关于世界观的学说课件1
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哲学
方法论的统一
改造世界
方法论
1.判断 (1)世界观、哲学人人都有,但有科学与非科学之分。( )× (2)世界观是关于世界具体问题的知识。( × ) (3)世界观决定方法论,方法论体现世界观。( √ ) (4)哲学促进具体科学的发展。( × )
【对应训练】 1.由于轻信算命先生的话,甲某草率地进行了投资, 最后血本无归,后悔不已。对于封建迷信,我们必须坚决予 以抵制,这是因为( )
方法论
哲学
你知道什么是水果吗?
水果的定义及分类? 依据百科全书 : “水果是指可食用的多汁液且有甜
味的植物果实,不但含有丰富的营养且能够帮助消 化。”由于植物的性质不同,对气温、水份等植物生 长条件的需求不尽相同,园艺学家 将水果依其生长 所需温度的差异,分为下列三大类 : (1) 温带果类:如苹果、樱桃、杏子、桃子、李子及梨 子等等。 (2) 亚热带水果:如柚子、柠檬、柑橘、无花果、石榴、 酪梨等等。 (3) 热带水果: 如荔枝、木瓜、菠萝,香蕉等等。
【解析】 哲学的研究对象是整个世界,A项正确;B 项说法不全面,不选。C、D两项说法不正确,哲学不能理解 为是“综合性学科”,更不是“特殊”的规律。
【答案】 A
4.“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还 是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体 系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学 关系的论断的合理性在于( )
D A、哲学研究的对象是自然界
B、哲学是对自然科学理论的概括和总结 C、哲学是自然科学的基础 D、哲学对自然科学研究具有指导作用
6、下列属于方法论的是
A.谋事在人,成事在天 B.存在即被感知
C
C.具体问题具体分析
D.世界是一团永恒的“活火”
• 7/爱因斯坦上段话中的科学指具体科学,那
么哲学和各门具体科学的区别在于D( )
(自然科学知识)
(社会科学知识)
(认识和思维科学知识)
自然界或人与自然界关 系为研究对象的知识
以 对人 象具的 的社 知体会 识活科为学研究
以人的思维为研究 对象的知识
其特点是:研究世界某一特定领域中的问题
0
1.哲学是关于世界观 世界观
的学说。
系理
统论
2.哲学是系统化、理 化 化
论化的世界观。 3.哲学是世界观与
【解析】 A表述错误,且不符合题意;B没有说明世 界观的作用,与题意不符;C符合材料中“按照自己的世界观 来解释一切现象和处理各种问题”这一信息;D颠倒了世界观 与方法论的关系,表述错误。
【答案】 C
【对应训练】 3.哲学总揽一切,综括一般;仰观宇宙之无穷,俯究 万类之运动;“观古今于须臾,抚四海于一瞬。”这段话说 明( ) A.哲学的研究对象是整个世界 B.哲学的研究对象是自然界和人类社会 C.哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性学科 D.哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊的规律
B 2.哲学知识与数学、语文、政治、理化知识的联系是
A、前者是世界上万事万物的共同性质和共同规律,后 者是世界某一特定领域的知识 B、后者是前者的基础,前者是后者的概括和总结 C、前者随后者的发展而发展,后者对前者起着指导作用
D、二者的研究对象不同,回答的问题不同
3、哲学与我们的生活之间的关系是 ①哲学与我们的生活关系不大 ②生活需要智慧, 需要哲学 ③人人都懂哲学 ④哲学是指导人们生 活得更好的艺术
学
理论化系统化,具有严密的逻辑和完
和
整的理论体系。
世 界 观 的 关 系
联系
①哲学是理论化、系统化的世界观。 (哲学以世界观为内容,世界观以哲学 为最高表现)
②世界观和哲学都把整个世界当作研究 对象,都是对整个世界的根本看法和总 的观点。
世界观
哲学
区别
含义 特点
人们对整个世界以及 人与世界关系的总的 看法和根本观点
【答案】 A
2.任何一个健全的人都会在其生活实践的过程中形成 一定的世界观,人们在日常生活中就是按照自己的世界观来 解释一切现象和处理各种问题的。上述事实说明(的根本观点 C.有什么样的世界观就有什么样的方法论 D.方法论决定着世界观
A①② B②③ C①④ D②④
4、下列关于哲学、世界观、方法论三者之间关系的 说法错误的是
A.哲学是世界观和方法论的统一 B.不同的哲学,世界观和方法论也不同 C.科学的世界观决定科学的方法论 D.要有世界观和方法论就必须学习哲学
5.著名科学家爱因斯坦说过,哲学可以被认为是全部 科学研究之母,这就是说
• C、世界观是人们对整个世界以及人和世界 关系的科学观点
• D、有的人有世界观,有的人没有世界观
对牛弹琴
思考: 人人都有自己的世界观,
但并非人人都是哲学家,这是 为什么呢?
世界观就是哲学?
①含义不同。
②世界观是自发形成的,人人都有,
区别 是零散的、朴素的、缺乏理论论证的;
哲
而哲学则把零散的朴素的世界观加以
人们经常会问如下的问题: •世界的本质是什么?是物质还是精神? •世界是有限的还是无限的? •世界是怎样存在和发展的? •人是从那里来的?我是从那里来的?为什么我 会死亡?死后会有我的灵魂吗? •有天堂和地狱吗? •有神仙(上帝)和鬼魂吗? •为什么我会害怕夜晚?为什么我会害怕鬼魂?
自然界、人类
1、哲学是系统化理论化的世界观 社会、人的思
维或意识
世界观: 人们对整个世界的总的看法和根本
观点。
不是对某类事物的观点,不是 零散的具体的看法.
注意: A、世界观人人都有(有科学和非科学); B、是自发的,朴素的,零散的,缺乏理论论证的; C、研究的对象是关于整个世界最普遍,最一般的问题(不是
具体的,个别的).
下列说法是世界观的是
A.闻鸡起舞 B.张三早上5点起床 C.事物的运动是有规律的 D.太阳东升西落
自己与自己的关系
(概 括) (总 结)
结论:
(系统化)
哲学
(共性) (理论化)
世界观(共性)
决定
方法论
1、从产生看,哲学是对具体知识的概括和总结。
2、从本质看,哲学是关于世界观的学说。
3、从特点看,哲学是世界观和方法论的统一。
4、哲学以具体科学为基础,并指导具体科学。
全面理解哲学概念
(1)从本意上看,哲学是指爱智慧或追求智慧
①认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学 ②主张 科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括 ③强调离 开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展
④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论 的指导作用
A.①②
B.②③ C.②④
D.③④
【解析】 哲学是对自然、社会和人类思维知识的概括 和总结,钱学森关于哲学与科学关系的论断正是反映了哲学 是对具体科学的概括和总结,哲学又为具体科学提供世界观 和方法论的指导,故②④正确,①错误。③材料未反映。
(2)从产生看,哲学是对具体知识的概括和总 结。
(3)从本质看,哲学是关于世界观的学说。
(4)从特点看,哲学是世界观和方法论的统一。
(5)从作用看,哲学以具体科学为基础,并指 导具体科学,指导人们认识世界、改造世界。
C 1、哲学与世界观的区别有
A、哲学是世界观和方法论的统一 B、世界观人人都有,哲学一定人人都有 C、哲学是系统化理论化的,世界观是零散的、朴素的 D、哲学一定是正确的,世界观则不一定是正确的
“水果”的“可食用”、“多汁液”、“植物的
果实”三个属性是归属到“水果”这个概念称谓集合 下不可或缺的要件。
哲 学 与 具
主要是研究范围与对象不同:具体科学研
区别 究的是世界某一特定领域中的事物的性质
和规律( 个性);而哲学研究的是万事万 物的共同性质和共同规律(共 性)。
体
科
①哲学以具体科学为基础,是具体科学知识的
①世界观决定着方法论 ②错误的思想意识会把人的实践活动引向歧途
③具有封建迷信思想的人缺乏世界观
④迷信思想是人脑凭空产生的
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【解析】 封建迷信是一种错误的世界观,会把人们的 实践活动引入歧途,①②符合题意;世界观人人都有,③错 误;任何思想都不是从人们的头脑中凭空产生的,④错误。 故选A项。
【答案】 A
3.辨析:哲学是关于世界观的学说,所以世界观就是 哲学。
【答案】 ①哲学是关于世界观的学说,是具体知识的 概括和总结,是理论化、系统化的世界观。②世界观是人们 对整个世界的总的看法和根本观点。世界观人人都有,但一 般人的世界观往往是自发的、零散的、朴素的、缺乏理论论 证的,而哲学是系统化理论化的世界观,因此不能说世界观 就是哲学。③题中观点看到两者的联系,但否认两者的区别 ,因而是片面的。
• A哲学是一个理论体系,具体科学不是理论 体系
• B哲学是世界观,具体科学是方法论
• C哲学是社会知识的概括和总结,具体科学 是自然科学知识的概括和总结
• D哲学研究整个世界共同性质、共同规律, 具体科学研究的是世界某一特定领域中的问 题
认识世界
人与自然界的关系 人与他人、社会的关系 自己与自己的关系
学
概括和总结,随着具体科学的发展而发展。
的 联系
关
②哲学为具体科学的研究与发展提供世界
系
观与方法论的指导,因此哲学被认为是
全部科学研究之母。
比较
哲学
具体科学
研究 整个世界以及人与 对象 世界的关系
世界某一具体领域的 规律和奥秘
区 别
任务
作用
揭示整个世界变化发 展的一般规律
揭示世界某一特定领 域的特殊规律
对世界观应这样认识 A.它是一种新的更高层次的知识 B.它是人类对整个世界总的看法和根本观点 C.它是概括与总结具体知识所形成的哲学知识 D.它是关于世界万物共同性质和共同规律的知识
• 下列关于世界观的说法,正确的是:
• A、世界观是人们对整个自然界的根本看法
• B、世界观是人们对整个世界的总的看法和 根本观点
哲学与世界观都有科学和非科学之分
世界观=方法论?
世
区别 二者的内涵不同
界
方法论:人们认识世界和改造世界的根
观
本原则和根本方法。
与
方
①世界观和方法论是哲学不
法
联系 可分割的两个方面。两者是
论
统一的。世界观决定方法论。
的
关
②方法论体现世界观。
系
小结:哲学是世界观和方法论的统一.
哲学
经过多次侦察,得出死因
为人们认识世界和改造世 为人们认识世界和改造
界提供方法论指导
世界提供具体方法指导
联系
①哲学是对具体科学的概括、总结,具体哲学是哲 学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。② 哲学反过来为具体科学提供世界观和方法论指导。
课堂探究:P9
思考: 牛顿的世界观对他的科学研究有什么影响? 牛顿研究工作的得失能给我们什么启示?
【答案】 B
2.人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家。 就产生这一问题的原因,甲、乙、丙、丁四位同学分别发表 了自己的观点。其中正确的是( )
A.甲:一般人的世界观是自发的、零散的 B.乙:一般人的世界观与哲学没有关系 C.丙:哲学产生于人的实践活动 D.丁:一般人的世界观对实践不起作用
【解析】 B项观点错误,哲学是把不自觉的、不系统 的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系,同人们在 日常生活中产生的零散的、不自觉的世界观,既有联系,又 有区别;C项观点与题意不符;D项说法错误,一般人的世界 观对实践也有一定的指导作用。A项观点正确,应选。
零散、自发形成的
存在 人人都有
哲学是系统化理 论化的世界观
自觉形成的、系 统化、理论化 不是人人都有
联系 A.哲学与世界现的研究对象都是整个世界;B.哲 学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现
错误 倾向
注
A.反对把哲学简单化,把零散、不自觉的世界观 当作哲学;B.反对把哲学神秘化,认为哲学只是 哲学家的事情
【答案】 C
【感悟应用】
1.该段文字主要表明( )
①真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界
②哲学源于人们对实践的追问和生活的思考 ③哲学为 具体科学提供世界观和方法论的指导 ④具体科学是哲学的 概括和总结
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
【解析】 本题考查哲学的作用,①③符合题意;②与 题意无关;④错误,哲学是具体科学的概括和总结。
----应该树立科学的世界观
哲学是科学的?
哲学 是关于世界观的学说,是世界观与 方法论的统一,有科学与非科学之分。
马克思主义哲学 是科学的世界观和科学的方 法论,是人类哲学思想发展的新阶段。
小结
认识世界
人与自然界的关系
(个性)
人
处 (两项基本活动) 理
人与他人、社会的关系(形成)具体科学知识
改造世界
(系统化、理论化地思考、组合线索)
世界观 方法论
思前想后,得到线索
(最初看法-用于寻找线索)
世界表象
一个人死了
(现象)
二 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
人们在实践中
自然科学知识
形成了许多具体科学知识 社会科学知识
概
其中对世界 的根本观点
思维科学知识
括 和
世界观
总 结
系统化 理论化
认识世界 改造世界