爱国小学“百名教师访百家”活动实施方案
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爱国小学“百名教师访百家”活动实施方案我校依照县教体局《关于开展“千名教师访千家”活动的实施方案》和夏镇街道小学(幼儿园)开展“百名教师访百家”活动的文件精神,结合我校的实际,制定具体实施方案:
一、活动主题:
走近百家、靠近小孩、携手育人。
二、家访内容:
(一)了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习适应和生活适应等。
(二)向家长反馈学生的学习情形及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方式教育小孩,与家长一起制定增进学生发展的教育方法和方式,帮忙家长树立正确的人一辈子观、质量观和价值观。
(三)宣传教育法律、法规和教育政策,对群众关切的热点问题做好宣传奇明工作。
(四)了解把握特殊家庭学生(贫困生、单亲生、农人工子女、留守子女等)和行为误差生(学困生、有不良行为适应的学生)情形,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学方法,帮忙他们克服困难,鼓舞他们踊跃上进、健康成长。
(五)讲解有关学生平安教育知识、催促家长或监护人教
育学生增强平安防范意识。
(六)征求家长对教师、学校及教育部门的意见和建议等。
三、活动步骤:
(一)、预备时期(2021年5月)
1增强领导,踊跃动员。
学校成立活动领导小组,由校长任组长,副校长、教诲主任,政教主任,班主任及其他中层领导任成员。
召开全部教师会议、踊跃动员、周密部署、明确要求。
按班级制作《家校联系卡》,内容包括校长,班主任,任课教师联系方式和师德师风监督等。
印发关于开展“百名教师访百家”活动致家长一封信。
动员引导广大伙儿长明白得支持家访工作,认真听取广大师生、家长的呼声和要求。
依照家访情形,及时向学校领导反馈意见,提出工作建议。
二、开展培训。
我校对教师家访进行培训动员,培训内容主若是活动的目的、意义、内容、方式和应达到的成效和注意事项等。
对教师提出纪律和平安要求,下发《家访记录本》,做到人手一册,同时举行法制教育进校园和家庭教育巡回报告活动。
3、制定打算
我校统筹安排,合理制定家访方案,家访对象,家访打算。
肯按时刻和内容。
非毕业班级,班主任家访人数很多于10人,任课教师很多于5人。
毕业班家访人数由学校酌情确信,校长带头家访,学校领导班子也要进行家访,也可选择
教师一道家访,做好家访记录。
(二)、家访时期(5月至8月底)
1、预约安排
我校教师要依照打算,在课余、周末、节假日等时刻,对家访对象提早预约,合理安排时刻。
在家访中要树立效劳意识、主动意识、平等意识,做到态度谦虚诚恳,介绍全面客观,记录详细认真,尤其要以介绍学生优势为主,鼓舞学生全面进展,对贫困生、学困生等到特殊学生家庭要进行常常性家访,及时排除学生思想负担和心理压力,帮忙他们克服困难,踊跃上进,健康成长,同时发给《家校联系卡》。
二、做好记录。
我校要求教师尽力做好“六个必访”。
①班内父母离异的单亲家庭必访;②生活有特殊困难的学生家庭必访;③病残学生家庭必访;④行为误差的学生家庭必访;⑤思想、学业上有重大转变的学生家庭必访;⑥留守儿童的学生家庭必访等。
教师要对每一个家访对象做好记录,并做好访后分析,对家访中发觉的问题,要分门别类地加以梳理,并在教学工作中调整教学方式。
3、反馈交流
家访终止后,班主任要将家访成效与其他任课教师进行交流,把家长的意见和建议及时向学校反馈,依照家访情形对学校工作提出建议。
一起制定增进学生进展的具体方法,教师要跟踪了解学生在家访后各方面的转变,并及时给以相
应教育。
学校对征求意见和建议进行认真分析研究,制定切实可行的整改方案,限时整改。
对特殊家庭和行为误差的学生,以班为单位成立档案,成立随访工作机制,以提高学生学习能力和良好行为适应为重点。
制定落实具体的辅导补习和矫正方法。
(三)、总结时期(9月—12月底)
一、总结评选
我校在开展“百名教师访百家”活动的同时,开展“家访心得”征文竞赛。
踊跃动员广大教师、认真写好“家访心得”,并及时交教办教研室。
经教研室阅读修改后踊跃向县教体局推荐。
10月份县教研室面对推荐征文进行评选,年末前将获奖征文结集出版。
四、活动要求:
(一)、高度重视、精心规画。
开展“百名教师访百家”活动,是紧密师生关系,增进社会和谐稳固的重要举措,是做好控流保学,保障弱势群体受教育权益的重要手腕,是切实优化教育政盛行风,增强师德师风建设的有力举措,是增进师生情感,关爱学生成长的有利尝试,是调查教育资源,把握教育形势,破解教育难题的一次调研进程。
我校要精心部署,普遍动员,合理安排,扎实推动。
将本次活动与全县和街道“解放思想跨越进展大讨论”和全县教体系统开展“教育干部、机关人员进学校”活动有机结合起来,增强和谐,
统筹安排。
成立家访长效机制,为教师开展家访提供条件保障,落实交通、通信、资料档案等费用,确保家访活动平安有序。
学校领导班子要充分发挥示范带头作用,引领全部教师全程参与,主动投入到活动中去。
(二)、严明纪律,确保实效。
教师开展家访,要严守工作纪律,对学生家长要热情真诚,教师入户家访要切实做到“六不准”:不准向学生家长提任何不合理的要求;不准同意学生家长的吃请和借机办私事、谋私利;不准同意学生家长馈赠的钱物;不准参与打牌赌博和学生家长安排的娱乐活动;不准做侵害未成年人隐私和权益的情形;不准以家访名义进行有偿家教。
家访要注意爱惜学生的自尊心踊跃性,注意交流的方式方式,多鼓舞,多赞赏,多倾听,创设和谐气氛,杜绝“告状式”家访。
(三)强化督查,严格考核。
我校把“百名教师访百家”活动作为师德考评的重要内容之一,教师完不成家访任务的,师德考评不能定为合格,要把教师家访作为评选师德模范、师德标兵的必备条件之一。
要注意积存家访活动资料,成立工作档案,做到人人有台账,次次有记录,家家可联系。
(四)、加大宣传力度。
在家访活动期间,我校要及时发觉总结在家访活动中显现的先进事迹和典型人物,注意积存搜集有关影像资料。
上报到夏镇街道教育办公室。
二○一二年五月
附件一:配档表:
爱国小学开展“百名教师访百家”活动配档表
附件二:爱国小学领导责任分工表
闵勇:负责全面家访活动工作的实施。
李海燕:具体负责五六年级的家访工作
岳现申:具体负责三四年级的家访工作
舒建华:具体负责一二年级的家访工作
任振华:具体负责家访活动材料的搜集整理归档工作和信息上报工作。
附件三:
爱国小学“百名教师访百家”活动领导小组组长:闵勇
副组长:李海燕岳现申舒建华
成员:任振华李斌韩德强裴德花
姚爱兰王允杰杨国蔡淑萍
付正全王梅卜文秀。