2019-2020年北师大版初中历史七年级下册第一单元 繁荣与开放的社会第5课 “和同为一家”巩固辅导六十
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2019-2020年北师大版初中历史七年级下册第一单元繁荣与开放的社会第5课
“和同为一家”巩固辅导六十
第1题【单选题】
吐蕃是今天哪族的祖先?( )
A、苗族
B、黎族
C、藏族
D、突厥族
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
把文成公主嫁给松赞干布的皇帝是( )
A、唐太宗
B、唐中宗
C、唐玄宗
D、唐高宗
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
吐蕃人是藏族的祖先。
唐朝时为促进与吐蕃的友好关系,唐太宗把下列哪位公主嫁给了吐蕃赞普松赞干布( )
A、金城公主
B、文成公主
C、太平公主
D、平阳公主
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列各项属于唐朝和吐蕃密切交往的史实是( )
①松赞干布统一青藏高原②文成公主入吐蕃
③尺带珠丹与金城公主联姻④唐朝封怀仁可汗
A、①②④
B、①④
C、②③④
D、②③
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
文成公主入藏是带去的物品有( )
①谷物和蔬菜的种子②工艺品③药材和茶叶④各种书籍
A、①②③
B、①②③④
C、②③④
D、①④
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
民族平等和民族团结是我国的重要民族政策。
以下遗迹中最能体现国内民族团结友好的是( )
A、秦兵马佣遗址
B、大昭寺会盟碑
C、唐招提寺鉴真坐像
D、敦煌莫高窟
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列有关唐朝民族关系的表述,不正确的是( )
A、唐太宗时文成公主入藏
B、唐中宗时金城公主入藏
C、松赞干布仰慕中原文化
D、“羁縻州”体现“一国两制”的精神
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
“年少从军不为苦,长戟短刀气如虎。
男儿志在立功名,青海西头擒赞普”。
诗中“赞普”是对我国古代哪一少数民族首领的称呼( )
A、回纥
B、南诏
C、靺鞨
D、吐蕃
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
提示历史之间的因果联系,是历史学习的重要方法。
下列因果搭配错误的是( )
A、刺史的设置——加强了对京师百官以及皇族的监督检举
B、都江堰——使成都平原成为富饶的“天府之国”
C、文成公主入藏——奠定了汉藏密切交往的基础
D、闭关政策——导致了中国落后于世界发展潮流
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
松赞干布与文成公主的关系反映的是( )
A、唐与南诏的关系
B、唐与吐蕃的关系
C、唐与突厥的关系
D、唐与回纥的关系
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”。
对这一民族政策理解最为准确的是( )
A、民族自治
B、一视同仁
C、互相尊重
D、民族歧视
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
如果你旅行到拉萨,你将会看到拉萨大昭寺前的( )
A、崇圣寺三塔
B、乾陵无字碑
C、唐蕃会盟碑
D、空海纪念碑
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读材料,回答问题
材料一:唐朝是个繁荣开放的朝代,与很多国家都有友好往来,特别是与日本和印度。
通过频繁的交往,对两个国家产生了深远的影响。
材料二:唐朝时期实行开明的民族政策,注重与周边少数民族的友好往来,特别是对吐蕃,被尊称为“天可汗”。
材料三:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失……”
材料四:如图
根据材料一,写出唐朝时为中日和中印交往作出重大贡献的两位人物?
根据材料二,结合所学知识,说出唐太宗把哪位公文远嫁吐蕃?
材料三中反映了唐太宗重用人才,这是他在著名谏臣谁逝世后所说的?
材料四中三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。
请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答问题。
【贞观之治】
材料一:“秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言念于此,不觉惕焉震惧。
”
——吴兢《贞观政要》
【和同一家】
材料二:贞观十五年(641年)正月,……松赞干布亲自到柏海迎接公主。
回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。
”
——选自《中华上下五千年》
【制度创新】
材料三:日本晁衡辞帝都,征帆一片绕蓬壶。
明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧
——李白《哭晁衡卿》
材料一中“吾”指的是谁?结合所学知识回答“吾”是如何避免“一朝而败”的?
吐蕃是今天哪个少数民族的祖先?材料中是的“公主”是指谁?列举一例唐蕃友好往来的史实。
材料三中的晁衡是遣唐使中比较突出的代表,日本的大化改新就是由留学唐朝回国的人策动的。
唐朝新政中选拔人才的制度是什么?武则天完善此制度的措施是什么?
【开放交流】材料四隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的国家,都有往来。
试举两例唐朝时主动对外交往的事例。
从而体现了唐朝的对外政策是什么?其对我们今天的外交政策有何启示?
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
阅读下列材料:材料一:唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
”材料二:政治稳定、经济发达、文化繁荣的唐帝国,很快实现了唐太宗提出的“四夷自服”的目标。
长安成为世界性城市,每天聚集数以千计的不同肤色和服饰的外国人。
唐文化通过各国的使节、商人、僧侣、学者、留学生被传播到亚欧各地,而影响最深的则是东亚地区,形成了以唐为中心的东亚文化圈。
材料一中“中华”、“夷狄”分别指的是什么?表明唐太宗实行的是怎样的民族政策?
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根据材料二分析唐文化圈形成的原因是哪些?
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列举唐时为中日、中印文化交流做出贡献的历史代表人物各一人。
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【答案】:【解析】:。