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怎样复习中考文言文的方法
诵读文言文，应特别注意三种异读 (一个字有两种或两种以上的读音）。

（1）通假异读。

文字通假,在文言文中比较常见，通假字跟本字的读音大多不
同，我们在遇到这种情况时应读其本字的音。

如学而时习之,不亦说乎的说，就不能读shuō，而应读yｕ这里的说通悦，愉快的意思。

《XX 工业园源记》里便要还家中的要，不读ｙｏ,而应读yāo 这里的要通邀，邀请的意思。

(2)古音异读。

古代人名、地名、名、族名、器物名等专有名词,凡是《普通话异读词审音表》未作出规定的，我们仍应按传统的音去读。

像可汗问所欲中的可汗，是对过去某些少数民族君主的称呼,按古音应读 k h n .
(3)破音异读。

这是指通过改变字音的办法来区别词性和词义的一种异读.如骑现在只用作动词,读，但文言文中它还常作名词用,读 j ,表示骑马的人或战马，翩翩两骑来是谁与但闻燕山胡骑鸣啾啾中的骑都读 j。

另外,文言文中有一些现在不常用的字，我们要仔细辨清字形,查明字音,切不可以形近字的音去替代,或者读半边字.如及郡下，诣太守的诣，应读ｙ，不能误读为 zhǐ。

诵读时，怎样读好节奏
(1)古诗词的诵读节奏
五言绝句和律诗，每句一般可按二、二、一或二、三的节奏来朗读；七言绝句和律诗，每句一般可按二、二、二、一或二、二、三的节奏来朗读。

当然了，有时要结合意义来划分诗句的节奏，如故人／具／鸡黍。

（2)文言散文的朗读节奏
诵读文言散文，确定停顿的主要依据是文句的意义，只有句子所表达的意义，我们才能做到不读破句（朗读时在不该停顿的地方停顿就叫读破句）.如2021年**中考卷第9题,要求用 / 标出力过数人而有谋略一句的朗读停顿。

该句概括桑怿的两个特点，一是力气大，二是有谋略，二者用而来连接，朗读停顿自然应标在而前。

下面三种文言句的停顿容易读错，同学们应予以注意：
①名词用作状语时，充当状语的名词应同后面的谓语中心语连读。

如其一犬坐于前就应读成其一／犬坐于前。

名词犬作状语，描绘其一(狼）坐的姿式。

②有些词在现代汉语中是合成词，在文言中则是两个单音词，诵读时中间应有停顿。

如今齐地方千里一句中，地方就不能连读,必须分开。

地跟齐连读,作句子主语：方跟千里连读,作句子谓语.
③句首的一些虚词，往往起着领起全句的作用，我们在诵读时，应在其后有所停顿。

像而两狼之并驱如故就应读成而/两狼之并驱如故。

文言文复习方法相关推荐：
首先，要明确预习的目标。

就文言课文的学习来讲，预习阶段理应落实如下几方面内容:
（1）了解作家作品,掌握必要的.比如学习陶渊明的《XX工业园源记》，我们在课前预习时,就应大致了解陶渊明的生平，了解他不为五斗米折腰的气节，了解他对田园诗的杰出贡献,顺便复习、拓展一下陶渊明诗文中的名句，像衣沾不足惜，但使愿无违采菊篱下,悠然见南山山气日夕佳,飞鸟相与还等。

（2)了解写作背景。

尽管这一点不能一概而论，但对于有些课文的学习，则是十分必要的，《XX工业园源记》即是.
（３)结合课文注释，基本疏通文意。

记下自己不理解的字词,等到课堂上再向老师提问。

（4)诵读课文，理解课文内容。

争取解决写了什么和怎么写的两个问题.仍以《XX工业园源记》为例，我们在预习时，应思考:作品描绘的是一片怎样的净土乐土历史学和学的常识告诉我们，作品中的这种理想在现实中并不存在，既然如此，陶渊明为什么要写这篇作品，后人为什么又乐于阅读呢
其次，要养成认真预习的习惯。

不少同学认为语文学习中的预习环节可有可无，这种认识是大错特错的.预习,有助于我们有的放矢地听课;预习,不知不觉地在锻炼我们自主学习的能力；预习，客观上有助于我们养成自主探究的思维品质.预习，我们不可等闲视之。

文言文跟现代文比较，语言上有不少差异,表现在古今词义的变化、词类的活用、句式的不同等方面。

阅读文言所强调的整体意识,是指不拘泥于个别疑难字词的解释求证，能从整体上大致读懂文意。

比如，你读的是一段人物传记，你就可着眼于全文主要写了哪些事，表现了传主怎样的性格、志趣。

至于有些费解的字词，我们完全可以跳过。

我们以2021年**中考文言阅读《芳容至孝》为例,来说一说文言阅读的整体意识。

这是一则课外选段,从文题能看出，该文的主人公叫芳容，选文要表现其至孝的一面。

通读全文，我们可以看出,选文记叙了芳容接受祖父母临终遗命，不远千里,终于找到客死异地的父亲的骸骨，归葬祖墓的经过.这便是通过整体阅读
感知的内容。

第11题为:全文表现了芳容哪些美好的品格这便要求在整体读懂文意的基础上加以概括。

答题时应注意哪些这一关键信息，就是说,你如果只答至孝 ,是不能得全分的.再读原文,你会感受到主人公的意志刚强、坚忍不拔。

想想，在重病缠身、卧床不起的艰难处境下，他毅然决然地坚持了下来,确实难能可贵。

进一步探究，我们还能看出主人公一言九鼎的品格:既然答应了祖父母,就一定要做到。