人音版小学四年级下册音乐教案

人音版小学四年级下册音乐教案《小学四年级下册音乐教案》
1、培养学生兴趣：让学生热爱音乐，培养学生对音乐的喜爱。

2、增强艺术修养：让学生有唱歌、跳舞、演奏等传统文化知识，增强其艺术修养。

3、提高研究能力：让学生在研究音乐的过程中，培养观察力、分析能力、综合能力及提高研究能力。

二、教学内容
1、唱歌：让学生研究一些儿歌，增强他们的记忆能力，并培养他们的语言表达能力。

2、跳舞：让学生研究一些传统舞蹈，增强他们的身体协调性，并且增强他们的动作表现力。

3、演奏：让学生研究演奏一些乐器，培养他们的音乐感知能力，及表达能力。

4、乐谱：让学生研究乐谱，培养他们的观察能力，以及对音乐的理解能力。

三、教学方法
1、示范法：教师会示范一些传统的音乐和舞蹈，让学生
研究和模仿。

2、游戏法：通过一些有趣的游戏，让学生在愉快的气氛
中研究和了解音乐。

3、讨论法：教师可以通过合理的讨论，让学生深入探讨
音乐的概念，从而提高他们的思考能力。

四、教学重点
1、研究唱歌，增强学生的语言表达能力。

2、研究跳舞，增强学生的身体协调性。

3、研究演奏乐器，培养他们的音乐感知能力及表达能力。

4、研究乐谱，增强学生的观察力及对音乐的理解能力。

五、教学评价
1、根据学生的研究情况进行评价，了解学生的研究情况，以便更好的指导学生的研究。

2、对学生在研究过程中表现出的良好行为进行表扬，鼓
励他们继续努力研究。

3、对学生没能达到教学目标的情况进行及时纠正，帮助
他们改正错误，以便达到教学目标。

六、总结小学四年级下册音乐教案旨在让学生研究传统文化，培养他们的艺术修养，增强他们的观察力、分析能力、综合能力及提高研究能力，从而达到提高学生的研究能力的目的。

通过教学，学生将能够更好的理解音乐，培养他们的艺术修养，增强他们的观察力、分析能力、综合能力及提高研究能力，从而达到提高学生的研究能力的目的。