第六节：互感和自感同步练习一

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高中物理第四章电磁感应6互感和自感课时练习题含答案

互感和自感题组一自感现象1.下列单位换算正确的是()A.1亨=1欧·秒B.1亨=1伏·安/秒C.1伏=1韦/秒D.1伏=1亨·安/秒解析:由E=L可知1伏=1亨·安/秒,选项D正确。

答案:D2.在制作精密电阻时,为消除使用过程中由于电流变化而引起的自感现象,采取了双线绕法,如图所示,其道理是()A.当电路中电流变化时,两股导线中产生的自感电动势相互抵消B.当电路中电流变化时,两股导线中产生的感应电流相互抵消C.当电路中电流变化时,两股导线中产生的磁通量相互抵消D.以上说法均不正确解析:由于采用双线并绕的方法,当电流通过时,两股导线中的电流方向是相反的,不管电流怎样变化,任何时刻两股电流总是等大反向的,所产生的磁通量也是等大反向的,故总磁通量等于零,在线圈中不会产生电磁感应现象,因此消除了自感现象,选项C正确。

答案:C题组二通电自感:3.( 多选题 )如图所示的电路中,电源电动势为E,内阻r不能忽略。

R1和R2是两个定值电阻,L是一个自感系数较大的线圈。

开关S原来是断开的,从闭合开关S到电路中电流达到稳定为止的时间内,通过R1的电流I1和通过R2的电流I2的变化情况是( )A.I1开始较大而后逐渐变小B.I1开始很小而后逐渐变大C.I2开始很小而后逐渐变大D.I2开始较大而后逐渐变小解析:闭合开关S时,由于L是一个自感系数较大的线圈,产生反向的自感电动势阻碍电流的变化,所以开始I2很小,随着电流达到稳定,自感作用减小,I2开始逐渐变大;闭合开关S时,由于线圈阻碍作用很大,路端电压较大,随着自感作用减小,路端电压减小,所以R1上的电压逐渐减小,电流逐渐减小,故选项A、C正确。

答案:AC4.如图所示的电路,L为自感线圈,R是一个灯泡,E是电源。

当S闭合瞬间,通过灯泡R的电流方向是。

当S断开瞬间,通过灯泡的电流方向是。

解析:当S闭合时,流经R的电流是A→B。

当S断开瞬间,由于电源提供给R及线圈的电流立即消失,因此线圈要产生一个和原电流方向相同的自感电动势来阻碍原电流减小,所以电流流经R时的方向是B→A。

互感和自感1

1．下列关于自感现象的说法正确的是()A．自感现象是由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象B．线圈中自感电动势的方向总与引起自感的原电流的方向相反C．线圈中自感电动势的大小与穿过线圈的磁通量变化的快慢有关D．加铁芯后线圈的自感系数比没有加铁芯时要大解析：选ACD.自感现象是导体本身电流变化使得穿过线圈的磁通量变化而产生的电磁感应现象，自感电动势与线圈的磁通量变化快慢有关，故A、C正确，自感电动势阻碍原电流的变化，并不一定与原电流反向，B错误．2．关于线圈的自感系数，下面说法正确的是()A．线圈的自感系数越大，自感电动势一定越大B．线圈中电流等于零时，自感系数也等于零C．线圈中电流变化越快，自感系数越大D．线圈的自感系数由线圈本身的因素及有无铁芯决定答案：D3．一个线圈的电流在均匀增大，则这个线圈的()A．自感系数也将均匀增大B ．自感电动势也将均匀增大C ．磁通量的变化率也将均匀增大D ．自感系数、自感电动势都不变解析：选D.自感系数是描述线圈本身特征的物理量，不随电流而变；电流均匀变化，则磁通量的变化率和自感电动势均不变，故D 选项正确．4.如图4－6－11所示，L 为自感系数较大的线圈，电路稳定后小灯泡正常发光，当断开电键S 的瞬间会有( )A ．灯A 立即熄灭B ．灯A 慢慢熄灭C ．灯A 突然闪亮一下再慢慢熄灭D ．灯A 突然闪亮一下再突然熄灭解析：选A.当电键S 断开时，由于通过自感线圈的电流从有变到零，线圈将产生自感电动势，但由于线圈L 与灯A 在S 断开后，不能形成闭合回路，因此灯A 在开关断开后，电流为零，灯就立即熄灭．因此正确答案为A.5.如图4－6－12所示的电路中有L 1和L 2两个完全相同的灯泡，线圈L 的电阻忽略不计，下列说法中正确的是( )A ．闭合S 时，L 2先亮，L 1后亮，最后一样亮图4－6－11图4－6－12B ．断开S 时，L 2立刻熄灭，L 1过一会熄灭C ．L 1中的电流始终从a 到bD ．L 2中的电流始终从d 到c解析：选A.闭合S 时，L 2中立即有从d 到c 的电流，先亮，线圈由于自感作用，线圈中产生与原电流相反的自感电动势，对原电流大小起到阻碍作用．通过线圈的电流逐渐增加，所以L 1逐渐变亮，电路稳定后自感作用消失，线圈L 相当于导线，所以L 1、L 2一样亮．断开S 时，L 2中由电源提供的电流瞬间消失，但是L 中的电流由于自感的阻碍作用将逐渐减小，方向不变，该电流与L 1形成回路，因此，L 1、L 2将过一会同时熄灭．L 1中的电流始终由b 到a ，L 2中的电流先由d 到c ，后由c 到d .6.如图4－6－13所示，L 是自感系数较大的一个线圈，电源的电动势为E ＝6 V ，开关S 已闭合，当S 断开时，在L 中出现的自感电动势E ′＝100 V ，求此时a 、b 两点间的电势差．解析：当S 断开后，线圈中出现的自感电动势阻碍原电流的减小，因此电动势方向与线圈中原电流方向相同，即L 的右端电势高于左端电势，由于S 断开时，a 、b 两点间断路，相当于电阻很大，所以整个回路中由电动势造成的电势差集中在a 、b 两点间，φb －φa ＝E ＋E ′＝(6＋100) V ＝106 V ，即a 点的电势比b 点低106 V .答案：－106 V 图4－6－13。

6互感和自感1

实验二：断电自感
注意： ⑴．断电实验中，线圈的电流方向不变，而灯的电流方向与原来方向相反 ⑵.不能认为任何断电现象灯都会闪一下
3.影响自感电动势大小的因素：
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三、自感系数L
1.自感系数影响因素：形状、长短、匝数、有无铁芯线圈的长度越长，横截面积越大，单位长度上匝数越多，线圈的自感系数越大，有铁芯时比无铁芯时大 2.单位：亨利符号：Ｈ常用单位：毫亨（mH) 、微亨（μＨ） 1mH=10-3H 1μH=10-3mH 3.自感系数L：表示线圈的自感特性的物理量 L的大小表明了线圈对电流变化的阻碍作用大小，反映了线圈对电流变化的延时作用的强弱。
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A
B
C
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课堂练习
1. 关于自感现象，正确的说法是： D A. 感应电流一定和原电流方向相反； B. 线圈中产生的自感电动势较大的其自感系数一定较大； C. 对于同一线圈，当电流变化越大时，线圈中产生的自感电动势也越大； D. 自感电动势总是阻碍原来电流变化的。
2. 如图所示，L为自感系数较大的线圈，电路稳定后小灯泡正常发光，当断开电键的瞬间会有
了解自感现象的利、弊以及对它们的利用和防止。自感现象的防止
大型电动机定子绕组电路的断开。（油浸开关）双线绕法避免自感
自感现象的利用
日光灯启动
组成振荡电路发射电磁波
课堂例题
例.在实验中，若RL远小于RA，则电键断开前后通过线圈的电流随 B 图，通时间的变化图像为___________ D 图。过灯泡的电流图像为__________
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自感和互感同步练习

1自感和互感同步练习1．关于线圈的自感系数、自感电动势的下列说法正确的是( )A ．线圈中电流变化越大，线圈自感系数越大B ．对于某一线圈，自感电动势正比于电流的变化量C ．一个线圈的电流均匀增大，这个线圈自感系数、自感电动势都不变D ．自感电动势与原电流方向相反2．如图中，L 为电阻很小的线圈，G 1和G 2为内阻不计，零点在表盘中央的电流计．当开关S 处于闭合状态时，两表的指针皆偏向右方．那么，当开关S 断开时( )A ．G 1和G 2的指针都立即回到零点B ．G 1的指针立即回到零点，而G 2的指针缓慢地回到零点C ．G 1的指针缓慢地回到零点，而G 2的指针先立即偏向左方，然后缓慢地回到零点D ．G 1的指针立即偏向左方，然后缓慢地回到零点，而G 2的指针缓慢地回到零点 3．如图是用于观察自感现象的电路图．设线圈的自感系数较大，线圈的直流电阻R L 与灯泡的电阻R 满足R L ≪R ，则在开关S 由闭合到断开的瞬间，可以观察到( )A ．灯泡立即熄灭B ．灯泡逐渐熄灭C ．灯泡有明显的闪亮现象D ．只有在R L ≫R 时，才会看到灯泡有明显的闪亮现象4．在如图所示电路中，L 是自感系数足够大的线圈(直流电阻不计)，A 、B 为两只相同的灯泡．下列说法中正确的是( )A ．在S 刚闭合时，A 灯逐渐变亮；B 灯立即变亮B ．在S 刚闭合时，两灯同时亮，然后A 灯熄灭，B 灯更亮C ．在S 闭合一段时间后，再将S 断开，A 、B 两灯同时熄灭D ．在S 闭合一段时间后，再将S 断开，A 灯亮一会才熄灭，B 灯立即熄灭5在生产实际中，有些高压直流电路中含有自感系数很大的线圈，当电路中的开关S 由闭合到断开时，线圈会产生很大的自感电动势，使开关S 处产生电弧，危及操作人员的人身安全．为了避免电弧的产生，可在线圈处并联一个元件，在下列设计的方案中(如图4－6－21所示)可行的是( )26．(2010·天津一中高二期中)如图所示的电路中，D 1和D 2是两个相同的小灯泡，L 是一个自感系数相当大的线圈，其阻值与R 相同．在开关S 接通和断开时，灯泡D 1和D 2亮暗的顺序是( )A ．接通时D 1先达到最亮，断开时D 1后暗B ．接通时D 2先达到最亮，断开时D 2后暗C ．接通时D 1先达到最亮，断开时D 2先暗 D ．接通时D 2先达到最亮，断开时D 1先暗7．图中L 是一只有铁芯的线圈，它的电阻不计，E 表示直流电源的电动势．先将S 接通，稳定后再将S 断开．若将L 中产生的感应电动势记为E L ，则在接通和断开S 的两个瞬间，以下所说正确的是( )A ．两个瞬间E L 都为零B ．两个瞬间E L 的方向都与E 相反C ．接通瞬间E L 的方向与E 相反D ．断开瞬间E L 的方向与E 相同8．如图所示，是测定自感系数很大的线圈L 的直流电阻的电路，L 两端并联一只电压表，用来测定自感线圈的直流电压，在测定完毕后，将电路拆卸时应( )A ．先断开S 1B ．先断开S 2C ．先拆除电流表D ．先拆除电阻R9．在彩色电视机的电源输入端装有电源滤波器，其电路图如图所示，主要元件是两个电感线圈L 1、L 2(它们的自感系数很大)，F 是保险丝，R 是压敏电阻(正常情况下阻值很大，但电压超过设定值时，阻值会迅速变小，可以保护与其并联的元件)，C 1、C 2是电容器，S 为电视机开关．某一次用户没有先关电视(没断开S)就拔去电源插头，结果烧坏了图中电路元件，则可能被烧坏的元件是( )A ．C 2B ．C 1 C ．L 1或L 2D ．F10．(2010·潍坊市高二期中)如图所示，开关S 是闭合的，流过线圈L 的电流为i 1，流过灯泡的电流为i 2，且i 1>i 2.在t 1时刻，开关S 断开，那么流过灯泡的电流i 随时间t 变化的图象是图中的( )311在同一铁芯上绕着两个线圈，单刀双掷开关原来接在点1，现把它从1扳向2，如图4－6－16所示，试判断在此过程中，电阻R 上的电流方向( )A ．先由P →Q ，再由Q →PB ．先由Q →P ，再由P →QC ．始终由Q →PD ．始终由P →Q12如图4－6－19所示，闭合电路中的螺线管可自由伸缩，螺线管有一定的长度，这时灯泡具有一定的亮度，若将一软铁棒从螺线管右边迅速插入螺线管内，则将看到( )A ．灯泡变暗B ．灯泡变亮C ．螺线管缩短D ．螺线管伸长11．在如图所示的电路，L 为自感线圈，R 是一灯泡，当S 闭合的瞬间，通过灯泡的电流方向是________．当S 切断的瞬间，通过灯泡的电流方向是________．12．下图是一种延时继电器的示意图．铁芯上有两个线圈A 和B .线圈A 跟电源连接，线圈B 两端连在一起，构成一个闭合电路．在断开开关S 的时候，弹簧K 并不会立刻将衔铁D 拉起而使触头C (连接工作电路)离开，而是过一小段时间后才执行这个动作，延时继电器就是这样得名的．(1)请解释：当开关S 断开后，为什么电磁铁还会继续吸住衔铁一段时间？ (2)如果线圈B 不闭合，是否会对延时效果产生影响？为什么？413．应用以下实验电路，记录实验现象如下．实验电路：图1为通电自感实验，图2为断电自感实验．实验现象：在图1中，闭合开关S ，灯泡A 2立刻发光，而跟线圈L 串联的灯泡A 1却是逐渐亮起来．在图2中，断开开关S ，灯泡A 并非立即熄灭，而是过一会才逐渐熄灭．请你用学过的知识对上述实验现象做出分析．14．如图4－6－25所示，电源的电动势E ＝10 V ，内阻不计，L 与R 的电阻均为5 Ω，两灯泡的电阻均为R S ＝10 Ω.图4－6－25(1)求断开S 的瞬间，灯泡L 1两端的电压；(2)画出断开S 前后一段时间内通过L 1的电流随时间的变化规律图象．。

自感互感习题一(试题版)

互感和自感涡流知识要点：一、互感现象两个相邻的线圈，当一个线圈中的电流变化时在另一个线圈中产生感应电动势，这种现象叫做互感。

这种感应电动势叫做互感电动势。

变压器就是利用互感现象制成的。

二、自感现象1．自感：当一个线圈中的电流变化时，它所产生的变化的磁场在它本身激发出感应电动势，这种现象叫做自感，相应的电动势叫做自感电动势。

2．典型电路：3．规律：自感电动势大小 tI L E ∆∆= 自感电动势方向服从楞次定律，即感应电流总是阻碍原电流的变化。

4．自感系数：公式tI L E ∆∆=中的L 叫做自感系数，简称自感或电感。

自感系数与线圈的大小、形状、匝数以及是否有铁芯等因素有关。

三、涡流1．定义：块状金属在磁场中运动，或者处在变化的磁场中，金属块内部会产生感应电流，这种电流在整块金属内部自成闭合回路，叫做涡流。

2．热效应：金属块中的涡流要产生热量。

如果磁通量变化率大，金属的电阻率小，则涡流很强，产生的热量很多。

利用涡流的热效应可以制成高频感应炉、高频焊接、电磁炉等感应加热设备。

变压器、电机铁芯中的涡流热效应不仅损耗能量，严重时还会使设备烧毁．为减少涡流，变压器、电机中的铁芯都是用很薄的硅钢片叠压而成。

3．磁效应：块状导体在磁场中运动时，产生的涡流使导体受到安培力，安培力的方向总是阻碍导体的运动，这种现象称为电磁阻尼。

电磁仪表中的电磁阻尼器就是根据涡流磁效应制成的4．机械效应：磁场相对于导体转动，导体中的感应电流使导体受到安培力作用，安培力使导体运动起来，这种作用称为电磁驱动。

交流感应电动机、磁性式转速表就是利用电磁驱动的原理工作的。

课堂练习1．在如图所示的电路中，a 、b 为两个完全相同的灯泡，L 为自感线圈，E 为电源，S 为开关。

关于两灯泡点亮和熄灭的先后次序，下列说法正确的是（ A ．合上开关，a 先亮，b 后亮；断开开关，a 、b 同时熄灭 B ．合上开关，b 先亮，a 后亮；断开开关，a 先熄灭，bC ．合上开关，b 先亮，a 后亮；断开开关，a 、b 同时熄灭D ．合上开关，a 、b 同时亮；断开开关，b 熄灭，a 后熄灭2．在如图所示电路中。

互感和自感每课一练(含解析) (49)

2020-2021学年人教版选修3-24.6互感和自感随堂检测（含解析）1.某同学为了验证断电自感现象，自己找来带铁芯的线圈L 、小灯泡A 、开关S 和电池组E ，用导线将它们连接成如图所示的电路。

检查电路后，闭合开关S ，小灯泡发光；再断开开关S ，小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。

虽经多次重复，仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象，他冥思苦想找不出原因。

你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是( )A.电源的内阻较大B.小灯泡电阻偏大C.线圈电阻偏大D.线圈的自感系数较大 2.在生产实际中，有些高压直流电路含有自感系数很大的线圈，当电路中的开关S 由闭合到断开时，线圈会产生很大的自感电动势，使开关S 处产生电弧，危及操作人员的人身安全.为了避免电弧的产生，可在线圈处并联一个元件，下列方案可行的是( )A. B.C. D.3.如图所示，灯泡A B 、与定值电阻的阻值均为 R ， L 是自感系数较大的线圈，当1S 闭合、2S 断开且电路稳定时，A B 、两灯亮度相同，再闭合2S ，待电路稳定后将1S 断开，下列说法中正确的是（）A.B灯将比原来更亮一下后熄灭B.A灯将比原来更亮一下后熄灭C.有电流通过B灯，方向为c d→→ D.有电流通过A灯，方向为b a4.如图所示的电路中，A和2A是完全相同的灯泡，线圈L的直流电阻忽略不计，下列说法1中正确的是（）A.闭合开关S时，A先亮，1A后亮，最后1A比2A亮2B.闭合开关S时，A和2A始终一样亮1C.断开开关S时，A立即熄灭，1A过一会儿熄灭2D.断开开关S时，A和2A都要过一会儿才熄灭15.如图所示，电源电动势为E，其内阻不可忽略，L1、L2是完全相同的灯泡，线圈L的直流电阻不计，电容器的电容为C，闭合开关S，电路稳定后( )A.电容器的带电荷量为CEB.灯泡L1、L2的亮度相同C.在断开S的瞬间，通过灯泡L1的电流方向向右D.在断开S的瞬间，灯泡L2立即熄灭6.如图所示的电路中，L为电感线圈(直流电阻不计)，A、B为两灯泡，以下结论正确的是( )A.闭合开关S时，A先亮，B后亮B.闭合开关S时，A、B同时亮，之后B变暗直至熄灭，A变亮C.先闭合开关S，电路稳定后再断开开关S时，A熄灭，B先变亮再逐渐熄灭D.先闭合开关S，电路稳定后再断开开关S时，A、B两灯都亮一下再逐渐熄灭7.如图(a)所示是用电流传感器(相当于电流表，其电阻可以忽略不计)研究自感现象的实验电路，图中两个电阻的阻值均为,R L是一个自感系数足够大的自感线圈，其直流电阻值也为t时刻开关S切换前后，通过传感器的电流随时间变化的图像.关R.图(b)是某同学画出的在于这些图像，下列说法中正确的是( )A.图(b)中甲是开关S由断开变为闭合，通过传感器1的电流随时间变化的情况B.图(b)中乙是开关S由断开变为闭合，通过传感器1的电流随时间变化的情况C.图(b)中丙是开关S由闭合变为断开，通过传感器2的电流随时间变化的情况D.图(b)中丁是开关S由闭合变为断开，通过传感器2的电流随时间变化的情况8.下列关于互感现象的说法正确的是( )A.—个线圈中的电流变化时，与之靠近的线圈中产生感应电动势的现象称为互感现象B.互感现象的实质是电磁感应现象，同样遵循愣次定律和法拉第电磁感应定律C.利用互感现象能够将能量由一个线圈传递到另一个线圈，人们制造了收音机的“磁性天线”D.互感现象在电力工程以及电子电路中不会影响电路的正常工作答案以及解析1.答案：C解析：在断电自感中，小灯泡是否闪亮取决于流过线圈L 的电流是否大于流过灯泡的电流，本实验未出现小灯泡闪亮的原因，最有可能是线圈电阻偏大，C 正确.2.答案：D解析：由题意可知，断开开关瞬间，线圈中产生很大的自感电动势，若不并联元件，则开关S 处会产生电弧，当并联电容器时，只能对电容器充电，仍不能解决电弧现象，故A 错误；当并联发光二极管时，由于发光二极管有单向导电性，因此应注意方向，D 选项的二极管在开关断开后与线圈组成闭合回路，正向导通，既能避免产生电弧，又不影响电路，故D 正确，B 、C 错误.3.答案：D解析：1S 闭合、2S 断开且电路稳定时两灯亮度相同，说明 L 的直流电阻亦为 R ，闭合2S 后， L 与A 灯并联， R 与B 灯并联，它们的电流均相等。

2.4 互感和自感基础练习(word版含答案)

2.4 互感和自感基础一、单项选择题（共4小题；共16分）1. 如图所示，A1、A2、A3是三个相同的小灯泡，L1和L2是两个相同的线圈（自感系数很大，但其自身的电阻几乎为0），S1和S2是两个开关。

下列说法正确的是A. 若先闭合开关S1，再闭合开关S2，则A1、A3立刻变亮，A2逐渐变亮，最后三个小灯泡都一直亮B. 两开关均闭合一段时间后，若断开S1，则A1闪亮一下后熄灭，A2、A3逐渐变暗，直至熄灭C. 两开关均闭合一段时间后，若断开S2，则A1立刻熄灭，A2、A3逐渐变暗，直至熄灭D. 两开关均闭合一段时间后，若同时断开S1、S2，则A1、A2、A3都立即熄灭2. 如图所示，电路中电源内阻不能忽路，电阻R的阻值和线圈L的自感系数都很大，A、B为两个完全相同的灯泡，当S闭合时，下列说法正确的是A. A比B先亮，然后A灭B. B比A先亮，然后B逐渐变暗C. A、B一起亮，然后A灭D. A、B一起亮，然后B灭3. 在制造精密电阻时，为消除使用过程中由于电流变化而引起的自感现象，采取了双线绕法，如图所示，其道理是A. 当电路中电流变化时，两股导线中产生的自感电动势互相抵消B. 当电路中电流变化时，两股导线中产生的感应电流互相抵消C. 当电路中电流变化时，两股导线中产生的磁通量互相抵消D. 以上说法均不正确4. 如图所示电路中，L为电感线圈，C为电容器，当开关S由断开变为闭合时，则A. A灯有电流通过，方向由a到bB. A灯中无电流通过，不可能变亮C. B灯逐渐熄灭，c点电势低于d点电势D. B灯立即熄灭，c点电势高于d点电势二、双项选择题（共3小题；共12分）5. 下列关于线圈自感系数的说法中，正确的是A. 自感电动势越大，自感系数也越大B. 把线圈中的铁芯抽出一些，自感系数减小C. 把线圈匝数增加一些，自感系数变大D. 线圈中电流变化越快，自感系数越大6. 下列说法正确的是A. 当线圈中电流不变时，线圈中没有自感电动势B. 当线圈中电流反向时，线圈中自感电动势的方向与线圈中原电流反向相反C. 当线圈中电流增大时，线圈中自感电动势的方向与线圈中电流的方向相反D. 当线圈中电流减小时，线圈中自感电动势的方向与线圈中电流的方向相反7. 如图所示是高频焊接原理示意图.线圈中通以高频交接变电流时，待焊接的金属工件中就产生感应电流，感应电流通过焊缝处产生大量热量，将金属熔化，把工件焊接在一起，而工件其他部分发热很少，以下说法正确的是 .A. 交流电的频率越高，焊缝处的温度升高得越快B. 交流电的频率越低，焊缝处的温度升高得越快C. 工件上只有焊缝处温度升得很高是因为焊缝处的电阻小D. 工件上只有焊缝处温度升得很高是因为焊缝处的电阻大三、多项选择题（共1小题；共4分）8. 如图所示，A、B是两盏完全相同的白炽灯，L是电阻不计的电感线圈，如果断开开关S1，闭合S2，A、B两灯都能同样发光。

互感和自感+精选训练题高二下学期物理

2.4互感和自感精选训练题一、单项选择题1．关于线圈的自感系数，下面说法正确的是（）A．线圈的自感系数越大，自感电动势就一定越大B．线圈中电流等于零时，自感系数也等于零C．线圈中电流变化越快，自感系数越大D．线圈的自感系数由线圈本身的因素及有无铁芯决定2．关于线圈自感系数的说法，错误的是（）A．自感电动势越大，自感系数也越大B．把线圈中的铁芯抽出一些，自感系数减小C．把线圈匝数增加一些，自感系数变大D．电感是自感系数的简称3．如图所示，在同一铁芯上绕着两个线圈，左边电路中两电源相同，单刀双掷开关原来接“1”，现在把它从“1”扳向“2”，直到电流重新稳定。

则在此过程中，电阻R中的电流方向是（）A．先由P→Q，再由Q→P B．先由Q→P，再由P→QC．始终由Q→P D．始终由P→Q4．在如图所示的电路中，两个电流表完全相同，零刻度在刻度盘的中央，当电流从“＋”接线柱流入时，指针向右摆；当电流从“－”接线柱流入时，指针向左摆（本题中的指针摆向是相对于电流表零刻度而言的），在电路接通且稳定后断开开关S的瞬间，下列说法正确的是（）A．G1指针向右摆，G2指针向左摆B．G1指针向左摆，G2指针向右摆C．两指针都向右摆D．两指针都向左摆5．如图所示，E为电池，L是电阻可忽略不计、自感系数足够大的线圈，D1、D2是两个规格相同且额定电压足够大的灯泡，S是控制电路的开关．对于这个电路，下列说法正确的是（）A．刚闭合开关S的瞬间，通过D1电流大于通过D2的电流B．刚闭合开关S的瞬间，通过D1电流小于通过D2的电流C．闭合开关S待电路达到稳定，D1熄灭，D2比原来更亮D．闭合开关S待电路达到稳定，再将S断开，D1、D2均闪亮一下再熄灭6．在如图所示的电路中，S闭合时灯泡恰好正常发光，此时电流表A2的示数是电流表A1示数的2倍，某时刻突然将开关S断开，A1、A2的零刻度线都在表盘中央，则下列说法正确的是（）A．A1中的电流先反向再逐渐减小B．A1中的电流方向不变逐渐减小C ．A2中的电流先反向再逐渐减小D ．A2中的电流先减半再逐渐减小7．如图所示，质量为m 的铜质小闭合线圈静置于粗糙水平桌面上．当一个竖直放置的条形磁铁贴近线圈，沿线圈中线由左至右从线圈正上方等高、匀速经过时，线圈始终保持不动．则关于线圈在此过程中受到的支持力FN 和摩擦力Ff 的情况，以下判断正确的是A ．FN 先大于mg ，后小于mgB ．FN 一直大于mgC ．Ff 先向左，后向右D ．线圈中的电流方向始终不变8．如图所示，一个水平放置的矩形线圈abcd （俯视abcd 为逆时针绕向，即bc 边在外），在细长水平磁铁的S 极附近竖直下落，由位置I 经位置Ⅱ到位置Ⅱ．位置Ⅱ与磁铁同一平面，位置I 和Ⅱ都很靠近Ⅱ，则在下落过程中，线圈中的感应电流的方向为（）A ．abcdaB ．adcbaC ．从abcda 到adcbaD ．从adcba 到abcda9．如图所示，线圈L 的自感系数很大，且其直流电阻可以忽略不计，12L L 、是两个完全相同的小灯泡。

高中物理自感和互感练习题附答案

高中物理自感和互感练习题附答案高中物理自感和互感练习题附答案在实际电路中,磁场的变化通常是由于电流的变化而引起的,对互感和自感现象的研究就是要找出感生电动势与线圈中电流变化之间的关系。

下面是店铺为你整理的高中物理自感和互感练习题附答案，一起来看看吧！（40分钟 50分）一、选择题（本题共6小题，每小题6分，共36分）1.如图所示，闭合电路中一定长度的螺线管可自由伸缩，通电时灯泡有一定亮度，若将一软铁棒从螺线管一端迅速插入螺线管内，则在插入过程中（）A.灯泡变亮，螺线管缩短B.灯泡变暗，螺线管缩短C.灯泡变亮，螺线管伸长D.灯泡变暗，螺线管伸长2.（多选）某线圈通有如图所示的电流，则线圈中自感电动势改变方向的时刻有（）A.第1s末B.第2s末C.第3s末D.第4s末3.如图是用于观察自感现象的电路图。

若线圈的直流电阻RL与灯泡的电阻R满足RL<R，则在开关S由闭合到断开的瞬间，可以观察到（）A.灯泡立即熄灭B.灯泡逐渐熄灭C.灯泡有明显的闪亮现象D.只有在RL>R时，才会看到灯泡有明显的闪亮现象4.如图所示，L是电阻不计的自感线圈，C是电容器，E为电源，在开关S闭合和断开时，关于电容器的带电情况，下列说法正确的是（）A.S闭合瞬间，A板带正电，B板带负电B.S保持闭合，A板带正电，B板带负电C.S断开瞬间，A板带正电，B板带负电D.由于线圈L的电阻不计，电容器被短路，上述三种情况下电容器均不带电5.（多选）（2013湛江高二检测）如图所示，A、B是两个相同的小灯泡，电阻均为R，R0是电阻箱，L是自感系数较大的线圈。

当S 闭合，调节R0的阻值使电路稳定时，A、B亮度相同。

则在开关S断开时，下列说法中正确的是（）A.B灯泡立即熄灭B.A灯泡一定将比原来更亮一些后再熄灭C.若R0=R，则A灯泡立即熄灭D.有电流通过A灯泡，方向为b→a6.如图所示，电感线圈L的自感系数足够大，其直流电阻忽略不计，LA、LB是两个相同的灯泡，且在下列实验中不会烧毁，电阻R2阻值约等于R1的两倍，则（）A.闭合开关S时，LA、LB同时达到最亮，且LB更亮一些B.闭合开关S时，LA、LB均慢慢亮起来，且LA更亮一些C.断开开关S时，LA慢慢熄灭，LB马上熄灭D.断开开关S时，LA慢慢熄灭，LB闪亮后才慢慢熄灭二、非选择题（14分）7.（能力挑战题）如图所示，图甲为某同学研究自感现象的实验电路图，用电流传感器显示各时刻通过线圈L的电流。

高中物理自感互感练习题及讲解

高中物理自感互感练习题及讲解### 高中物理自感互感练习题及讲解#### 练习题一：自感现象1. 题目：一个线圈的自感系数为0.5H，当通过它的电流以每秒10A的速率变化时，求线圈中产生的自感电动势。

2. 解答：根据自感电动势公式 \( E = L \frac{ΔI}{Δt} \)，代入题目给定的数值：\( L = 0.5H \)，\( ΔI = 10A \)，\( Δt = 1s \)，得到 \( E = 0.5 \times 10 = 5V \)。

#### 练习题二：互感现象1. 题目：两个线圈互相靠近，线圈1的自感系数为0.4H，线圈2的自感系数为0.3H，它们之间的互感系数为0.1H。

当线圈1中的电流从0.1A增加到0.5A时，求线圈2中产生的互感电动势。

2. 解答：首先计算线圈1的电流变化量 \( ΔI_1 = 0.5A - 0.1A = 0.4A \)。

然后根据互感电动势公式 \( E = M \frac{ΔI_1}{Δt} \)，其中 \( M \) 是互感系数，\( ΔI_1 \) 是线圈1的电流变化量，\( Δt \) 是时间变化量。

假设电流变化发生在1秒内，\( Δt = 1s \)，代入数值得到 \( E = 0.1 \times \frac{0.4}{1} = 0.04V \)。

#### 练习题三：自感和互感的结合1. 题目：一个电路中包含两个线圈，线圈A的自感系数为0.5H，线圈B的自感系数为0.2H，它们之间的互感系数为0.1H。

当线圈A中的电流从0.2A增加到0.8A时，求线圈B中产生的总电动势。

2. 解答：首先计算线圈A的电流变化量 \( ΔI_A = 0.8A - 0.2A = 0.6A \)。

线圈A产生的自感电动势 \( E_A = L_A \frac{ΔI_A}{Δt} \)，假设电流变化发生在1秒内，\( Δt = 1s \)，则 \( E_A = 0.5 \times \frac{0.6}{1} = 0.3V \)。

高中物理 4. 互感和自感课后练习、课时练习

一、单选题(选择题)1. 如图所示，L是自感系数很大的线圈，其自身的电阻几乎为零。

D1和D2是两个相同的小灯泡，下列判断正确的是（）A．闭合S，D1很亮且亮度不变，D2逐渐变亮，最后两灯一样亮B．闭合S，D1和D2同时亮，后D1逐渐熄灭，D2则逐渐变得更亮C．断开S，D2立即灭，D1逐渐变亮D．断开S，D2立即灭，D1逐渐变暗2. 在学习自感的课堂上，老师引入了一个有趣的小实验：四位同学手拉手与一节电动势为的干电池、若干导线、一个开关、一个有铁芯的多匝线圈按如图所示的方式连接，实验过程中人会有触电的感觉，已知人体的电阻比线圈的电阻大。

下列说法错误的是（）A．闭合开关后，流过线圈的电流会逐渐变大直至不变B．当电路稳定时，流过人体的电流小于流过线圈的电流C．断开开关的瞬间，流过人体的电流方向由A到BD．断开开关的瞬间，流过人体的电流会突然增大3. 在如图所示的电路中，S闭合时灯泡恰好正常发光，此时电流表A2的示数是电流表A1示数的2倍，某时刻突然将开关S断开，A1、A2的零刻度线都在表盘中央，则下列说法正确的是（）A．A1中的电流先反向再逐渐减小B．A1中的电流方向不变逐渐减小C．A2中的电流先反向再逐渐减小D．A2中的电流先减半再逐渐减小4. 如图所示，AB支路由带铁芯的线圈和电流表A1串联而成，设电流为I1；CD支路由电阻R和电流表A2串联而成，设电流为I2.两支路电阻阻值相同，在接通开关S和断开开关S的瞬间，会观察到()A．S接通瞬间，I1<I2，断开瞬间I1＝I2B．S接通瞬间，I1<I2，断开瞬间I1>I2C．S接通瞬间，I1>I2，断开瞬间I1<I2D．S接通瞬间，I1>I2，断开瞬间I1＝I25. 如图是演示自感现象的电路，与是完全相同的灯泡，电阻均为R，在开关断开，闭合时，两灯的亮度一样，现闭合待电路稳定后，突然断开的瞬间（）A．立即熄灭B．先变亮，再逐渐熄灭C．有电流流过，方向向左D．有电流流过，方向向右6. 如图所示电路中，小灯泡、电阻R和自感线圈L的电阻都相等。

互感自感练习题

互感自感练习题互感自感是电磁现象中的一种重要现象，它在电路设计和应用中有着广泛的应用。

为了加深对互感自感的理解，我们来解答一些互感自感练习题。

问题一：互感现象互感现象是指两个或更多线圈之间通过磁场相互影响的现象。

简单来说，当一个线圈中的电流变化时，其产生的磁场会穿过另一个线圈，从而在另一个线圈中诱发电动势。

请问，在两个线圈的互感中，当一个线圈中的电流增加时，在另一个线圈中会发生什么变化？请用简洁明了的语言回答。

问题二：互感系数互感系数是衡量两个线圈互相影响程度的指标，用小写字母k表示。

请问，当两个线圈的互感系数为正值时，表示两个线圈是什么类型的耦合？请简要说明。

问题三：自感现象自感现象是指电流通过一个线圈时，线圈本身的磁场对电流自身产生的影响。

请问，当电流在线圈中变化时，线圈内会发生什么变化？简要描述自感现象。

问题四：自感系数自感系数是衡量线圈自感强度的指标，用大写字母L表示。

请问，自感系数与线圈中的电流变化有什么关系？请简要回答。

问题五：互感自感的应用互感自感的应用广泛存在于我们的生活中，可以用于变压器、电感器、电机等设备中。

请列举三个具体的应用场景，并简要介绍其原理。

问题六：计算互感自感在电路设计中，我们常常需要计算互感自感的数值。

请简要介绍如何计算两个线圈的互感系数和自感系数。

问题七：互感自感的相互影响在某些情况下，互感和自感会相互影响，导致电路中出现奇特的现象。

请简要描述互感和自感相互影响的现象，并解释其原因。

通过以上练习题的解答，相信大家对互感自感有了更深入的理解。

互感自感是电磁学中的基础概念，掌握好这些内容对于电路设计和应用至关重要。

希望大家能够通过不断学习和实践，深入理解互感自感，并能在实际应用中灵活运用。

自感互感练习题

自感互感练习题亲爱的读者，今天我们来进行一道自感互感练习题。

此题将帮助你更好地理解自感和互感的概念，并提醒你重视他人的情感和体验。

让我们开始吧！练习题一：自感请回忆一件让你感到非常快乐和满足的事情，无论是近期还是曾经发生过的。

思考并描述以下问题：1. 当时你是如何感觉的？2. 情景是如何展开的？3. 你认为为什么会给你带来快乐和满足感？请尽可能详细地回忆和描述这个场景，将自己拉回那个时刻，体验到当时的情感和感受。

确保描述具体细节，使读者能够感同身受。

练习题二：互感现在，我们来回忆一下你在过去与他人交往时产生的互感体验。

下面是一些问题，帮助你展开思考：1. 在与他人交谈或互动过程中，你曾经体会到的情感是什么？2. 是什么导致你感同身受并产生互感？3. 你是如何应对这种情感体验的？4. 这种互感体验对你的关系产生了什么影响？与第一题一样，尽可能地详细描述你与他人交往时的情感和体验。

回答这些问题时，要诚实并关注自己的感受。

练习题三：总结和反思完成上述练习后，让我们来总结和反思一下你的体验。

参考以下问题：1. 自感和互感的体验给你带来了哪些感悟？2. 这些体验是否影响了你与他人的互动方式？3. 是否有什么改变或行动可以帮助你更好地体验自感和互感？通过回顾和反思你的体验，你可以更好地意识到自己的情感和体验，进而改善与他人的互动关系。

确保你的回答真实、准确，并努力提升自己。

结束语感谢你参与这道自感互感练习题。

通过回顾和反思，我们可以更好地理解和体验自感和互感，从而提升我们与他人的沟通和理解能力。

希望这个练习对你有所帮助，让你更加关注他人的情感和体验。

祝你在与他人交往中获得更多的互感体验！本文结束，希望你能够从中收获，并将这些体验运用到日常生活中。

在未来的交流中，记得时刻保持开放的心态，关注他人的情感和体验。

这将使我们的人际关系更加和谐和有效。

祝你好运！。

人教版高中物理选修3-2 4.6 互感和自感同步练习(包含答案解析共7页)

4.6 互感和自感同步练习一、选择题1、下列关于自感现象的说法中，不正确的是()A．自感现象是由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象B．线圈中自感电动势的方向总与引起自感的原电流的方向相反C．线圈中自感电动势的大小与穿过线圈的磁通量变化的快慢有关D．加铁芯后线圈的自感系数比没有铁芯时要大2、如图，A、B是两个完全相同的白炽灯，L是自感系数很大、电阻可忽略不计的自感线圈.下面说法正确的是A. 闭合开关S时，A、B灯同时亮，且达到正常亮度B. 闭合开关S时，A灯比B灯先亮，最后一样亮C. 闭合开关S时，B灯比A灯先亮，最后一样亮D. 断开开关S时，B灯立即熄灭而A灯慢慢熄灭3、如图所示，电源的电动势为E，内阻r忽略不计．A、B是两个相同的小灯泡，L是一个自感系数相当大的线圈．以下说法正确的是()A．开关闭合到电路中电流稳定的时间内，A灯立刻亮，且亮度保持稳定B．开关闭合到电路中电流稳定的时间内，B灯立刻亮，且亮度保持稳定C．开关断开后瞬间，A灯闪亮一下再熄灭D．开关断开后瞬间，电流自右向左通过A灯4、在图所示的电路中，两个灵敏电流表G1和G2的零点都在刻度盘中央，当电流从“+”接线柱流入时，指针向右摆；电流从“-”接线柱流入时，指针向左摆．在电路接通达到稳定状态后再断开的瞬间，下面哪个说法符合实际？A. G1指针向左摆，G2指针向右摆B. G1指针向右摆，G2指针向左摆C. G1、G2的指针都向左摆D. G1、G2的指针都向右摆5、如图所示电路中，L为电阻很小的线圈，G1和G2为零点在表盘中央的相同的电流表．当开关S闭合时，电流表G1指针偏向右方，那么当开关S断开时，将出现的现象是()A．G1和G2指针都立即回到零点B．G1指针立即回到零点，而G2指针缓慢地回到零点C．G1指针缓慢回到零点，而G2指针先立即偏向左方，然后缓慢地回到零点D．G1指针先立即偏向左方，然后缓慢地回到零点，而G2指针缓慢地回到零点6、图1和图2是教材中演示自感现象的两个电路图，L1和L2为电感线圈．实验时，断开开关S1瞬间，灯A1突然闪亮，随后逐渐变暗；闭合开关S2，灯A2逐渐变亮，而另一个相同的灯A3立即变亮，最终A2与A3的亮度相同．下列说法正确的是()A．图1中，A1与L1的电阻值相同B．图1中，闭合S1，电路稳定后，A1中电流大于L1中电流C．图2中，变阻器R与L2的电阻值相同D．图2中，闭合S2瞬间，L2中电流与变阻器R中电流相等7、如图所示，L是一个带有铁芯的线圈，灯正常发光，当S断开时，出现的情况是()A．灯立即熄灭B．灯逐渐熄灭C．灯比原来更亮一些，再逐渐熄灭D．灯比原来更亮一些，再突然熄灭8、如图所示灯LA、LB完全相同，带铁芯的线圈L的电阻可忽略．则() A．S闭合的瞬间，LA、LB同时发光，接着LA变暗，LB更亮，最后LA熄灭B．S闭合瞬间，LA不亮，LB立即亮C．S闭合瞬间，LA、LB都不立即亮D．稳定后再断开S的瞬间，LB熄灭，LA比LB(原先亮度)更亮9、如图A1、A2是两个电流表，AB和CD两支路直流电阻相同，R是变阻器，L 是带铁芯的线圈，下列结论正确的有（）A. 刚闭合K时，A1示数大于A2示数B. 闭合K后(经足够长时间)，A1示数等于A2示数C. 刚断开K的瞬间，A1示数大于A2示数D. 断开K后，通过R的电流方向与断开K前相反10、如图所示，线圈L与灯泡并联后接到电源上.先闭合开关S，稳定后设通过线圈L的电流为I1，通过小灯泡的电流为I2断开开关S，下列判断正确的是A. I1逐渐减为零B. 小灯泡立即熄灭C. 小灯泡中的电流逐渐减为零，方向与I2相反D. 小灯泡中的电流逐渐减为零，方向与I2相同11、如图所示，是测定自感系数很大的线圈L的直流电阻的电路，L两端并联一只电压表，用来测定自感线圈的直流电压，在测试完毕后，将电路拆卸时应()A．先断开S1 B.先断开S2C．先拆除电流表 D.先拆除电阻R二、填空题12、为了演示接通电源的瞬间和断开电源的瞬间的电磁感应现象，设计了如图所示的电路图，A．B两灯规格相同，L的直流电阻和R相等，开关接通的瞬间，A灯的亮度_______（填“大于”“等于”或“小于”）B灯的亮度；通电一段时间后，A灯的两端_____________（填“大于”“等于”或“小于”）B灯的亮度；断电的瞬间，B灯_______（填“立即”或“逐渐”）熄灭13、张老师在课堂上演示了如图所示的实验，电源电动势为1.5V，人两手间电阻设为200KΩ，L为自感系数很大的电感线圈.当开关S1和S2都闭合稳定时，电流表A 1、A 2的示数分别为0.6A和0.4A 当断开S2，闭合S1，电路稳定时电流表A 1、A 2的示数都为0.5A 实验前先将两开关都断开．（1）以下操作能使人有触电感觉的是______A.先将S1和S2闭合，稳定后再突然断开S1B.先将S1和S2闭合，稳定后再突然断开S2C.保持S2断开，先闭合S1，稳定后再突然断开S1D.由于电源电动势只有1.5V，无论怎样操作都不会使人有触电的感觉．（2）任意操作两开关，有可能烧坏的是______ A.电流表 A 1 B 、电流表 A 1C、小灯泡 D、所有仪器都不会烧坏（3）保持S2断开，先闭合S1待稳定后突然打开S1，此时A、B两点中电势较高的点是______ 点，A、B间瞬时电压的最大值为______ kV。

人教版高中物理选修3-2自感与互感同步练习1

自感与互感同步练习1
一. 知识要点：
1. 自感现象：
（1）自感现象：由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象。

（2）自感电动势：
① 自感电动势的方向：自感电动势总阻碍导体中原来电流的变化，即当电增大时，自感电动势阻碍电流增大（这时原I 与原I 反向）；自感电动势总是起着推迟变化的作用。

② 自感电动势的大小：对于同一线圈来说取决于本身电流变化的快慢。

t I L t n ∆∆=∆∆=//*φε自
2. 自感系数L ：
① 大小：线圈的长度越长，线圈的面积越大，单位长的匝数越多，线圈的自感系数越大，线圈有铁心比无铁心时自感系数大得多。

② 单位：亨利（符号H ）。

H mH H μ6310101==。

③ 物理意义：描述线圈产生自感电动势本领大小的物理量，数值上等于通过线圈的电流在1s 内改变了1A 时产生的自感电动势的大小。

二. 典题解析：
例：如图所示的电路，L 为自感线圈，R 是一个灯泡，ε是电源，当S 闭合瞬间，通过电灯的电流方向是。

当S 切断瞬间，通过电灯的电源方向是。

B R εA
L
S
1. 如图所示电路，开关原来接通，当开关突然断开的瞬间，电阻R 中：（）
A. 仍有电流，方向由A 流向B ；
B. 立即没有电流；
C. 仍有电流，方向由B 流向A ；
D. 无法确定。

R
A
B S
L
图1。

人教版高中物理选修3-2互感和自感同步练习(1).docx

高中物理学习材料（灿若寒星**整理制作）互感和自感同步练习基础达标1.下列关于自感现象的说法中，错误的是（）A.自感现象是由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象B.线圈中自感电动势的方向总与引起自感的原电流的方向相反C.线圈中自感电动势的大小与穿过线圈的磁通量变化的快慢有关D.加铁芯后线圈的自感系数比没有铁芯时要大答案：B2.如图4-6-9所示，多匝线圈L的电阻和电源内阻都很小，可忽略不计.电路中两个电阻器的电阻均为R，开始时电键S断开，此时电路中电流大小为I0.现将电键S闭合，线圈L中有自感电动势产生.以下说法中正确的是…（）图4-6-9A.由于自感电动势有阻碍电流的作用，电路中电流最终由I0减小到零B.由于自感电动势有阻碍电流的作用，电路中电流最终等于I0C.由于自感电动势有阻碍电流增大的作用，电路中电流最终要比2I0小D.自感电动势有阻碍电流增大的作用，但电路中电流最终还要增大到2I0答案：D3.如图4-6-10所示的电路中，电阻R和自感L的值都很大，电感器的电阻不计，A、B是完全相同的灯泡.当电键S闭合时，下面所述的情况中正确的是（）图4-6-10A.A比B先亮，然后A熄灭B.B比A先亮，然后B逐渐变暗C.A、B一起亮，然后A熄灭D.A、B一起亮，然后B熄灭答案：B4.关于线圈的自感系数，下列说法正确的是（）A.线圈的自感系数越大，自感电动势一定越大B.线圈中电流等于零时，自感系数也等于零C.线圈中电流变化越快，自感系数越大D.线圈的自感系数由线圈本身的因素及有无铁芯决定答案：D5.关于线圈中自感电动势的大小说法中正确的是（）A.电感一定时，电流变化越大，电动势越大B.电感一定时，电流变化越快，电动势越大C.通过线圈的电流为零的瞬间，电动势为零D.通过线圈的电流为最大值的瞬间，电动势最大答案：B6.如图4-6-11所示，L为自感系数较大的线圈，电路稳定后小灯泡正常发光，当断开电键S的瞬间会有（）图4-6-11A.灯A立即熄灭B.灯A慢慢熄灭C.灯A突然闪亮一下再慢慢熄灭D.灯A突然闪亮一下再突然熄灭答案：A7.（2004年天津调研）如图4-6-12所示，一条形磁铁在图示位置由静止开始下落穿过采用双线绕成的闭合线圈，则条形磁铁从下落到穿过线圈的过程中可能做…（）图4-6-12A.匀减速运动B.匀速运动C.非匀变速运动D.自由落体运动答案：D8.用电流传感器可以清楚地演示自感对电路中电流的影响，不一定要用两个灯泡作对比.电流传感器的作用相当于一个电流表，实验就用电流表的符号表示.它与电流表的一个重要区别在于，传感器与计算机相结合能够即时反映电流的迅速变化，并能在屏幕上显示电流随时间变化的图象.先按图4-6-13甲连接电路，测一次后，可以拆掉线圈，按图4-6-13乙再测一次，得到（a)、(b)图象.则下列说法正确的是…（）图4-6-13A.（a）图象是对应甲测得的B.（a）图象是对应乙测得的C.（b）图象是对应甲测得的D.（b）图象是对应乙测得的答案：AD更上一层1.如图4-6-14所示，L为自感系数较大的线圈，在滑动变阻器的滑动片P从A端迅速滑向B端过程中，经过AB中点C时电路中电流为I1；P从B端迅速滑向A端过程中经过C点时的电流为I2；P固定于C点不动时电流为I0.则（）图4-6-14A.I1=I2=I0B.I1>I0>I2C.I1=I2>I0D.I1<I0<I2答案：D2.（原创题）如图4-6-15所示，L是自感系数很大、电阻很小的线圈，下述情况中不正确的是（）图4-6-15A.S1合上后，Q灯逐渐亮起来B.再合上S2稳定后，P灯是暗的C.再断开S1瞬间，Q灯立即熄灭，P灯亮一下再灭D.再断开S1瞬间，P灯和Q灯过一会才熄灭答案：D3.如图4-6-16所示电路中，S是闭合的，此时流过L的电流为i1，流过灯A的电流为i2，且i1<i2.在t1时刻将S断开，那么注解过灯泡的电流随时间变化的图象是图4-6-17中的……（）图4-6-16图4-6-17答案：D4.如图4-6-18所示，线圈A中接有如图所示电源，线圈B有一半面积处在线圈A中，两线圈平行但不接触，则在电键S闭合瞬间，线圈B中的感应电流的方向为____________.（填“顺时针”或“逆时针”）.图4-6-18答案：顺时针。