整个句子。

独立主格结构中的名词或代词与其后的分词等构成逻辑上的主谓关系。

这种结构与主句不发生句法上的联系，它的位置相当灵活，可置于主句前、主句末或主句中，常由逗号将其与主句分开。

需特别注意的是，独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。

二、独立主格结构基本构成形式
名词(代词)+现在分词（过去分词；形容词；副词；不定式；名词；介词短语）
1. 名词(代词)+现在分词
There being no bus, we had to walk home.由于没有公共汽车，我们只好走回家。

2. 名词(代词)+过去分词
The workers worked still harder, their living conditions greatly improved.由于工人们的生活条件大大提高，他们工作得更起劲了。

3. 名词(代词)+不定式
在“名词/代词+动词不定式”结构中，动词不定式和它前面的名词或代词如果存在着逻辑上的主谓关系，动词不定式则用主动的形式；如果是动宾关系，则用被动形式。

The four of us agreed on a division of labor, each to translate a quarter of the book.我们四人同意分工干，每人翻译全书的四分之一。

36．The famous book Frankenstein, ________ by British novelist Mary Shelley, is the first work of science fiction.
A．writing B．having written
C．written D．was written
【答案】C
【解析】
考查过去分词。

句意：由英国小说家Mary Shelley所著的著名小说Frankenstein是第一部科幻小说。

句中the famous book Frankenstein与动词write构成被动关系，要用过去分词短语written by British novelist Mary Shelley做定语，相当于定语从句which was written by British novelist Mary Shelley。

故C项正确。

37． volcanoes for many years, I am still amazed at their beauty as well as their potential to cause great damage.
A．To study B．Studying
C．Having studied D．Studied
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词辨析。

句意：在研究火山多年之后，我仍然对它们的美丽以及它们造成巨大破坏的潜力感到惊讶。

study与主语是逻辑主谓关系，且强调“研究”发生在主句谓语动作之前，应使用现在分词的完成式。

故C选项正确。

38．______ what had happened, they knew I would struggle and simply wanted to help because it was the right thing to do.
A．Hearing B．To have heard C．Having heard D．Heard
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语作状语。

句意：听到发生的事情之后，他们知道我会努力，他们只是想帮忙，因为这是正确的事情。

分析句子可知，本句的主语是they，与动词hear是主动关系，空格发生的事是在they knew之前，因此要用完成时，故选C。

39．“If," Johnson added," enough time, we would certainly have done the job much better. A．to give B．given C．I was given D．to be given
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：Johnson又说道：“如果给我们足够的时间，我们本可以把工作做得更好。

” we与give之间是逻辑上的动宾关系，表示被动，用过去分词作状语，故B项正确。

40．China National Women's Volleyball Team made great achievements, ______ them a symbol of the spirit of China.
A．to make B．having made C．made D．making
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。

句意：中国国家女排取得巨大成就，使得他们成为了中国精神的象征。

根据句意，__ them a symbol of the spirit of China是理所当然的结果，用现在分词表示理所当然的结果，且“make them a symbol of the spirit of China”这一动作不先于“made great achievements”这一动作，故不用完成时。

故选D。

【点睛】
当分词做状语的时候，如果构成分词的动词与句子的主语构成主动关系，就使用现在分词做状语；当二者构成被动关系，使用过去分词做状语。

如果分词的动作发生在谓语动词之前，就使用分词的完成式。

如果分词与句子的主语没有关系，可以使用状语从句或者独立主格结构。