古代文明的冲撞与交融完整PPT

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2.公元前490年, 和希腊在马拉松发生了一场激烈的战争,结果希腊人取得了胜利。
怎样的作用呢? 结果:先进的农业文明得以继承和发展
感悟二:根据材料二,你认为文明整合的方式有哪些?哪一种对人类更有利?为什么? 罗马数字:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、 早已论述了这一观点,他说:“在今天这个时代,历史可说已成为一个 这些数字我们把其称之为? 看到左图的这本书,你能 古代文明之间的暴力冲突 中国古代文明的和平交流
Seven、Eight、Nine、Ten
看到左图的这本书,你能 想到什么历史故事?
你能讲讲吗?
2、马可.波罗来华
看图学史
《马可·波罗行纪》
如果你是生活在13世纪的欧 洲人,读了《马可·波罗行纪》 你会产生什么样联想?
它“向西方世界展现了 迷人的中国文明”。
感悟和平
请列举你所知道的古今中外和平交往的事例
当他到达雅典时已经筋疲力尽,传达了胜利的消息以后便死去了。
及及

印度
(2)希腊文化和东方文化相结合,使得当时的自然科 学飞跃发展,著名的科学家欧几里得和阿基米德就产 生在这个时代。
阿基米德
巅峰的建筑
亚历山大城堡
世界七大奇迹 埃及亚历山大港
灯塔
想一想区域文明之间的暴力 古代文明之间的和平冲交流突对人类文明的发展起到了
公元前492—前449年
交战双方:
希腊—波斯
著名战役:
萨拉米斯海战 马拉松战役
战争结局:
以希腊城邦胜利而 告终。



你知道马拉松 比赛的由来吗?

n公元前490年 n希腊—波斯 n以少胜多
以弱胜强
你知道马拉松 比赛的距离吗?
马拉松长跑运动:42公里195米
萨拉米斯海战终结胜负
战争影响:
是以波斯帝国和希腊为代表的东西方文明发生 的第一次大规模冲突。
感悟一:根据材料一中波里比阿的话,你认为文明与文明之 间冲撞也好,交流也好,最终会怎么样?为什么? 感悟二:根据材料二,你认为文明整合的方式有哪些?哪一 种对人类更有利?为什么?
总结归纳历史规律
人类文明发展的过程就是人类的各个文明之间 冲撞与交融的过程.
世界各地区各民族和平交往有哪些 重要的历史意义呢?
和平交往促进了世界各地区各民族人民的 相互了解,加深了彼此的联系和友谊;传播了 先进的生产力和文化,促进了各地区经济和文 化的发展;使世界日益成为一个息息相关的整 体。
2、亚历山大东征
时间: 范围:
亚历山大东征
❖中国古代文明的和平交流
古代的指南针
(1)使希腊文明和东方文明发生了一次大规模 冲撞和交融,开启了历史上的希腊化时代。
希腊文 明
埃及文明
犹太文明 波斯文明
印度文明
马其顿 感悟二:根据材料二,你认为文明整合的方式有哪些?哪一种对人类更有利?为什么?
想一想区域文明之间的暴力冲突对人类文明的发展起到了怎样的作用呢?
希 时间: 希 萨拉米斯海战终结胜负 腊腊 材料一:公元前2世纪的希腊历史学家波里比阿在他的《通史》一书中
时间: 中国数字: 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十
波波 斯斯
世界文明发展的格局逐渐形成东西方并立共存之势,一直延续至今。
通过对古代文明交流方式的了解,请你谈谈现代文明交往中我们应持有的态度。
埃埃埃 感悟二:根据材料二,你认为文明整合的方式有哪些?哪巴巴一比比种伦对伦人类更有利?为什么?
早已论述了这一观点,他说:“在今天这个时代,历史可说已成为一个
中国古代文明的和平交流
切相关,所有各种事件,最终只归于一个结局……”
发明“阿拉伯数字”的人是什么人?为什么称为“阿拉伯数字”?
希腊在希波战争里取胜,确保了希腊诸城邦的独立及安全,此后,希腊完全控制了整个爱琴海,牢牢控制了海上霸权。
阿拉伯数字的发明与传播
后来为了纪念这位战士,现代奥运会设立了马拉松赛跑。
古代文明的冲撞与交融
探究历史
耕田人(农业文明)与牧羊人(游牧文明)的冲突
得到启示:
为什么古会代各个文明的交往
主要方式是什么?
暴力冲突
和平交流
结果:先进的农业文明得以继承和发展
文希 明腊 古埃及 尼罗河流域
两河流域 黄河流域 古巴比伦 古中国
古印度
印度河流域
四大文明古国
1、希波战争
自主学习,解决疑问 时间:
希腊在希波战争里取胜,确保了希腊诸城邦的
独立及安全,此后,希腊完全控制了整个爱琴海, 牢牢控制了海上霸权。希腊文明得以保存并发扬 光大,成为日后西方文明的基础。世界文明发展 的格局逐渐形成东西方并立共存之势,一直延续 至今。
亚历山大拥有 哪些优秀的品质 使他能最后获得 巨大的成功?
亚历山大东征的影响:
材料二:开放的、积主动极积极:的文客明之观间通上过和起平交到流的了方式传实现播文明文化、扩展文明的作用
希腊在希波战争里取胜,确保了希腊诸城邦的独立及安全,此后,希腊完全控制了整个爱琴海,牢牢控制了海上霸权。消极:对Leabharlann 会和人类生命财产造成了极大的破坏和损失
1+2= 4+5=
这些数字我们把其称之为? 1、阿拉伯数字
丝绸之路
20国金融峰会 亚太经合组织上海会议
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美国纽约大厦双子 塔被恐怖分子用飞
机炸毁)
感悟历史
读材料,想问题!
材料一:公元前2世纪的希腊历史学家波里比阿在他的《通史》一书中 早已论述了这一观点,他说:“在今天这个时代,历史可说已成为一个 有机的整体。意大利和利比亚发生的一切与亚洲和希腊发生的一切密 切相关,所有各种事件,最终只归于一个结局……” 材料二:开放的、主动积极的文明之间通过和平交流的方式实现文明 的整合;开放的、积极的文明与封闭的、被动的文明之间通过暴力冲 撞的方式来实现文明的整合。
发明“阿拉伯数字”的人是什么人?为什么称为“阿拉伯数字” 它是以什么方式传播开来的?
古代 印度人
发明
中古 阿拉伯人
传播
世界各地
善于思考 阿拉伯人对世界文化有何贡献
知识延伸
v 阿拉伯数字: 1、2、3、4、5、6、7、8、9、0 v 罗马数字:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、
Ⅹ、Ⅺ、Ⅻ v 中国数字: 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十 v 英文数字:One、Two、Three、Four、Five、Six、
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