二年级关于动物的写作技巧

二年级关于动物的写作技巧
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关于动物的写作
写作方法：1、开头先介绍动物，描写它的外貌
2、再写有关动物的有趣的事情
3、最后点题，抒发自己对动物的感情
写作技巧：1、描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。

2、然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食，怎样游戏，怎样睡觉，把这些细致观察，具体地描写出来。

3、将自己的情感融合进写作里。

作文提升要点；多用比喻、拟人、排比的手法，并多使用四字词语，关联词。

可爱的小白狗
我家有只小白狗，它浑身长着雪白的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十分灵活，常常不停
地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。

我最喜欢看小白狗吃食了。

一天，我拿了一块肉。

小白狗看见了，围着我直转。

我把肉向上一抛，小白狗纵身一跃，张开嘴巴一咬就准，然后它用前脚把肉按住，用牙一点一点地撕，吃得真是津津有味，一会儿就下了肚。

吃完后，它还用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味刚才的美餐。

我真喜欢这既可爱又聪明的小白狗啊。

常用的词语：
灵活，灵巧，笨拙，玩皮，憨厚，精灵，机灵，温顺，亮晶晶，水汪汪，慢吞吞，懒洋洋，毛茸茸，胖乎乎，乌黑油亮，皎白无瑕，活泼可爱，摇头摆尾，可怜巴巴，炯炯有神，目不转睛，蹦蹦跳跳，谨慎翼翼，心惬意足，镇静反常，壮健轻捷，玩皮可爱，玲珑玲珑
关于开头的好句
1、我非常喜欢青蛙。

夏天，我常常去池塘边看青蛙。

2、我有一个可爱的“小伙伴”，它是一只非常可爱的小狗，叫莉莉。

3、我家有一个鱼缸，里面有一条大金鱼，叫肥肥。

4、今天，妈妈带我去动物园看了老虎。

关于外貌描写的好句
1、小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿着一件白衬衣。

2、一身乌黑的羽毛，一对剪刀似的尾巴，一对刚劲轻快的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小
燕子。

3、小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

'.
.4、这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。

5、小羊羔胖乎乎，白生生；蜷曲的毛，像一团团绒球贴在身上。

6、那条小黑狗，一身乌黑发亮的外相，就像黑缎子普通油亮平滑；雪白的小爪儿，像4朵
梅花；那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。

7、这匹马，全身外相黑发红，红中透亮，油光水滑，像刚从油缸里跳出来似的8、那黑牛性子暴烈、凶
恶，两眼大如乒乓球，红如火焰，头上两只尖角，利如锋刃。

9、这些奶牛，身上白一块黑一块的，仿佛穿着花棉袄。

10、小兔子的毛白白的，两只耳朵长长的,两只眼睛像红宝石。

吃起青菜来三瓣嘴一动一动
的。

11、小白猫身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石，尾巴长长的，神气
极了。

12、小松鼠那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。

他俩全身黑黑的，
但有几条白色花纹。

13、田鸡的身材胖胖的，有的身材足有七八厘米长。

它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。

它们的头又宽又扁，像一个三角形。

它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。

14、小金鱼头上一对眼睛鼓鼓的，就像两只大灯泡，看起
来炯炯有神。

一张“o”字形的嘴巴老是欢快地吐着泡泡。

它们
的肚子胖乎乎的，背上镶嵌着橙色、白色和金黄的鳞片，游动
起来闪闪发光，就像穿了一件金光闪闪的珠光宝衣。

15、小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右扭捏。

16、背着一个头圆形厚重的大壳，深深浅浅的纹路在上面
交错成勾勒成一幅凌乱的画，短短
的四肢缓缓的踏出每一步—这就是乌龟，一个努力爬行，
努力生长的动物。

关于动作描写的好句
1、刹那间，“千里雪”平稳地腾到空中，简直像滑翔普通
地飞过了深沟，轻轻地落在对岸，
继续前奔。

2、小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人
一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。

'.
.3、我喂它吃工具，它老是不紧不慢像散步似地走过来，用它那个小鼻子嗅一嗅，。