学案8：第3课 一代雄狮拿破仑

第3课一代雄狮拿破仑
一、拿破仑的成名
1．出身、个性
(1)出身：1769年出生于科西嘉岛，家道破落。

(2)个性：沉默寡言，勇敢好斗。

2．少年经历
(1)求学：10岁时被送往法国的布里埃纳军校；15岁时转往法国声望最高的军校——巴黎军事学院。

(2)思想：深受古希腊、罗马英雄和思想的影响。

3．机遇垂青
(1)法国资产阶级革命爆发后，拿破仑拥护。

(2)1793年9月，拿破仑在收复土伦战役中，崭露头角。

(3)1795年，受督政府之邀，平息叛乱。

二、称霸欧洲
1．背景
欧洲各国封建君主组成反法同盟，干涉法国革命。

2．过程
1．加冕称帝
1804年，拿破仑加冕称帝。

法兰西共和国变成法兰西帝国。

2．改造措施
(1)用人上：要求任职的官吏宣誓效忠，奖励特殊有功之人。

(2)思想上：承认天主教为国教。

(3)政治上
①精简编制，将政府改革成高效的体制。

②剥夺人民的民主权利，取缔党派等。

(4)经济上：建立，整顿国家财政，扶植资本主义经济的发展。

(5)军事上：废除雇佣兵制，代之以。

(6)法制上：编纂和颁布了《》，又称为《拿破仑法典》，成为资本主义世界的经典。

四、走向末日
1．原因
(1)大陆封锁：1806年，拿破仑颁布“大陆封锁令”，绝对禁止欧洲大陆与英国人通商。

(2)作战失败
①1812年，拿破仑率军进攻俄国，法军后方供给不足，被迫撤退。

②1813年，拿破仑同第六次反法联盟在会战，法军损失惨重。

2．表现
(1)帝国覆亡：1814年，欧洲反法盟军开进巴黎，法兰西第一帝国覆亡，波旁王朝复辟，拿破仑被流放。

(2)百日政权
①1815年，拿破仑从流放地重返巴黎，再次登上皇位。

②英、俄、普、奥等国组成第七次反法联盟，与拿破仑的军队在进行决战，法军战败。

③1815年6月，拿破仑结束“百日”政权，再度被流放，直到1821年去世。

【合作探究】
[史料一] 我是一位新普罗米修斯，我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上，一只秃鹫啄食我身上的肉。

是的，我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西；火种已经上升到原来的地方，我却一直被钉在这里！……我无物遗留给我的儿子，我只有把我的威名留给他。

——拿破仑遗言
[史料解读] “火种”是关键词，指拿破仑在立法方面的成就。

(1)史料一中拿破仑奉献给法兰西的“火种”是什么？其“火种”产生了哪些积极影响？
[史料二] 一位反抗土耳其霸主的希腊游击队首领这样宣称：“依我看，法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了世界真相。

以前，世界各民族了解的情况很少，人民曾认为国王是地球上的神，认为国王有理由说自己不管做什么都做得很好。

通过现在这一变化，统治人民更困难了。

”
——梅朝荣《从史前到人类的终结：人类简史》[史料解读] 史料二信息“使世人知道了世界真相”和“通过现在这一变化，统治人民更困难了”表明拿破仑战争的世界意义：改变了人们的思想观念。

(2)史料二的核心观点是什么？结合史料探究“通过现在这一变化，统治人民更困难了”的原因。

【课堂练习】
1．拿破仑曾说：“我真正的光荣并非打了40多次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。

但是有一样东西是不会被人忘记的，那就是我的《民法典》”。

你认为他这样说是因为( )
A．40多次胜仗，徒有虚名，微不足道
B．滑铁卢之战，使拿破仑前功尽弃
C．《民法典》代表人民的利益，受到社会各阶层的拥护
D．《民法典》成为资本主义社会的立法规范
2．某同学打算写一篇关于拿破仑生平的文章，并草拟了一个提纲。

下列标题不能列入文章的是( )
A．土伦之战——崭露头角B．雾月政变——称帝封王
C．法奥结盟——称霸欧洲D．兵败俄国——走向末日
3．下图为法兰西第一帝国皇帝拿破仑，但他却曾经被称为“共和国的救星”。

这是在( )
A．收复土伦战役中B．镇压保王党叛乱后
C．远征意大利中D．颁布《拿破仑法典》后
4．拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满激情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。

这说明拿破仑对外战争( ) A．受到各国的强烈支持和拥护B．始终遭到各地人民反对
C．推翻了各国的君主专制统治 D．促进了民众政治上觉醒
5．下列关于拿破仑对外战争的评价正确的有( )
①前期战争具有积极意义，后期战争则没有积极意义②前期是革命战争，后期则是侵略战争③拿破仑对外战争促进了欧洲民族主义的萌发④对外战争既成就拿破仑同时也拖垮了拿破仑
A．②③④B．①②③ C．①③④ D．①②③④
6．18世纪末至19世纪初，欧洲封建势力与拿破仑统治下的法国进行了旷日持久的战争，最后拿破仑遭到了失败，这从根本上反映了( )
A．拿破仑的个人力量有限
B．在俄国的惨败使元气大伤
C．资本主义尚不具备战胜欧洲封建主义的力量
D．拿破仑遭到了法国人民的反对
7．阅读下列材料，回答问题。

材料一社会经济的发展还在拿破仑之前就把当时欧洲世界的许多旧的、维持了几百年的封建政治羁绊削弱了，把很多法律的、国家法权的上层建筑的基础摧毁了(上层建筑因惯性而继续存在)，把很多有着古老而华丽的外貌的大厦毁坏了。

在欧洲爆发的、后来接连好多年在欧洲上空呼啸着的台风(拿破仑就是台风的中心)，又把很多这样的建筑一扫而光……拿破仑加快了这种不可避免的毁灭。

——[苏联]叶·维·塔尔列《拿破仑传》材料二(拿破仑)娶奥国皇帝的女儿为妻……他不去消灭旧欧洲的一切痕迹，反而竭力和它妥协；他力图在欧洲帝王中间取得首屈一指的声誉，因此他尽量把自己的宫廷搞得和他们的宫廷一样。

——《马克思恩格斯全集》中文版第2卷
(1)材料一中“这种不可避免的毁灭”指什么？运用史实说明拿破仑是如何加快这种“毁灭”的。

(2)根据材料二和所学知识，概括法兰西第一帝国后期拿破仑政治、军事活动的局限性，并分析其影响。

参考答案
【合作探究】
(1)【提示】“火种”：《拿破仑法典》。

积极影响：巩固了法国资产阶级革命的成果；为欧美各国民法典的制定提供了蓝本(对摧毁欧洲的封建制度产生了积极作用)。

(2)【提示】观点：法国大革命和拿破仑的所作所为改变了人们的思想观念。

原因：法国大革命传播了自由民主精神；拿破仑战争扫荡了欧洲封建势力，把法国大革命的成果带到被征服地区，解放了人们的思想。

【课堂练习】
1．D [结合所学知识分析判断选项可知，A项“徒有虚名，微不足道”不符合史实；B 项不是题干所要强调的核心内容；C项表述不正确，D项表述符合史实和题意，正确。

] 2．B [1799年11月9日，拿破仑发动兵变，控制了督政府，接管了革命政府的一切事务，他自任第一执政，开始了为期15年的独裁统治，一直到1804年，拿破仑才称帝，故雾月政变使拿破仑称帝封王的说法错误，B项符合题意。

]
3．B [1795年，巴黎发生保王党叛乱，拿破仑果敢地将暴乱平息于炮火之中，从而成为“共和国的救星”。

]
4．D [“导师背叛自己的原则时转而反对其导师”说明各国反对拿破仑的侵略战争，故A项错误；“人民先是因‘自由、平等、博爱’的口号而觉醒并充满激情”说明人民开始对拿破仑扫荡欧洲封建势力持支持态度，故B项错误；拿破仑对外战争在征服俄国时失败，故C项错误；民众从支持到反对，反映了民众在政治上的觉醒，故D项正确。

] 5．A [拿破仑后期的对外战争虽然是非正义的侵略战争，但客观上仍然具有积极意义，故排除①即可。

]
6．C [本题考查拿破仑战争失败的原因。

其根本原因应从生产力发展水平的角度去理解。

]
7．[解析] 第(1)问考查法国大革命的意义，从“上层建筑的基础摧毁了”并结合所学知识，应是资本主义取代封建主义，列举相关史实，并说明阐述历史意义。

第(2)问根据关键信息“他不去消灭旧欧洲的一切痕迹，反而竭力和它妥协；他力图在欧洲帝王中间取得首屈一指的声誉，因此他尽量把自己的宫廷搞得和他们的宫廷一样”进行分析。

[答案] (1)资本主义必然取代封建主义。

史实：打击保王党；击退反法联盟；颁布《民法典》。

(任答2点即可)
说明：巩固法国大革命成果：传播平等、自由、博爱等民主革命思想；加速欧洲封建制度瓦解；促进欧洲资本主义发展。

(任答2点即可)
(2)局限性：政治上与欧洲封建势力妥协，强化专制独裁统治；军事上以侵略和争霸战争为主。

影响：破坏了人民主权和民族自决原则，激起欧洲各国人民的反抗，导致拿破仑政权覆亡。