2019-2020年二年级音乐上册 生日快乐(第二课时)教案 苏教版

2019-2020年二年级音乐上册生日快乐（第二课时）教案苏教版课时内容
1.唱：《生日》
2.动：露一手
课时目标
1.在演唱及音乐活动中感受音乐情绪，感受友谊的珍贵和集体的温暖。

2.能积极有序地参加表演，并能表现出浓厚的兴趣和热情，表演大胆投入。

3.能在前奏处准确地接唱弱起小结，能用唱名模唱歌谱片段。

教学过程
一、导入
师：今天有一位印尼的小姑娘想请你们去参加她的生日会，你们想去吗？
生：想去！
师：首先我们给她唱首歌《生日快乐》，祝她生日快乐！
（师播放歌曲《生日快乐》伴奏，学生演唱歌曲，由此导入新课）
二、新授歌曲《生日》
（1）师：我准备了一首歌曲送给小姑娘作为生日礼物。

师范唱歌曲《生日》
师：我这个礼物怎么样？你们想学这首歌吗？
（2）学生学唱歌曲《生日》
A、随师范唱歌曲，初唱歌曲
B、分句学唱歌曲
C、跟琴完整延长歌曲，教师用适当的手势提示，指导学生唱好“弱起乐句”
（3）模唱歌曲
A、师：现在我们来做个小游戏。

请几位小朋友演唱歌曲，唱到每句最后一个字时不出声。

由我来唱。

B、教师在这个地方用唱名接唱。

C、一遍结束后指出是否有小朋友或老师违反约定，换几位同学唱第二遍。

如果老师违例，则与学生互换角色。

教师唱歌词，学生用唱名接唱每句末尾音。

教师在适当的时候故意违例，创造机会让学生唱名接唱。

三、露一手
师：来到小姑娘家参加生日会，我们一定要送生日礼物。

我可是准备好了，你们准备最拿手的节目表演给她看，可以唱歌、跳舞等等。

（学生表演节目）
四、小结全课，师生再见！
附送：
2019-2020年二年级音乐上册祖国祖国我们爱你教案湘教版
教学目标：
1.能随音乐自信的，有表情的演唱歌曲
2.能积极参与表演和即兴创编歌词活动，并从中体会到了乐趣。

3.对学生进行爱国教育，从小培养热爱祖国的情感。

教学重难点：
歌曲的创编既是重点也是本课的难点。

教具准备：
VCD带、磁带、大歌纸等
教学过程：
一、组织教学
二、引题
师：你想起了谁？（生：妈妈）说起妈妈在你们心目中印象最深的是什么？是啊，你听（音乐+旁白）妈妈把春风轻轻吹，把雨露轻轻洒，在蓝蓝的天空底下，我们盛开着朵朵美丽鲜花。

师：小朋友们优美的歌声，唱出了对妈妈最真、最深的爱，妈妈在每个人的心中都是最美的，那么，除了生我、养我的妈妈外，你们还会说什么是妈妈——祖国、老师……——是啊！祖国就像妈妈一样（放《祖国就像妈妈一样》）从这首优美的歌声中，你听出了祖国妈妈是怎样的？（富饶、美丽…）是的，我们伟大的祖国是多么繁荣富强，是她培育我们茁壮成长，让我们为我们亲
爱的祖国妈妈献上深深的祝福吧！——学唱《祖国，祖国，我们爱你》
三、领读歌词
四、拍拍读歌词
五、听唱歌曲
六、热情的歌唱《祖国，祖国，我们爱你》
七、小结
师：带着对妈妈的爱，请小朋友课后给妈妈或者祖国妈妈画张像，把妈妈最美的样子记录下来，好吗？——下课。

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