深圳培英文武实验学校小学数学一年级上册第六单元经典题(含答案)

一、选择题
1．比15大，比20小的数有（）个。

A. 3
B. 4
C. 5
2．1个十和5个一组成的数是（）。

A. 10
B. 5
C. 15
D. 51
3．十五写作（）。

A. 105
B. 510
C. 15
4．最小的两位数是（）．
A. 20
B. 11
C. 10
5．明明比小兰多13个球，也就是小兰比明明少( )个球。

A. 11
B. 12
C. 13
6．一个数，十位上是1，个位上的数字比十位上的数字大4，这个数是（）。

A. 5
B. 14
C. 15
7．在4，16，7，12，8，20，9，10，14中，比12大的数有（）个。

A. 3
B. 4
C. 5
8．箭（jiàn）头位置表示的数是（）。

A. 11
B. 15
C. 19
9．下面哪个算式的结果大于15（）。

A. 10+5
B. 15-5
C. 7+9
10．1个十和3个一合起来的数是（）。

A. 13
B. 31
C. 4
11．哪个算式得数最小？（）
A. 6+6
B. 4+7
C. 15-10
12．比18多1的数是（）。

A. 19
B. 18
C. 17
D. 16 13．不数，你能看出大约有多少吗？（）
A. 5个
B. 10个
C. 15个
14．“4＋9 13”，比较大小，在里应填的符号是（）
A. ＞
B. ＜
C. =
D. + 15．下面和18最接近的数是几？（）
A. 10
B. 16
C. 19
二、填空题
16．在横线上填>、<或=。

15________6+10 9________13 16-6________15
10________3+7 11+2________16 17-5________12+5
17．15的十位上是________，个位上是________。

18．18的“8”在________位上，表示________ “1”在________位上，表示________。

19．看图写数。

________
________
________
________
20．用19、10、9三个数写出4道算式。

________
________
________
________
21．淘气再计数器上拨比12多5的数，要表示这个数，个位上要拨________颗珠子。

22．看图写数
________
________
________
23．把下列各数按从小到大的顺序排列。

16 9 7 10 20
________＜________＜________＜________＜________ 24．1个十和3个1合起来是________。

25．与10相邻的两个数是________和________。

三、解答题
26．
27．
28．
29．花上先飞走了8只蝴蝶，又飞走了10只蝴蝶。

（1）两次共飞走了多少只蝴蝶?
（2）第二次比第一次多飞走了多少只蝴蝶?
30．看图写数并读出来。

（1）
写作：________
读作：________
（2）
写作：________
读作：________
（3）
写作：________
读作：________
【参考答案】
2016-2017年度第*次考试试卷参考答案
**科目模拟测试
一、选择题
1．B
2．C
3．C
4．C
5．C
6．C
7．A
8．B
9．C
10．A
11．C
12．A
13．C
14．C
15．C
二、填空题
16．＜；＜；＜；=；＜；＜【解析】【解答】解：6+10=16所以15＜6+10；9＜13；16-6=10所以16-6＜15；10=3+7；11+2=13所以11+2＜16；17-5=1212+5=17所
17．1；5【解析】【解答】15的十位上是1个位上是5故答案为：1；5【分析】一个两位数从右往左分别是个位十位个位上的数字表示几个一十位上的数字表示几个十据此解答
18．个；8个一；十；1个十【解析】【解答】18的8在个位上表示8个一1在十位上表示1个十故答案为：个；8个一；十；1个十【分析】此题主要考查了20以内数的组成一个两位数从右往左分别是个位十位个位上的数字
19．15；19；11；14【解析】【解答】15；19；11；14故答案为：15；19；11；14【分析】此题主要考查了20以内数的组成十位上有几个珠子就表示几个十直接在十位写几个位上有几个珠子表示几个一
20．10+9=19；9+10=19；19-10=9；19-9=10【解析】【解答】解：写出四道算式是：
10+9=19；9+10=19；19-10=9；19-9=10故答案为：10+9=19；9+10=1
21．【解析】【解答】12+5=17个位上是7要表示这个数个位上要拨7颗珠子故答案为：7【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算用计数器拨珠时哪个数位上是几就在那个数位上拨几颗珠子据此解答
22．9；16；20【解析】【解答】9；16；20故答案为：9；16；20【分析】观察图1从左
往右按顺序一个一个数出草莓的个数有几个草莓就写几；观察图2一捆小棒是10根外面还有6根合起来是10+6=16根
23．7；9；10；16；20【解析】【解答】7＜9＜10＜16＜20故答案为：7；9；10；16；20【分析】比较20以内数的大小先比较位数不同的两位数大于一位数然后按20以内数的排序解答
24．【解析】【解答】1个十和3个1合起来是13故答案为：13【分析】一个两位数从右往左分别是个位十位个位上的数字表示几个一十位上的数字表示几个十据此解答
25．9；11【解析】【解答】与10相邻的两个数是10-1=9和10+1=11故答案为：9；11【分析】此题主要考查了20以内数的排序相邻的两个自然数相差1据此列式解答
三、解答题
26．
27．
28．
29．
30．
2016-2017年度第*次考试试卷参考解析
【参考解析】
**科目模拟测试
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】解：比15大，比20小的数有4个。

故答案为：B。

【分析】比15大，比20小的数有16、17、18、19，一共4个。

2．C
解析： C
【解析】【解答】 1个十和5个一组成的数是15。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了数的组成，要求1个十和5个一组成的数，在十位上写1，个位上写5，据此解答。

3．C
解析： C
【解析】【解答】解：十五写作：15。

故答案为：C。

【分析】写数时从高位到低位，哪一位上有几个计数单位就在相应的数位上写几。

4．C
解析： C
【解析】【解答】最小的两位数是10.
故答案为：C.
【分析】根据对整数的认识可知，最小的两位数十位上是1，个位是0，据此解答.
5．C
解析： C
【解析】【解答】明明比小兰多13个球，也就是小兰比明明少13个球。

故答案为：C
【分析】明明比小兰多几个球，就是小兰比明明多几个球。

6．C
解析： C
【解析】【解答】解：1+4=5，这个数是15。

故答案为：C。

【分析】两位数右边是个位，左边是十位，确定十位和个位数字并写出这个数即可。

7．A
解析： A
【解析】【解答】解：比12大的教有：16、20、14，共有3个。

故答案为：A。

【分析】两位数都大于一位数，如果都是两位数就先比较十位数字，十位数字大的数就大，十位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数就大。

8．B
解析： B
【解析】【解答】解：箭头位置表示的数是15。

故答案为：B。

【分析】箭头所指的位置是10和20的中间，所以指的数字是15。

9．C
解析： C
【解析】【解答】解：A.10+5=15；B.15-5=10；C.7+9=16。

故答案为：C。

【分析】分别计算出每个选项的结果，再与15进行比较即可。

10．A
解析： A
【解析】【解答】解：1个十和3个一合起来的数是13。

故答案为：A。

【分析】一个十和几个一合起来的数就是十几。

11．C
解析： C
【解析】【解答】解：A：6+6=12，B：4+7=11，C：15-10=5，12＞11＞5，得数最小的是15-10=5。

故答案为：C。

【分析】根据加减法的计算方法计算出得数，然后根据20以内数大小的比较方法比较得数的大小即可。

可以采用凑十法计算。

12．A
解析： A
【解析】【解答】解：比18多1的数是18+1=19。

故答案为：A。

【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，因此用18加上1即可求出比18多1的数。

13．C
解析： C
【解析】
14．C
解析： C
【解析】【解答】因为4＋9=13, 13=13, 所以选C.
【分析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小
15．C
解析： C
【解析】【解答】选项A，18-10=8；
选项B，18-16=2；
选项C，19-18=1。

和18最接近的数是19。

故答案为：C。

【分析】要求与18最接近的数是几，分别用减法求出与18的差，差越小，越接近。

二、填空题
16．＜；＜；＜；=；＜；＜【解析】【解答】解：6+10=16所以15＜6+10；9＜13；16-
6=10所以16-6＜15；10=3+7；11+2=13所以11+2＜16；17-5=1212+5=17所
解析：＜
；＜；＜
；=；＜
；＜
【解析】【解答】解：6+10=16，所以15＜6+10；9＜13；16-6=10，所以16-6＜15；
10=3+7；11+2=13，所以11+2＜16；17-5=12，12+5=17，所以17-5＜12+5。

故答案为：＜；＜；＜；=；＜；＜。

【分析】根据加减法的计算方法先计算出算式的得数，然后根据20以内数字大小的比较方法比较大小即可。

17．1；5【解析】【解答】15的十位上是1个位上是5故答案为：1；5【分析】一个两位数从右往左分别是个位十位个位上的数字表示几个一十位上的数字表示几个十据此解答
解析： 1；5
【解析】【解答】 15的十位上是1，个位上是5。

故答案为：1；5。

【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。

18．个；8个一；十；1个十【解析】【解答】18的8在个位上表示8个一1在十位上表示1个十故答案为：个；8个一；十；1个十【分析】此题主要考查了20以内数的组成一个两位数从右往左分别是个位十位个位上的数字
解析：个；8个一；十；1个十
【解析】【解答】 18的“8”在个位上，表示 8个一，“1”在十位上，表示1个十。

故答案为：个；8个一；十；1个十。

【分析】此题主要考查了20以内数的组成，一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。

19．15；19；11；14【解析】【解答】15；19；11；14故答案为：15；19；11；14【分析】此题主要考查了20以内数的组成十位上有几个珠子就表示几个十直接在十位写几个位上有几个珠子表示几个一
解析： 15
；19；11；14
【解析】【解答】15；
19；
11；
14。

故答案为：15；19；11；14。

【分析】此题主要考查了20以内数的组成，十位上有几个珠子，就表示几个十，直接在十位写几，个位上有几个珠子，表示几个一，直接在个位写几，据此根据计算器写数；
每串珠子是10个，然后加上右边的个数，就是一共的颗数，据此写数；
每捆小棒是10根，加上右边的几根，就是总根数，据此写数。

20．10+9=19；9+10=19；19-10=9；19-9=10【解析】【解答】解：写出四道算式是：10+9=19；9+10=19；19-10=9；19-9=10故答案为：10+9=19；9+10=1
解析： 10+9=19
；9+10=19；19-10=9；19-9=10
【解析】【解答】解：写出四道算式是：10+9=19；9+10=19；19-10=9；19-9=10。

故答案为：10+9=19；9+10=19；19-10=9；19-9=10。

【分析】观察三个数字，把两个较小数字相加得到较大数字，用较大数字减去一个较小数字等于另一个较小数字。

这样写出四道算式即可。

21．【解析】【解答】12+5=17个位上是7要表示这个数个位上要拨7颗珠子故答案为：7【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算用计数器拨珠时哪个数位上是几就在那个数位上拨几颗珠子据此解答
解析：【解析】【解答】12+5=17，个位上是7，要表示这个数，个位上要拨7颗珠子。

故答案为：7。

【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，用计数器拨珠时，哪个数位上是几，就在那个数位上拨几颗珠子，据此解答。

22．9；16；20【解析】【解答】9；16；20故答案为：9；16；20【分析】观察图1从左往右按顺序一个一个数出草莓的个数有几个草莓就写几；观察图2一捆小棒是10根外面还有6根合起来是10+6=16根
解析： 9；16；20
【解析】【解答】9；
16；
20。

故答案为：9；16；20。

【分析】观察图1，从左往右，按顺序一个一个数出草莓的个数，有几个草莓，就写几；观察图2，一捆小棒是10根，外面还有6根，合起来是10+6=16根；
观察图3，十位上有2个珠子，表示2个十，个位上一个珠子也没有，用0表示，据此写数。

23．7；9；10；16；20【解析】【解答】7＜9＜10＜16＜20故答案为：7；9；10；16；20【分析】比较20以内数的大小先比较位数不同的两位数大于一位数然后按20以内数的排序解答
解析： 7；9；10；16；20
【解析】【解答】7＜9＜10＜16＜20。

故答案为：7；9；10；16；20。

【分析】比较20以内数的大小，先比较位数不同的，两位数大于一位数，然后按20以内数的排序解答。

24．【解析】【解答】1个十和3个1合起来是13故答案为：13【分析】一个两位数从右往左分别是个位十位个位上的数字表示几个一十位上的数字表示几个十据此解答
解析：【解析】【解答】 1个十和3个1合起来是13。

故答案为：13。

【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。

25．9；11【解析】【解答】与10相邻的两个数是10-1=9和10+1=11故答案为：9；11【分析】此题主要考查了20以内数的排序相邻的两个自然数相差1据此列式解答
解析： 9；11
【解析】【解答】与10相邻的两个数是10-1=9和10+1=11。

故答案为：9；11。

【分析】此题主要考查了20以内数的排序，相邻的两个自然数相差1，据此列式解答。

三、解答题
26．
13+4=17（张）
【解析】【分析】女孩原来有贴画的张数=女孩送给男孩的张数+女孩还剩的张数，据此代入数据作答即可。

27．
12-10=2（本）
答：还剩2本没发。

【解析】【分析】根据题意可知，用本子的总数-已经发的本数=剩下没发的本数，据此列式解答。

28．
13-3=10（本）
【解析】【分析】观察图可知，一共有13本书，右边有3本书，要求左边的包里有几本书，用减法计算，据此列式解答。

29．
（1）8+10=18（只）
（2）10-8=2（只）
【解析】【分析】（1）根据题意，用加法将两次飞走的蝴蝶只数相加即可解答；
（2）根据题意，要求第二次比第一次多飞走了多少只蝴蝶?用第二次飞走的数量-第一次飞走的数量=第二次比第一次多飞走的蝴蝶只数，据此列式解答。

30．
（1）13；十三
（2）16；十六
（3）8；八
【解析】【解答】（1）写作：13；读作：十三；
（2）写作：16；读作：十六；
（3）写作：8；读作：八。

【分析】计数器上十位上是几就表示几十，个位上是几就表示几个一。

整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。

读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字。

每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。

整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。