人教统编版四年级的上学期语文第14课《普罗米修斯》同步练习(I)卷

人教统编版四年级上学期语文第14 课《普罗米修斯》同步练习（ I ）卷姓名 :________班级:________成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！
一、累积与运用 ( 共 9 题；共 60 分)
1.（8 分）读拼音，写词语。

xìng qùguàn t ōng gǔn guāl àn shú l ùl ín hǎo hàn
________________________________
2.（8 分）读句子，选择适合的词语填空。

瞭望探望期望①登上韶阳楼向远处 ________，韶城美景一
览无余。

②亿万中国人民翘首 ________宝岛台湾早日回归祖
国。

③奶奶患病了，我和爸爸去 ________她，愿她早日痊
愈。

3.（ 10 分）选择适合的关系词语填空
由于因此只管仍是
只有才不只并且
①________今日下雨， ________运动会要更期举行。

②张华 ________学习好， ________能帮助同学。

③________小鱼很灵巧，可 ________逃走不了翠鸟锋利的眼睛。

④________勤苦学习的人， ________能登攀上科学顶峰。

4.（3 分）依据意思在横线上写出相应的词语。

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①一根头发上系着千钧的重量，比喻状况万分紧急。

________
②自己对自己说话。

________
③形容黑暗。

________
④没有目的而悠闲地走。

________
5.（6 分）我能用一个课文中的词语归纳下边话语的意思。

（ 1）中间空着的地方。

________
（2）相互追赶。

________
（3）气概大，力量大。

________
（4）阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。

________
（5）连词，指出突出的案例，有更深一层的意思。

________
（6）悠闲舒坦。

________
6.（6分）在词典中查找“膝”字，用部首查字法，先查________部，再查 ________画。

在词典中查找“饶”字，用音序查字法，先查音序________，再查音节 ________；用部首查字法，先查________部，再查 ________画。

“饶”在词典中的解说有：①宽容；②丰富，多。

在“宽怒”这个词语中，“饶”应选
________，在“丰饶”这个词语中，“饶”应选________。

7.（6 分）写出以下词语的近义词。

处罚—— ________领袖——________
驱逐—— ________宽怒——________
8.（5 分）依据求改写句子。

①把下边
的句子改为陈说句。

为人类造福，有什么
错？②用适合的关系词把两句话合成一句
话。

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火神不敢违背宙斯的命令。

火神把普罗米修斯押到高加索山上。

9.（8 分）给多音字的正确读音下边画上横线。

只 ________ （zhīzhǐ）好人间________（jiān ji àn）
得 ________ （dédéi ）知送还________（hái huán）
凶狠 ________ （èwù）动弹________（dàn t án）
重 ________ （chónɡzhònɡ）新尽________（jǐn j ìn）头
二、现代文阅读 ( 共 2 题；共 29 分)
10.（15 分）阅读文章，回答以下问
题。

神农尝百草的故事（节选）
上古时候，五谷和杂草长在一同，药物和百花开在一同，哪些粮食能够吃，哪些草药能够治病，谁也分不清。

老百姓的疾苦，神农氏瞧在眼里，疼在心头。

如何给百姓充饥？如何为百姓治病？神农冥思苦想了三天三夜，终于想出了一个方法。

神农带着跟从，攀上了高峰。

他亲身采摘各样花草，放到嘴里尝，并把尝到的结果详尽记录下来：哪些草是苦的，哪些热，哪些凉，哪些能充饥，哪些能医病，都写得清清楚楚。

有一次，他把一棵草放到嘴里一尝，瞬时天摇地动，一头栽倒。

他理解自己中了毒，但是已经不会说话了，只能用最后一点力气，指着眼前一棵红亮亮的灵芝草，又指指自己的嘴巴。

跟从慌乱把那红灵芝放到他的嘴里。

神农吃了灵芝草，才把毒气解了。

跟从担忧他这样尝草，太危险了，劝他下山回去。

他摇摇头说：“不可以回！黎民百姓饿了没吃的，病了没医的，我们怎么能回去呢？”
就这样，他尝完一山花草，又到另一山去尝，向来尝了七七四十九天，踏遍了这里的山山岭岭。

他尝出了麦、稻、谷子、高粱能充饥，就叫跟从把种子带回去，让黎民百姓栽种，这就是以后的五谷。

他尝出了三百六十五种草药，写成《神农本草》，叫跟从带回去，为天下百姓治病。

为了纪念神农尝百草、造福人间的伟绩，老百姓就把这一片茫茫林海，取名为“神农架”。

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（选自《中华传统美德简洁教程》，兰州大学第一版社）
（1）“冥思苦想”的意思是 ________。

它的近义词有 ________、 ________等。

（2）把画线的句子改成陈说句： ________
（ 3）下边说法，有错误的选项是（）。

A .神农氏为了让百姓有吃的，能看病，就亲上山自品味了一百种草药。

B .神农氏利用灵芝草救了自己一命。

C .“神农架”这个名字是用来纪念神农氏的。

（ 4）读了这个故事，你想对神农氏为说些什么呢？
11.（14 分）阅读下文，回答以下问题
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答 __为人类造福 __有什么错 __我能够忍耐各样难过 __但决不会认可错误__更不会送还火种 __
火神不敢违背宙斯的命令，只能把普罗米修斯押到高加索山上。

普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，
被死死地锁在高高的绝壁上。

他 _______不可以动弹， _______不可以睡觉，昼夜遭到着风吹雨淋的难过。

_______
这样，普罗米修斯就是不向宙斯折服。

（ 1）给第 1 自然段的空白处加上标点符号。

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答________为人类造福________有什么错________我能够忍耐各种难过 ________但决不会认可错误________更不会送还火种________
（ 2）在文中横线上填上关系词。

他 ________不可以动弹， ________不可以睡觉，昼夜遭到着风吹雨淋的难过。

________这样，普罗米修斯就是不向宙斯折服。

（ 3）从文中我们能够看出普罗米修斯是一个________的英豪。

我们在读第 1 自然段时应读出普罗米修斯不答应火神的那种________和 ________的态度。

（ 4）第 2 自然段讲的是普罗米修斯为了________而遇到的 ________。

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参照答案一、累积与运用 ( 共 9 题；共 60 分)
1-1 、
2-1 、
3-1 、
4-1 、
5-1 、
5-2 、
5-3 、
5-4 、
5-5 、
第5页共7页
5-6 、
6-1 、
7-1 、
8-1 、
9-1 、
二、现代文阅读 ( 共 2 题；共 29 分)
10-1 、
10-2 、
10-3 、
10-4 、
第6页共7页
11-1 、
11-2 、
11-3 、
11-4 、
第7页共7页。