阜宁初二期中考试卷子语文

一、基础知识（每题2分，共20分）
1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）
A. 毅力沮丧崭露头角
B. 谦虚赏识恍然大悟
C. 拂拭恬淡欣喜若狂
D. 憾意调和热闹非凡
2. 下列句子中，没有语病的一项是（）
A. 因为他的勤奋努力，所以在这次比赛中取得了优异的成绩。

B. 这本书对于他来说，既有知识，又有乐趣。

C. 经过老师的耐心讲解，我明白了这个难题。

D. 他一边唱歌，一边跳舞，引来了许多观众的掌声。

3. 下列词语中，解释有误的一项是（）
A. 瞬息万变：形容变化非常快。

B. 奋不顾身：形容勇敢地不顾一切。

C. 倾国倾城：形容女子美貌。

D. 翻天覆地：形容变化巨大。

4. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）
A. “今天天气真好，可以去公园玩。

”
B. “这本书很有趣，你一定要看看。

”
C. “这是什么？我不知道。

”
D. “他问：“这本书在哪里？”我说：“在书架上。

””
5. 下列诗句中，出自宋代诗人苏轼的作品是（）
A. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

”
B. “床前明月光，疑是地上霜。

”
C. “明月几时有？把酒问青天。

”
D. “登鹳雀楼，白日依山尽。

”
6. 下列词语中，含有错别字的一项是（）
A. 谦虚谦让谦逊
B. 灵巧灵敏灵验
C. 美味美轮美奂美不胜收
D. 优美优美动听优美风景
7. 下列句子中，用词不当的一项是（）
A. “他的演讲非常精彩，让人听得如痴如醉。

”
B. “这幅画色彩斑斓，让人眼前一亮。

”
C. “这篇文章写得非常好，逻辑清晰，论证严密。

”
D. “他的性格非常开朗，总是笑容满面。

”
8. 下列词语中，形近音近但意思不同的一项是（）
A. 和谐和平和气
B. 便宜便当便利
C. 丰富丰满丰饶
D. 优美优美动听优美风景
9. 下列句子中，成语使用错误的一项是（）
A. “他勤奋好学，成绩一直名列前茅。

”
B. “这次比赛，他一鸣惊人，获得了冠军。

”
C. “他为人正直，赢得了大家的尊重。

”
D. “这篇文章写得很好，一气呵成。

”
10. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是（）
A. “那轮明月，就像一个银盘。

”（比喻）
B. “他瞪大了眼睛，看着远处的山。

”（夸张）
C. “他走起路来，轻如飞燕。

”（拟人）
D. “这片草原，就像一幅画。

”（排比）
二、阅读理解（每题5分，共20分）
阅读下面的文章，回答问题。

美丽的家园
在我国的西南边陲，有一个美丽的村庄，名叫“阳光村”。

这里山清水秀，风景如画。

阳光村的人们勤劳善良，他们用勤劳的双手，把家园建设得越来越美好。

阳光村位于一座大山的脚下，村子的四周被茂密的树林环绕。

春天，山上的树木抽出嫩绿的新芽，村民们纷纷走出家门，去山上采摘野菜。

夏天，山上的果实熟透了，村民们便上山采摘。

秋天，山上的树叶变成了金黄色，阳光村成了金色的海洋。

冬天，虽然雪花飘落，但阳光村的人们依然热情好客，欢迎远方的客人。

阳光村的人们热爱自己的家园，他们用自己的行动保护着这片土地。

他们种树造林，防止水土流失；他们修建水渠，确保水源充足；他们还组织村民参加环保活动，提高大家的环保意识。

阳光村的人们生活虽然简朴，但他们幸福快乐。

他们团结互助，共同度过了一个又一个难关。

他们用自己的努力，让家园变得更加美丽。

1. 文章主要介绍了阳光村的哪些特点？（）
A. 风景优美，物产丰富
B. 人文和谐，团结互助
C. 勤劳善良，保护环境
D. 以上都是
2. 文章中，哪些词语体现了阳光村人们的勤劳善良？（）
A. 热情好客
B. 保护环境
C. 团结互助
D. 以上都是
3. 文章中，哪些句子运用了修辞手法？（）
A. “阳光村位于一座大山的脚下，村子的四周被茂密的树林环绕。

”
B. “春天，山上的树木抽出嫩绿的新芽，村民们纷纷走出家门，去山上采摘野菜。

”
C. “阳光村的人们热爱自己的家园，他们用自己的行动保护着这片土地。

”
D. 以上都是
4. 文章的结尾段表达了什么意思？（）
A. 阳光村的人们勤劳善良，团结互助。

B. 阳光村的人们热爱自己的家园，保护环境。

C. 阳光村的人们生活虽然简朴，但幸福快乐。

D. 以上都是
三、作文（40分）
题目：我的理想
要求：
1. 结合自己的实际情况，写一篇关于自己理想的作文。

2. 字数在400-600字之间。

3. 不得透露个人信息。

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这份试卷旨在考察学生对语文基础知识的掌握程度，以及对阅读理解、作文等方面的综合运用能力。

希望同学们认真作答，努力提高自己的语文素养。