语言学学习总结

语言学学习总结
我的语言学课程从开学到现在学习也有一段时间了，一方面老师都讲授了很多专业知识点，同时又结合实际让我们进行了课程练习，对我而言是受益非浅。

因为大学里的专业是汉语言文学，虽然本科阶段没有学过关于语言学的相关内容，但通过本次学习，使我对语言有了更深刻的理解，同时对这门课程产生了浓厚的兴趣。

首先，对于《语言学概论》这门课程，我认为应该将重点放在掌握理论的基础上，进行大量的练习题目来巩固对语言的认识和感知，不能只局限于理论上的介绍，否则就会陷入到理论的海洋中而无法自拔，要做到运用自如才算是真正地掌握。

我还记得本科期间所做的一些关于语言研究的问卷调查，其中涉及到很多语言相关的知识，作为大二学生，了解语言学领域的发展史也是十分必要的。

由此可见，想要真正掌握一门语言，不仅要做到理论上的完善，同时还要多进行练习，并且结合理论进行相应的思考，这样才能够达到事半功倍的效果。

其次，学习语言学除了要对这门课程有清晰的认识之外，还需要掌握这门学科的历史和发展。

因为语言学也是一门年轻的学科，它最早可以追溯到古希腊语言学家的研究工作，而古希腊语言学家的研究工作，在西方近代语言学诞生之前，对语言的研究是十分丰富且有成果的，比如苏格拉底、亚里士多德等。

随着近代科学理论和思维方式的出现，各种语言学派逐渐诞生，从而引起了语言学理论体系的全面革新，使得这门学科从此变得绚丽多彩。

如果能够了解语言学的历史和发展，将会对我们的专业学习起到推波助澜的作用。

当然，不同语
言学者的研究方向各有不同，所以他们的研究对象往往是不同的。

我记得在课堂上就经常会听到关于“研究音位的角度”的讨论，虽然已经毕业很久了，但每次回想起来依旧觉得新鲜，甚至有一种恍如昨日的感觉。

语言学家对语言的观察都有不同的角度，但归根结底他们都在试图通过对语言的分析来揭示语言的规律性，所以在具体的语言研究中，我们也需要多个角度、不同方向地去探索语言的奥秘。

最后，不得不提的就是语言学的实践意义。

语言学是一门十分注重理论联系实际的学科，所以当下的许多语言学者都投身于一线教育事业，以各种形式推动语言的学习和普及。

作为一名未来的教师，我也希望自己能够在语言学这门学科的学习中，打好扎实的基础，为今后从事教育事业做好充足准备。