山东省滨州市中考化学一模试卷解析

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2019 年山东省滨州市中考化学一模试卷解

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卷,欢迎大家点击文章参照复习,提升同学们答题的能力,在中考时
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一、选择题 ((本大题包含 16 个小题,每题 3 分,共 48 分,每题只有一
个选项切合题意 .) 1.(2019 泰州 )以下有关物质的分类,错误的
是() A.空气属于化合物 B.水属于氧化物 C.氧气属于纯净物 D.甲烷属于
有机物
考点:物质的简单分类 ;从构成上辨别氧化物 ;纯净物和混淆物的鉴识 ;
有机物与无机物的差别。

专题:剖析比较法。

剖析: A、依据空气的构成和化合物的定义判断 . B、依据水的构成构
造及氧化物质的定义判断 . C、依据氧气的构成构造及纯净物的定义判
断 . D、依据甲烷的构成和有机物的定义判断 .
解答:解: A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、罕有气体、水蒸
气等,属于混淆物,所以错误 . B、氧化物是指由两种元素构成,并且
此中一种为氧元素的化合物,而水是由氢氧两种元素构成的化合物,
所以正确 . C、氧气是由氧分子构成的一种单质,而纯净物包含
单质和化合物,所以正确 . D、有机物是指含碳的化合物 (碳的氧化物、
碳酸、碳酸盐除外),甲烷是由碳氢两种元素构成的化合物,属于有机物,所以正确 . 应选 A.
2.(2019 滨州 )6 月 5 日是世界环境日, 2019 年世界环境日中国主题是绿色花费:你行动了吗 ?,以下做法不切合这一主题的是() A.倡导使用塑料袋 B.使用节能灯泡,人走灯灭 C.少开私人车,多乘公共交通
工具 D.纸张双面打印,寄电子贺卡
考点:自然界中的碳循环。

专题:化学与环境保护。

剖析: A 、依据塑料袋的危害考虑 ;B、依据节俭用电来考虑 ;C、依据
少开车对环境的影响考虑 ;D、依据节俭纸张的利处考虑 .
解答:解:A、倡导使用塑料袋会造成大批的塑料垃圾,造成了白
色污染,绿色花费应当是节俭型,不污染环境的,故 A 正确; B、使
用节能灯泡,人走灯灭属于节俭用电的行为,节俭了能源属于绿色花费,故 B 错; C、少开私人车,多乘公共交通工具会减少汽车尾气的
排放,减少了污染环境,属于绿色花费,故 C 错; D 、纸张双面打印,寄电子贺卡节俭了纸张,也就减少了对树木的砍伐,丛林覆盖率增大,净化了空气,故 D 错. 应选 A.
3.(2019 滨州 )雪花,被人们称为冬之精灵,科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状完好同样的 .以下有关说法正确的选项是 ()A. 在雪花的
形成过程中,水分子由运动变成静止 B.雪花消融时,水分子之间的间隔没有发生变化 C.不一样雪花中,水分子化学性质不同样 D.不一样雪花中,水分子数量都是巨大的
考点:利用分子与原子的性质剖析和解决问题。

专题:物质的微观构成与物质的宏观构成。

剖析:依据分子的定义及特色进行剖析,分子是保持物质化学性质
的一种粒子,分子质量和体积都很小;分子之间有间隔 ;分子是在不停
运动的 .
解答:解:A、由分子的特色可知,分子是在不停运动的,在雪花
的形成过程中,水分子也是不停运动的,故 A 错误 ; B、由分子的特征可知,分子之间有间隔,物质的状态发生变化,就是因为水分子之
间的间隔发生变化 .故 B 错误 ; C、同种物质的分子性质同样,所以,
不一样雪花中,水分子化学性质同样.故 C 错误 ; D 、因为分子质量和体积都很小,不一样雪花中,水分子数量都是巨大的,故 D 正确. 应选D.
4.(2019滨州 )以下物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是() A.氧气的密度比空气略大﹣﹣用于抢救病人B.罕有气体的性质稳固﹣﹣
作保护气 C.石墨能导电﹣﹣可作电极 D.干冰升华吸热﹣﹣用于人工降

考点:常有气体的用途;碳单质的物理性质及用途。

专题:物质的性质与用途;碳单质与含碳化合物的性质与用途。

剖析:物质的性质在必定程度上决定了物质的用途,物质的用途体
现其性质,将物质的性质、用途联系起来剖析,找出没有直接关系的 . 解答:解:A 、氧气能供应呼吸,决定了氧气能用于抢救病人,故 A 没有直接关系 ; B、罕有气体的化学性质很不开朗,能够用罕有气体
来隔断空气,用作保护气,故 B 有直接关系 ; C、石墨拥有优秀的导电性,可用作电极,故 C 有直接关系 ; D 、固体二氧化碳 (干冰 )升华时
能汲取大批的热,可使空气中的水蒸气凝固成小液滴,形成雨水降落,
故 D 有直接关系 . 应选 A.
5.(2019 乌鲁木齐 )以下符号表示正确的选项是 () A.2 个氮分子:2NB.2 个碳酸根离子: 2CO32﹣C.氧化铝元素的化合价: O3D.4 个氢原子: 2H2
考点:化学符号及其四周数字的意义 ;化合价与离子表示方法上的异同点。

专题:元素与化合物。

剖析:此题考察化学用语的意义及书写,解题重点是分清化学用语所
表达的对象是分子、原子、离子仍是化合价,才能在化学符号前或其余
地点加上适合的计量数来完好地表达其意义,并能依据物质化学式的
书写规则正确书写物质的化学式 .
解答:解:A、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如氮气分子,可表示为: N2,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以 2 个氮气分子可表示为 2N2,故 A 错误 ; B、离子的表示方法:在表
示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带 1 个电荷时, 1 要省略 .但碳酸根离子是由多个原子
构成的离子,整体带 2 个单元位的负电荷,表示为CO32﹣,若表示
多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字2CO32﹣,故 B 正确 ; C、元素化合价的表示方法:确立出化合物中所要标出的元素的化合价,而后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字
在后,则氧化铝中铝元素的化合价为:
O3,故 C 错误 ; D、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,
表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以 4 个氢原子,便可表示为4H,故 D 错误 . 应选 B.
6.(2019 呼伦贝尔 )依据金属活动性次序剖析,以下描绘或判断正确的
是() A.金属钾能与硫酸锌溶液发生化学反响获得金属锌B. 金属铁与硫酸溶液反响后所得溶液的质量比原溶液的质量增大 C.在常温下,铝比镁更简单与氧气发生化学反响 D.金属铜与氯化银反响获得金属

考点:金属活动性次序及其应用。

专题:联合课本知识的信息。

剖析: A、钾的活动性大于锌的,但应试虑钾的金属活动性太强,它
与水反响生成氢氧化钾和氢气 ; B、金属铁与硫酸溶液反响生成硫
酸亚铁和氢气 ; C、依据金属活动性次序 K、Ca、 Na、Mg、Al 、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au 可知,金属活动性: Mg D 、氯化银不溶于水,所以金属铜与氯化银反响不可以获得金属银.
解答:解:A、钾与水反响生成氢氧化钾与硫酸锌反响生成氢氧化
锌积淀和硫酸钾,而不会生成金属锌,故 A 错误 ; B、利用假定法,假定由 56 克铁与硫酸反响,则生成 2 克氢气 ;依据质量守恒定律,则溶液的质量增添了54 克,故金属铁与硫酸溶液反响后所得溶液的质
量比原溶液的质量增大说法正确,故 B 正确 ; C、在常温下,铝比镁更简单与氧气发生化学反响,说法错误,因为金属活动性:MgAl ,故 C 错误 ; D、因为较开朗的金属能把比它活动性差的金属从它对应的盐溶液中置换出来,而氯化银不溶于水,所以金属铜与氯化银反响
获得金属银,说法错误,故 D 错误. 应选 B.
7.(2019 黄石 )依据以下三种微粒构造表示图,所获守信息不正确的选项是()A. ②③化学性质同样 B. 它们表示两种元素 C.①表示的是原子,②表示的是离子 D.②表示的元素是金属元素
考点:原子构造表示图与离子构造表示图。

专题:化学用语和质量守恒定律。

剖析: A、依据最外层的电子数剖析,最外层的电子数主要决定元
素的性质 ; B、依据微粒构造表示图核内质子数剖析,质子数决定元
素的种类; C、依据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数 =质子数核外电子数,为阴离子 ;进行剖析 ; D、依据往常最外层少于 4 个为金属元素,进行剖析 .
解答:解:A、最外层的电子数主要决定元素的性质,②③的最外
层电子数不一样,②③化学性质同样不一样,所以 A 错误 ; B、元素的种类由质子数决定,由微粒构造表示图可知它们的质子数有两种,所以
它们表示两种元素,故 B 说法正确 ; C、依据当核电荷数 =质子数 =核外电子数,为原子 ;当核电荷数 =质子数核外电子数,为阴离子 ;可知①表示原子,②表示离子 ;故 C 说法正确 ; D 、依据微粒构造表示图可知,该微粒的元素的原子的最外层电子数为 3,少于 4 个,属于金属元素,
故D说法正确. 应选A.
8.(2019 滨州 )以下有关制取干燥的氧气或二氧化碳的实验设计中错误
的是 () A.B.C.D.
考点:常用气体的发生装置和采集装置与选用方法;气体的干燥 (除
水)。

专题:常有气体的实验室制法、查验、干燥与净化。

剖析:此题主要考察氧气和二氧化碳的实验室制法,在常温下用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳,所以不需要加热 .二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,所以只好用向上排空气法采集 .假如用过氧化氢和二氧化锰制氧气,就不需要加热 ;假如用高锰酸钾或氯酸钾就需要加热 .氧气不易溶于水,密度比空气的密度大,所以能够用排水法和向上排空气法采集 ;氧气的验满方法是:将带火星的木条凑近集气瓶口,若木条快速复燃,证明已采集满氧气 .二氧化碳的验满方法是:将焚烧的木条凑近集气瓶口,若木条熄灭,证明已采集满二氧化碳 .氧气和二氧化碳都与浓硫酸不反响,能够用浓硫酸干燥 .
解答:解: A、本装置不需要加热,既能够制氧气,也能够制二氧化碳,应选项正确 ; B、氧气和二氧化碳都与浓硫酸不反响,能够用浓硫酸干燥,应选项正确 ; C、验满方法应当把木条平放在集气瓶口,应选项错误 ; D、氧气和二氧化碳都能够用向上排空气法采集,应选项正确; 应选 C
9.(2019 宿迁 )以下举措有益于防备铁制品锈蚀的是() A.农具上铁锈不实时除掉 B.切过酸菜的菜刀不实时冲洗 C.工地上的钢管堆放在湿润的地方 D.家用剪刀不用时,涂上油并放在干燥处
考点:金属锈蚀的条件及其防备。

专题:联合课本知识的信息。

剖析:钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触.酸性溶液、碱性
溶液、盐溶液能促使金属生锈. 防备金属生锈的方法就是要使就是与水和氧气隔断 .
解答:解:A、铁锈是一种松散多孔的物质,假如不实时除掉会加
快铁的生锈速率 .应选项错误 ; B、切过酸菜的菜刀不实时冲洗会促使铁生锈 .应选项错误 ; C、钢管堆放在湿润的地方会促使铁生锈 .应选项错误 ; D、剪刀不用时涂上油并放在干燥处有益于防备铁制品锈蚀.故选项正确 . 应选 D.
10.(2019 滨州 )从以下图片中不可以获得的信息是 ()A. 微粒之间有间隔
B.原子是由原子核和电子构成的
C.水分子在不停运动
D.构成物质的
粒子有分子、原子和离子
考点:利用分子与原子的性质剖析和解决问题;原子的定义与构成。

专题:物质的微观构成与物质的宏观构成。

剖析:察看图片进行剖析:微粒之间有间隔,微粒的运动,物质的
微观构成等 .
解答:解:经过察看图片可知:A、构成物质微粒之间有间隔,故A正确 ; B、只好察看到分子、原子、离子级别,不可以察看到原子的构成,故 B 错误 ; C、经过水的蒸发,说明水分子在不停运动,故C 正确 ; D、从四幅图片能够看出水由分子构成,氯化钠由粒子构成,
硅由原子构成,所以构成物质的微粒有:分子、原子、离子,故D 正确. 应选 B.
11.(2019滨州 )化学中经常出现1+1 的风趣现象,但也有例外,以下
切合 1+1=2 的事实是 () A.20℃, 1L 水与 1L 酒精混淆后的体积等于
2LB.20℃,1g 镁和 1g 稀硫酸充足反响后所得的溶液质量为2gC.20℃,1g 硫粉在 1g 氧气中完好焚烧后生成2g 二氧化硫 D.20℃,1g 硝酸钾饱和溶液中加入1g 硝酸钾固体能获得2g 硝酸钾溶液
考点:质量守恒定律及其应用 ;溶液的看法、构成及其特色 ;物质的微粒性。

专题:物质的微观构成与物质的宏观构成 ;化学用语和质量守恒定律;溶液、浊液与溶解度。

剖析:A、因为分子之间存在空隙,液体与液体互相混淆时,其体
积不可以相加,即混淆后液体体积不等于液体的体积和; B、镁能够与
稀硫酸反响生成硫酸镁和氢气,氢气逸出,故溶液质量会减少; C、1g 硫粉在 1g 氧气中若恰巧完好焚烧则生成2g 二氧化硫 ; D、饱和溶液是在必定温度下必定量水中不可以再连续溶解该溶质的溶液.
解答:解:A、20℃,因为分子之间存在空隙,1L 水与 1L 酒精混合后所得混淆液体的体积小于2L;故 A 不正确 ; B、20℃,镁与稀硫酸反响生成硫酸镁和氢气,依据反响的化学方程式中两物质的质量关系24:98 可知,1g 稀硫酸不可以完好耗费1g 镁且放出气体氢气,利用质量守恒定律,可判断 1g 镁与 1g 稀硫酸充足反响后所得的溶液质量小
于 2g;故 B 不正确 ; C、20℃,硫粉在氧气中焚烧生成二氧化硫,依据
反响的化学方程式,硫粉与氧气恰巧完好反响时的质量比为32:
32=1:1,则 1g 硫粉在 1g 氧气中恰巧完好反响生成 2g 二氧化硫,故
C 正确 ; D、向 20℃的 1g 饱和氯化钠溶液中加入氯化钠 1g,氯化钠
的饱和溶液溶液不可以连续溶解氯化钠,溶液的质量不变仍为1g;故 D
不正确 ; 应选 C.
12.(2019 滨州 )有名高分子化学家、北大校长周其风写了一首歌,歌
名为《化学是我,化学是你》 .此中写道:你我你我要暖和美丽化学
供应衣装婀娜 ;你我你我要吃足喝好化学供应营养多多 ;你我你我
要飞天探地化学供应动力几何 ;即便你我的身心健康也是化学密码解
锁 ;写出了化学对社会进步和人类文明的贡献 .对于化学对社会进步和人
类文明的贡献,以下说法不正确的选项是() A.合成药物的研发和使用,保障了人体健康 B.新资料的研制和应用,提升了人们的生活质量 C.化
石燃料的直接利用,促使了低碳经济的发展 D.化肥的合理使用提升了农
作物产量,缓解了人类粮食危机考点:化学的用途。

专题:联合课本知识的信息。

剖析: A、依据药物对人类的作用考虑 ;B、依据新资料研制后的作用
考虑 ;C、依据低碳经济的含义考虑 ;D、依据化肥对农作物的作用考
虑.
解答:解:A、合成药物的研发和使用,使得人类从前无法治愈的
病症获得了医治,保障了人体健康,故A 说法正确; B、新资料的研制和应用,令人类在生活中使用了好多新资料制品,提升了人们的生活
质量,故B 说法正确; C、低碳经济是指尽量减少含碳物质的排放,而化石燃料的直接利用会产生大批的含碳物质,所以其实不可以促使低
碳经济的发展,故 C 说法错误 ; D、化肥能为庄稼供应多种营养元素,
化肥的合理使用提升了农作物产量,缓解了人类粮食危机,故 D 说
法正确 . 应选 C.
13.(2019 滨州 )学习化学的目的其实不在于要成为化学家,重要的是善
于用化学知识去剖析、解决生产生活中的问题 .从化学的角度看,以下
说法中正确的选项是 () A.常用钢丝球擦洗铝壶能够使其光明干净且耐
用 B.食品增添剂对人体有害,应禁止生产和使用任何食品增添剂 C. 夜晚发现液化气泄露立刻开灯检查 D.日本大地震中和核泄露事件惹起人们的反省,要安全靠谱地使用核能
考点:金属的化学性质 ;防备爆炸的举措 ;资源综合利用和新能源开发 ;
亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康。

专题:化学与生活。

剖析: A、依据钢丝球擦洗铝壶的危害考虑 ;B、依据食品增添剂的作用考虑 ;C、依据液化气泄露的办理方法考虑 ;D、依据核能的危害考
虑.
解答:解:A、铝壶表面有一层致密的氧化铝保护膜,假如钢丝球
擦洗铝壶将会把保护膜擦掉,简单腐化内部的铝,故 A 错; B、有的食品增添剂对人体有害,但有的食品增添剂对人体有益,故B错;C、夜晚发现液化气泄露立刻封闭阀门,翻开门窗通风,千万不可以用电,故 C 错; D、日本大地震中和核泄露事件惹起人们的反省可知核能的
不正确使用对人体有害,所以要安全靠谱地使用核能,故 D 正确 . 故选 D.
14.(2019 保山 )某试验田的玉米叶色淡黄,有倒伏现象,你认为应
施用的复合肥是 () A.CO(NH2)2B.KClC.Ca(H2PO4)2D.KNO3
考点:常有化肥的种类和作用;酸碱盐的应用。

专题:物质的性质与用途;化学与工农业生产。

剖析:含有氮元素的肥料称为氮肥 .含有磷元素的肥料称为磷肥 .含有钾
元素的肥料称为钾肥 .同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上
的肥料称为复合肥 .
解答:解:玉米叶色淡黄,有倒伏现象,说明土壤中缺少钾元素和氮元
素 . A、尿素中含有氮元素,属于氮肥 .错误; B 、氯化钾中含有钾元素,属于钾肥 .错误 ; C、磷酸二氢钙中含有磷元素,属于磷肥 .错误 ; D、硝
酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥 .正确 . 应选 D.
15.(2019 滨州 )推理是化学学习中常用的思想方法.以下推理正确的选项是() A.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物必定是氧化物
B.NaOH 溶液中的 OH﹣能与酸反响,则 KOH 溶液中的 OH ﹣也能与
酸反响 C.饱和溶液不可以连续溶解某种溶质,则饱和溶液也不可以连续
溶解其余溶质 D.盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3 中没
有金属离子,不属于盐
考点:从构成上辨别氧化物;饱和溶液和不饱和溶液;碱的化学性质;
常有的氧化物、酸、碱和盐的鉴识。

专题:溶液、浊液与溶解度;物质的分类;常有的碱碱的通性。

剖析: A 、依据氧化物的特色考虑 ;B、依据碱的性质考虑 ;C、依据饱
和溶液的定义考虑 ;D、依据铵盐考虑此题 .
解答:解:A、依据氧化物的看法可知氧化物只有两种元素,且必
须有氧元素 .含氧元素的化合物不必定是由两种元素构成,所以不一
定是氧化物,故 A 错; B、氢氧化钠、氢氧化钾都属于碱,碱能与酸
发生中和反响,反响的本质就是氢氧根离子与氢离子反响生成水,故B 正确 ; C、饱和溶液是指在必定温度下,不可以再溶解某一溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液,这种饱和溶液能够溶解其余物质,故C
错; D、铵根离子固然不是金属离子,但带正电荷,相等于金属离子,
把这种盐叫做铵盐,故 D 错. 应选 B.
16.(2019 滨州 )大海是一个巨大的资源宝库,海水中有大批能够利用
的化学资源,比如氯化镁、氯化钠、溴化钠等.以下图为综合利用海水制备金属镁的流程 .该流程中没有波及到的化学反响是() A.化合反响B.分解反响 C.置换反响 D.复分解反响
考点:反响种类的判断。

专题:化学反响的基本种类和能量变化。

剖析:依据化合反响是多变一的反响,分解反响是一变多的反响,
置换反响是一种单质和一种化合物反响生成另一种单质和另一种化合
物的反响,复分解反响是两种化合物互相互换成分生成两种新的化合
物的反响种类 .
解答:解:碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳,属于分解反响 ;氧化钙与水联合生成氢氧化钙属于化合反响 ;氢氧化镁与盐酸反响生成氯
化镁和水是复分解反响,氯化镁分解生成镁和氯气也属于分解反响 ; 所
以没有置换反响 . 应选 C.
二、 (此题包含 6 小题,共 30 分) 17.(2019 滨州 )水是生命的源泉,为
了人类社会的可连续发展,我们应当认识水的有关知识 . (1)天然水中
含有很多杂质,自来水厂往常对天然水进行沉降、过滤、灭菌几步办理,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要获得净化程度最高的水,可用蒸馏的方法. (2)以下图的两个实验中,发生物理变化的
是实验A ;实验 B 中没有发生改变的微粒是氢原子和氧原子,试管2 中获得的气体是氧气. (3)节俭用水是每个公民的义务,我们应当
倡导以下方式中的 AD ( 填字母序号 ). A.用淘米水、洗菜水浇花、冲卫生间 B.不中断地放水洗衣服 C.不中断地放水刷牙 D.用喷灌、滴管的方法灌溉农田和园林 .
考点:自来水的生产过程与净化方法 ;电解水实验 ;化学变化和物理变
化的鉴识 ;保护水资源和节俭用水。

专题:空气与水。

剖析: (1)依据自来水净化的方法考虑,依据净化方法中获得的产物的
纯净程度考虑获得净化程度最高的水的方法 ;(2)依据水沸腾与电解水的过程考虑是不是化学变化 ;依据化学变化中分子和原子的差别考虑没有
发生改变的微粒 ;依据电解水获得的氢气和氧气的体积比考虑是什么气
体 ;(3)只需切合节俭用水就行 .
解答:解: (1)自来水厂往常对天然水进行沉降将大的颗粒除掉,再
过滤将不溶性固体除掉,再杀菌将水中的微生物除掉 ;因为蒸馏后获得
的是蒸馏水,蒸馏水是纯净物,所以蒸馏的方法获得的水净化程度
最高 ; (2)水沸腾是由液态变成气态,不过状态发生变化,属于物理变化,电解水生成氢气和氧气属于化学变化 ;在化学变化中分子分红原
子,原子再从头组合成分子,所以原子是化学变化中的最小粒子;电
解水获得的氢气和氧气的体积比为: 2:1,所以体积小的是氧气 ; (3) 不中断地放水洗衣服 ;不中断地放水刷牙都是在浪费水 . 故答案为: (1) 沉降、过滤、灭菌 ;蒸馏 ;(2)A; 氢原子和氧原子 ;氧气 ;(3)AD.
18.(2019 滨州 )在宏观、微观和符号之间成立联系是化学学科的特色.
(1)在水、铜和氯化钠三种物质中,由分子构成的是水 . (2)2019 年3.15 晚会播报了某地违规将有腐化性的二甲醚掺入液化石油气的内
幕.二甲醚的化学式为 C2H6O,它是由三种元素构成,此中碳、氢、氧元素的质量比为 12:3:8 . (3)A、B、C、D 表示 4 种物质,部分物质分子的微观表示图以以下图所示 .A 和 B 在必定条件下可发生以下
反响 A+2B═ C+2D.则 A、B、C、D 中属于单质的是 B (填字母序号 ),A 的化学式为 CH4 .
考点:物质的构成和含量剖析 ;单质和化合物的鉴识 ;微粒看法及模型
图的应用 ;元素质量比的计算。

专题:化学反响模拟图型 ;化学式的计算 ;物质的微观构成与物质的宏
观构成。

剖析: (1)依据金属和固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、气态非金属单质等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行剖析判断即可 . (2)依据二甲醚的化学式为 C2H6O 的含义、化合物中各元素质量比 =各原子的相对原子质量原子个数之比,进行剖析判断 . (3)依据单质的特色、质量守恒定律进行剖析解答即可 . 解答:解:(1)水是由水分子构成的 ;铜属于金属,是由原子直接构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的 . (2)二甲醚的化学式为。

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