关于高科技学习产品的作文

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关于高科技学习产品的作文
如今这时代,高科技的玩意儿那是层出不穷,特别是在学习这块儿,各种高科技学习产品简直让人眼花缭乱。

就说我前段时间体验的那个智能学习平板吧,可真是让我又爱又恨。

那是一个周末,我正在书桌前为一道数学难题抓耳挠腮。

老爸神秘
兮兮地走进我的房间,手里拿着一个崭新的平板电脑,“儿子,看老爸
给你带来了啥好东西!”我抬眼一看,心里嘀咕着:“能有啥,不就是
个平板嘛。

”但当老爸把平板递给我,我仔细一瞧,才发现这可不是一
般的平板。

这平板的外观倒是和普通平板没啥太大区别,但是一开机,那丰富
的学习功能瞬间让我来了精神。

首先映入眼帘的是各种学科的分类,
语文、数学、英语、物理、化学等等,一应俱全。

我随手点开了数学,里面不仅有同步课程的讲解,还有各种练习题和错题分析。

我迫不及待地开始尝试做数学练习题。

题目一出来,我就傻眼了,
这可比我平时在学校做的难多了。

我硬着头皮做了几道,结果错得一
塌糊涂。

正郁闷的时候,平板竟然弹出了一个智能辅导的窗口,一个
温柔的声音开始给我讲解错题。

“这道题啊,你要先找到关键的信息,
你看这里……”那讲解细致入微,就好像老师在身边一对一辅导一样。

我又点开了英语模块,这里有各种听力、口语的练习。

我试着跟着
读了一段英语课文,平板马上就给我的发音进行了打分和纠正。

“哎呀,
你这个单词的重音读错啦,要这样读……”那认真劲儿,比我们英语老
师还严格。

不过,这高科技产品也有让我烦恼的时候。

有一天晚上,我做完作业,心想用平板再复习一下当天的课程。

结果,一拿起平板,就被里
面的游戏推荐吸引住了。

“就玩一会儿,放松一下。

”我心里想着。


这一玩就停不下来了,等我回过神来,已经过去一个多小时了。

老妈
进来看到我在玩游戏,脸一下子就拉了下来,“给你买这平板是让你学
习的,不是让你玩游戏的!”我赶紧放下平板,心里懊悔不已。

还有一次,我正在用平板做物理实验的模拟操作。

正做得起劲的时候,平板突然死机了,怎么弄都没反应。

我急得满头大汗,“这可咋办呀,我的实验还没做完呢!”最后还是老爸出马,折腾了半天才把平板
修好。

经过一段时间的使用,我发现这智能学习平板虽然有很多优点,但
也不能完全依赖它。

它就像是一个工具,用得好能帮助你进步,用不
好就可能成为你的绊脚石。

比如,它能给你提供丰富的学习资源,但
如果你自己没有学习的主动性和自觉性,那也只是浪费了这些好资源。

高科技学习产品的确给我们的学习带来了很多便利,但关键还是在
于我们自己怎么去利用它们。

就像一把锋利的宝剑,如果握在勇士手中,就能杀敌制胜;但如果落在懒人手里,可能就只是一个摆设。

所以啊,对于这些高科技学习产品,我们既要充分发挥它们的优势,又要时刻保持清醒,不能被它们的一些负面因素所影响。

只有这样,
我们才能真正借助高科技的力量,让学习变得更加轻松、高效。

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