高一数学下学期期末考试试题含解析 25

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第HY 学2021-2021学年高一数学下学期期末考试试题〔含解析〕
一、选择题:本大题一一共12小题,每一小题5分,一共60分. 在每一小题给出的四个选项里面,只有一项是哪一项符合题目要求的.
1.集合A ={x N ∈|0≤x≤3},B ={x ∈R |-2<x <2}那么A ∩B ( ) A. {0,1} B. {1}
C. [0,1]
D. [0,2)
【答案】A 【解析】 【分析】
可解出集合A ,然后进展交集的运算即可.
【详解】A ={0,1,2,3},B ={x∈R |﹣2<x <2}; ∴A∩B={0,1}. 应选:A .
【点睛】此题考察交集的运算,是根底题,注意A 中x N ∈.
110,1 ()=lg ,1
x x f x x x -⎧≤⎨>⎩,那么()()10f f =〔 〕
A. 9
B. 1
C.
110
D. 0
【答案】B 【解析】 【分析】
根据()f x 的解析式即可求出()10f ,进而求出()()10f
f 的值.
【详解】∵()110,1
lg ,1x x f x x x -⎧≤=⎨>⎩
,∴()10lg101f ==,
故()()()11
10110
1f
f f -===,应选B.
【点睛】此题主要考察分段函数的概念,以及函数求值的方法,属于根底题.
(3,2)M -且与直线290x y +-=平行的直线方程是〔 〕
A. 280x y -+=
B. 270x y -+=
C. 240x y ++=
D. 210x y +-=
【答案】D 【解析】 【分析】
先由题意设所求直线为:20x y m ++=,再由直线过点(3,2)M -,即可求出结果. 【详解】因为所求直线与直线290x y +-=平行,因此,可设所求直线为:20x y m ++=, 又所求直线过点(3,2)M -, 所以340-++=m ,解得1m =-, 所求直线方程为:210x y +-=. 应选:D
【点睛】此题主要考察求直线的方程,熟记直线方程的常见形式即可,属于根底题型.
22:2410C x y x y +-++=,那么与圆C 有一样的圆心,且经过点(2,2)-的圆的方程是〔 〕.
A. 22
(1)(2)5x y -++= B. 22
(1)(2)25x y -++= C. 2
2
(1)(2)5x y ++-= D. 2
2
(1)(2)25x y ++-=
【答案】B 【解析】
圆C 的HY 方程为2
2
(1)(2)4x y -++=,圆心(1,2)C -,故排除C 、D ,
代入(2,2)-点,只有B 项经过此点,也可以设出要求的圆的方程:2
2
2
(1)(2)x y r -++=,
再代入点()2,2-. 应选B .
点睛:这个题目主要考察圆的HY 方程,因为这是一道选择题,故根据与条件中的圆的方程可以得到圆心坐标,进而可以排除几个选项,假如正规方法,就可以按照圆心,写出HY 方程,代入点求出HY 方程即可。

{}n a ,假设2
510,1a
a ==,那么{}n a 的前7项的和是〔 〕
A. 112
B. 51
C. 28
D. 18
【答案】C 【解析】
由等差数列的通项公式结合题意有:215
110
41a a d a a d =+=⎧⎨=+=⎩,
求解关于首项、公差的方程组可得:113
3
a d =⎧⎨=-⎩,
那么数列的前7项和为:()7176
7713213282
S a d ⨯=+=⨯+⨯-=. 此题选择C 选项.
6.0.20.3
2log 0.2,2,0.2a b c ===,那么
A. a b c <<
B. a c b <<
C. c a b <<
D.
b c a <<
【答案】B 【解析】 【分析】
运用中间量0比拟,a c ,运用中间量1比拟,b c 【详解】
22log 0.2log 10,a =<=0.20221,b =>=0.3000.20.21,<<=那么
01,c a c b <<<<.应选B .
【点睛】此题考察指数和对数大小的比拟,浸透了直观想象和数学运算素养.采取中间变量法,利用转化与化归思想解题.
()cos f x x x =-的图象向左平移
56π
个单位得到函数()y g x =的图象,那么7(
)12
g π的值是〔 〕 A .
C.
【答案】A 【解析】
(
)cos 2sin()6
f x x x x π
=-=-,向左平移56
π个单位得到函数
()y g x ==22sin()3x π+
,故7722sin()12123g πππ⎛⎫
=+= ⎪
⎝⎭
8.圆锥的高为3
,假设该圆锥的顶点与底面的圆周都在同一个球面上,那么这个球的体积等于〔 〕
A. 83
π B.
323
π C. 16π D. 32π
【答案】B 【解析】
如图:
设球心到底面圆心的间隔 为x ,那么球的半径为3x -,由勾股定理得()2
233x x +=- 解得1x =,故半径2r =,343233
V r ππ==球 应选B
a ,
b ,
c 为ABC 的内角所对的边,假设()()3a b c b c a bc +++-=,且3a =那么ABC
外接圆的半径为( ) A. 1 2
C. 2
D. 4
【答案】A 【解析】 【分析】
由()()3a b c b c a bc +++-= 得b 2
+c 2
-a 2
=bc .利用余弦定理,可得A=
3
π
.再利用正弦定理可得 2R=
a
sin A
,可得R. 【详解】∵()()3a b c b c a bc +++-= ,∴()2
23b c a bc +-=, 整理得b 2+c 2-a 2=bc ,
根据余弦定理cosA=222
2b c a bc
+- ,可得cosA=12
∵A∈〔0,π〕,∴A=
3
π
由正弦定理可得2R=a sin A
32
3= ,解得R=1,应选:A
【点睛】三边关系,可转化为接近余弦定理的形式,直接运用余弦定理理解三角形,注意整体代入思想.
4()2
x x
a
f x +=是奇函数,假设(21)(2)0f m f m -+-≥,那么m 的取值范围是〔 〕 A. 1m B. 1m <
C. m 1≥
D. 1m
【答案】C 【解析】 【分析】
由题意首先求得m 的值,然后结合函数的性质求解不等式即可. 【详解】函数为奇函数,那么()()0f x f x +-=恒成立,
即44022x x x x a a --+++=恒成立,整理可得:414022
x x x x
a a ++⋅+=, 据此可得:4140x x a a +++⋅=,即()
()4110x
a ++=恒成立,
据此可得:1a =-.函数的解析式为:()41222
x x x x
f x -+==+, ()()
'2ln 22ln 2ln 2222ln 20x x x x f x --=⋅-⋅=⨯+≥>,
当且仅当221x x -==时等号成立,故奇函数()f x 是定义域内的单调递增函数, 不等式()()2120f m f m -+-≥即()()212f m f m -≥--,
据此有:()()212f m f m -≥-,由函数的单调性可得:212m m -≥-, 求解不等式可得m 的取值范围是1m ≥. 此题选择C 选项.
【点睛】对于求值或者范围的问题,一般先利用函数的奇偶性得出区间上的单调性,再利用其单调性脱去函数的符号“f 〞,转化为解不等式(组)的问题,假设f (x )为偶函数,那么f (-
x )=f (x )=f (|x |).
220ax bx ++>的解集为{12}x x -<<,那么不等式220x bx a ++>的解集为〔 〕
A. {1x <-或者1}2x >
B. 1{1}2
x x -<< C. {21}x x -<< D. {2
x <-或者1}x >
【答案】A 【解析】
不等式220ax bx ++>的解集为{}|12x x -<<, 220ax bx ∴++=的两根为1-,2,且0a <, 即()2
12,12b a a
-+=-
-⨯=,解得1,1,a b =-= 那么不等式可化为2210x x +-> 解得112x x ⎧
⎫-⎨⎬⎩⎭
或 应选A
12.数列{a n }为等差数列,1(*)n a n N ≠∈,12019a a +=1,假设2()1
x
f x x =
-,那么122019()()()f a f a f a ⨯⨯⨯=( )
A. 2
2021
B. 2
2021
C. 2
2021
D. 2
2021
【答案】A 【解析】 【分析】
根据等差数列的性质和函数的性质即可求出. 【详解】由题知()()()212141x x f x f x x x
-⨯-=
⨯=-- ∵数列{a n }为等差数列,a n ≠1〔n∈N *〕,a 1+a 2021=1, ∴a 1+a 2021=a 2+a 2021=a 3+a 2021=…=a 1009+a 10112=a 1010=1, ∴a 10101
2
=
∴f〔a 1〕×f〔a 2〕×…×f〔a 2021〕=41009
×〔﹣2〕=﹣2
2021

应选:A .
【点睛】此题考察了等差数列的性质和函数的性质,考察了运算才能和转化才能,属于中档题,注意:假设{a n }为等差数列,且m+n=p+q,那么a m n p q a a a +=+ ,性质的应用. 二、填空题〔此题一共4道小题,每一小题5分,一共20分〕
(1,2),(2,)==-a b t ,且//a b ,那么||a b +=_______.
【解析】 【分析】
先由向量一共线,求出t ,再由向量模的坐标表示,即可得出结果. 【详解】因为(1,2),(2,)==-a b t ,且//a b , 所以2(2)0-⨯-=t ,解得4t =-,
所以(1,2)+=--a b ,因此2||(1)+=-=a b
【点睛】此题主要考察求向量的模,熟记向量一共线的坐标表示,以及向量模的坐标表示即可,属于根底题型.
3
cos()45
πα-=,那么sin 2α=_________________
【答案】7
25
-
【解析】
分析:由二倍角公式求得cos(2)2
π
α-,再由诱导公式得结论.
详解:由2237
cos(
2)2cos ()12()124525π
παα-=--=⨯-=-, ∴7
sin 2cos(2)225παα=-=-.
故答案为7
25
-.
点睛:三角函数恒等变形中,公式很多,如诱导公式、同角关系,两角和与差的正弦〔余弦、正切〕公式、二倍角公式,先选用哪个公式后选用哪个公式在解题中尤其重要,但其中最重要的是“角〞的变换,要分析出角与未知角之间的关系,通过这个关系都能选用恰当的公式.
{}n a 的前n 项和为n S ,假设2163S =,那么71115a a a ++=_______.
【答案】9 【解析】 【分析】
先由题意,得到21112163S a ==,求出113a =,再由等差数列的性质,即可得出结果.
【详解】因为等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,假设2163S =, 那么21112163S a ==,所以113a =, 因此711151139++==a a a a . 故答案为:9
【点睛】此题主要考察等差数列的性质的应用,熟记等差数列的求和公式,以及等差数列的性质即可,属于常考题型.
16.【普通高中2021届高三质量监测〔三〕】腰长为2的等腰直角△ABC 中,M 为斜边AB 的中点,点P 为该平面内一动点,假设2PC =,那么()()4PA PB PC PM ⋅+⋅的最小值
________.
【答案】48322- 【解析】
如图建立平面直角坐标系,()((P 2cos θ2sin θA 22B 22M 02-,
,,,,,,
∴(
)()(
(4
2cos θ2θ2
2cos θ2θ24PA PB PC PM ⎡⎤⋅+⋅=++
+⎣⎦
,,
()(2
2cos θ2sin θ2cos θ2sin θ216sin θ322sin θ32⎡⎤=++⎣

,,,
当sin θ1=-时,得到最小值为48322-48322-
三、解答题:本大题一一共6小题,17题满分是为10分,其余小题满分是为12分,一共80分.解容许写出必要的文字说明、证明过程或者演算步骤. 17.αβ,为锐角,45
sin ,cos()55
ααβ=+=-
. 〔1〕求cos2α的值; 〔2〕求sin β的值.
【答案】〔1〕725
-;〔2〕25
5.
【解析】 【分析】
〔1〕由二倍角公式,结合题意,可直接求出结果;
〔2〕先由题意求出2
43cos 155α⎛⎫=-= ⎪⎝⎭,2
525sin()155αβ⎛⎫+=--= ⎪ ⎪⎝⎭
, 根据()sin sin βαβα=+-⎡⎤⎣⎦,由两角差的正弦公式,即可求出结果. 【详解】〔1〕因为4sin 5
α
,所以2
327cos 212sin 12525αα=-=-=-; 〔2〕因为αβ,为锐角,所以0αβ<+<π,02
πα<<

又45sin ,cos()55ααβ=+=-,所以2
43cos 155α⎛⎫=-= ⎪⎝⎭

2
525
sin()155αβ⎛⎫+=--= ⎪ ⎪⎝⎭
, 所以()()()sin sin sin cos cos sin β
αβααβααβα=+-=+-+⎡⎤⎣⎦
253542555555
=
⨯+⨯=
. 【点睛】此题主要考察三角恒等变换给值求值的问题,熟记二倍角公式,以及两角差的正弦公式即可,属于常考题型.
18.如图,在三棱锥P ABC -中,PA ⊥底面ABC ,D 是PC 的中点.
2
BAC π
∠=
,2AB =,23AC =,2PA =.求:
(1)三棱锥P ­-ABC 的体积;
(2)异面直线BC 与AD 所成角的余弦值.
【答案】(1)
43
3
. (2)
34
. 【解析】
分析:(1)由题意结合三棱锥的体积公式可得三棱锥的体积为
43
3
; (2)取PB 的中点E ,连接DE ,AE ,那么∠ADE (或者其补角)是异面直线BC 与AD 所成的角.结合余弦定理计算可得异面直线BC 与AD 所成角的余弦值为34
. 详解:
(1)S △ABC =×2×2
=2
,三棱锥P ­ABC 的体积为V =S △ABC ·PA =×2
×2=
.
(2)取PB 的中点E ,连接DE ,AE ,那么ED ∥BC ,
所以∠ADE (或者其补角)是异面直线BC 与AD 所成的角.在△ADE 中,DE =2,AE =
,AD =2,
cos ∠ADE ==.
故异面直线BC 与AD 所成角的余弦值为.
点睛:此题主要考察三棱锥的体积公式,异面直线所成的角等知识,意在考察学生的转化才能和计算求解才能.
ABC ∆中,三个内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,满足(2)cos cos 0c a B b C -+=.
〔1〕 求角B 的大小;
〔2〕 假设12,7BA BC b ⋅==a ,c 的值.〔其中a c <〕 【答案】〔1〕3
π
;〔2〕4,6 【解析】 【分析】
〔1〕等式利用正弦定理化简,整理后利用两角和与差的正弦函数公式及诱导公式化简,求出cos B 的值,即可确定出B 的度数;
〔2〕根据平面向量数量积的运算法那么计算得到一个等式cos 12ac B =,记作①,把B 的度数代入求出ac 的值,记作②,然后利用余弦定理表示出2b ,
把,b ac 及cos B 的值代入求出22a c +的值,利用完全平方公式表示出()2a c +,把相应的值代入,开方求出a c +的值,由②③可知a 与c 为一个一元二次方程的两个解,求出方程的解,根据c 大于a ,可得出a ,c 的值.
【详解】〔1〕等式()2cos cos 0c a B b C -+=,
利用正弦定理化简得
()sin 2sin cos sin cos 0C A B B C -+=, 整理得sin cos sin cos 2sin cos C B B C A B +=,
即()sin
sin 2sin cos B C A A B +==, 1sin 0,cos 2A B ≠∴=
, 那么3B π
=.
〔2〕由12BA BC ⋅=,得cos 12ac B =, ①
又由〔1〕60,24B ac =∴= ,②
由余弦定理得2222cos b a c ac B =+-,
将b =2252a c +=,
()2
22252224100a c a c ac ∴+=++=+⨯=, 10a c ∴+=,③
由②③可知a 与c 为一个一元二次方程210240t t -+=的两个根,
解此方程,并由c 大于a ,可得4,6a c ==.
【点睛】以三角形和平面向量为载体,三角恒等变换为手段,正弦定理、余弦定理为工具,对三角函数及解三角形进展考察是近几年高考考察的一类热点问题,一般难度不大,但综合性较强.解答这类问题,两角和与差的正余弦公式、诱导公式以及二倍角公式,一定要纯熟掌握并灵敏应用,特别是二倍角公式的各种变化形式要熟记于心.
()cos sin()34
f x x x π=-+()x R ∈. 〔1〕求()f x 的最小正周期及单调递增区间;
〔2〕求()f x 在区间[,]44
ππ-上的最大值和最小值.
【答案】〔1〕T π=;单调递增区间为:5,,1212k k k Z ππππ⎡⎤-++∈⎢⎥⎣⎦
;〔2〕最大值14;最小值12
-. 【解析】
【分析】
〔1〕先将函数化简整理,得到1()sin 223f x x π⎛⎫=- ⎪⎝
⎭,由22π=T 得到最小正周期;根据正弦函数的对称轴,即可列式,求出对称轴;
〔2〕先由,44x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦,得到52,366x πππ⎡⎤-∈-⎢⎥⎣⎦,根据正弦函数的性质,即可得出结果.
【详解】〔1〕因为21()cos sin()sin cos 32π
=-=-f x x x x x x
2111sin 22cos )sin 22sin 24342π⎛⎫=+-==- ⎪⎝⎭
x x x x x , 所以最小正周期为:22T ππ=
=; 由222,232k x k k Z π
π
π
ππ-+≤-≤+∈得5,1212
k x k k Z π
πππ-+≤≤+∈, 即单调递增区间是:5,,1212k k k Z ππππ⎡⎤-++∈⎢⎥⎣⎦
; 〔2〕因为,44x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦,所以52,366x πππ⎡⎤-∈-⎢⎥⎣
⎦, 因此1sin 21,32x π⎛⎫⎡⎤-
∈- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦, 当232x ππ-
=-即12x π=-时,取最小值12-; 当236x ππ-=即4x π
=时,取最大值
14; 【点睛】此题主要考察正弦型三角函数的周期、对称轴,以及给定区间的最值问题,熟记正弦函数的性质,以及辅助角公式即可,属于常考题型.
{}n a 的公比12321,14,1q a a a a >++=+是13,a a 的等差中项,数列{}n n a b 的前n 项和为2n S n n =+.
〔1〕求数列{}n a 的通项公式;
〔2〕求数列{}n b 的前n 项和n T .
【答案】〔1〕2n n a =,*n N ∈;〔2〕1
242n n n T -+=-. 【解析】
【分析】
〔1〕先由题意,列出方程组,求出首项与公比,即可得出通项公式;
〔2〕根据题意,求出2⋅=n n a b n ,再由〔1〕的结果,得到1
222-=
=n n n n b n ,利用错位相减法,即可求出结果.
【详解】〔1〕因为等比数列{}n a 的公比1q >,12314++=a a a ,21a +是13,a a 的等差中项, 所以12321314221a a a a a a q ++=⎧⎪+=+⎨⎪>⎩,即2111211114221a a q a q a q a a q q ⎧++=⎪+=+⎨⎪>⎩
,解得122a q =⎧⎨=⎩, 因此2n n a =,*n N ∈;
〔2〕因为数列{}n n a b 的前n 项和为2n S n n =+,
所以()
221(1)(1)2-⎡⎤⋅=-=+--+-=⎣⎦n n n n a b S S n n n n n ,〔2n ≥〕 又当1112==a b S 也满足上式,所以2⋅=n n a b n ,*n N ∈;
由〔1〕,1
222-==n n n n b n ; 所以其前n 项和21231...222-=+
+++n n n T ① 因此231123 (22222)
=++++n n n T ② ①式减去②式可得:2311
111111221...212222222212--
+=++++-=-=--n n n n n n
n n n T , 因此1
242n n n T -+=-.
【点睛】此题主要考察等差数列与等比数列的综合应用,以及错位相减法求数列的和,熟记等差数列与等比数列的通项公式以及求和公式即可,属于常考题型.
22.如下图,经过村庄A 有两条夹角为60的公路,AB AC ,根据规划要在两条公路之间的区域内修建一工厂P ,分别在两条公路边上建两个仓库,M N 〔异于村庄A 〕,要求
2PM PN MN ===〔单位:千米〕,记AMN θ∠=.
〔1〕将,AN AM 用含θ的关系式表示出来;
〔2〕如何设计〔即,AN AM 为多长时〕,使得工厂产生的噪声对居民影响最小〔即工厂与村庄的间隔 AP 最大〕?
【答案】〔1〕43θ=
AN ,()43120θ︒-AM ;〔2〕2==AN AM . 【解析】
【分析】
〔1〕根据正弦定理,得到()sin 60sin sin 120θθ︒︒==-MN AN AM ,进而可求出结果; 〔2〕由余弦定理,得到2222cos =+-⋅⋅∠AP AM MP AM MP AMP ,结合题中数据,得到()22016sin 215033
θ︒=-+AP , 2AP 取最大值时,噪声对居民影响最小,即可得出结果. 【详解】〔1〕因为AMN θ∠=,在AMN ∆中,由正弦定理可得:()
sin 60sin sin 120θθ︒︒==-MN AN AM , 所以43θ=AN ,()43120θ︒-AM ; 〔2〕由题意60θ︒∠=+AMP ,由余弦定理可得:
()()()2222161632cos sin 1204120cos 603θθθ︒︒=+-⋅⋅∠=
-+-+AP AM MP AM MP AMP ()()()()()216163883sin 60460cos 601cos 21204212033θθθθθ︒︒︒︒⎡⎤=++++=-+++⎣⎦()()()82020163sin 2120cos 2120sin 21503333
θθθ︒︒︒⎡⎤=-++++=-+⎣⎦, 又由〔1〕可得0120θ︒︒<<,所以()2150150,390θ︒︒︒+∈,
当且仅当2150270θ︒︒+=,即60θ︒=时,2AP 获得最大值,工厂产生的噪声对居民影响最小,此时2==AN AM .
【点睛】此题主要考察正弦定理与余弦定理的应用,熟记正弦定理与余弦定理即可,属于常考题型.
励志赠言经典语录精选句;挥动**,放飞梦想。

厚积薄发,一鸣惊人。

关于努力学习的语录。

自古以来就有许多文人留下如头悬梁锥刺股的经典的,而近代又有哪些经典的高中励志赠言出现呢?小编筛选了高中励志赠言句经典语录,看看是否有些帮助吧。

好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。

含泪播种的人一定能含笑收获。

贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

功崇惟志,业广为勤。

耕耘今天,收获明天。

成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。

常说口里顺,常做手不笨。

不要自卑,你不比别人笨。

不要自满,别人不比你笨。

高三某班,青春无限,超越梦想,勇于争先。

敢闯敢拼,**协力,争创佳绩。

丰富学校体育内涵,共建时代校园文化。

奋勇冲击,永争第一。

奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。

放心去飞,勇敢去追,追一切我们为完成的梦。

翻手为云,覆手为雨。

二人同心,其利断金。

短暂辛苦,终身幸福。

东隅已逝,桑榆非晚。

登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚。

大智若愚,大巧若拙。

聪明出于勤奋,天才在于积累。

把握机遇,心想事成。

奥运精神,永驻我心。

“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

**燃烧希望,励志赢来成功。

楚汉名城,喜迎城运盛会,三湘四水,欢聚体坛精英。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

不学习,如何养活你的众多女人。

不为失败找理由,要为成功想办法。

不勤于始,将悔于终。

不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

不经三思不求教不动笔墨不读书,人生难得几回搏,此时不搏,何时搏。

不敢高声语,恐惊读书人。

不耻下问,学以致用,锲而不舍,孜孜不倦。

博学强识,时不我待,黑发勤学,自首不悔。

播下希望,充满**,勇往直前,永不言败。

保定宗旨,砥砺德行,远见卓识,创造辉煌。

百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。

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