三年级数学归一的应用题

三年级数学归一的应用题
在数学学习中，归一问题是一种常见的题型，它要求学生通过已知的
单一量来推算出其他相关量。

这类题目有助于培养学生的逻辑推理能
力和数学思维。

以下是几个适合三年级学生练习的归一应用题：
1. 水果店的苹果
小明的水果店有若干筐苹果，每筐装有30个苹果。

如果小明一共
卖出了9筐苹果，请问小明一共卖出了多少个苹果？
2. 班级的图书
三年级一班有45名学生，如果每个学生平均借阅了3本书，那么
这个班级一共借阅了多少本书？
3. 植树节植树
植树节那天，学校组织学生植树。

如果每个学生种了5棵树，学校
共有120名学生参与，那么一共种了多少棵树？
4. 文具店的铅笔
文具店有一批铅笔，每盒装有12支铅笔。

如果文具店卖出了20盒
铅笔，那么文具店一共卖出了多少支铅笔？
5. 运动会的奖牌
学校运动会上，每个项目的冠军、亚军和季军分别获得金、银、铜牌。

如果共有10个项目，那么一共会颁发多少枚奖牌？
6. 动物园的门票
动物园的门票价格是每张20元。

如果一个班级有50名学生去动物园，并且每个学生都买了一张门票，那么这个班级一共花费了多少元？
7. 超市的牛奶
超市里有一批牛奶，每箱装有24瓶。

如果超市卖出了25箱牛奶，那么超市一共卖出了多少瓶牛奶？
8. 学校图书馆的座位
学校图书馆有5排座位，每排有10个座位。

如果某天图书馆的座位全部坐满，那么图书馆一共可以容纳多少名学生？
9. 班级的作业本
三年级的每个学生需要准备5本作业本。

如果一个班级有36名学生，那么这个班级一共需要准备多少本作业本？
10. 运动会的接力棒
学校运动会的接力赛需要每队4名运动员，如果共有8支队伍参加，那么一共需要准备多少根接力棒？
通过这些归一问题，学生可以练习如何将已知的单一量与未知的总量进行关联，从而提高解决实际问题的能力。

在解答这类问题时，学生需要首先理解题目的要求，然后根据已知条件，使用简单的乘法或除法运算来求解。

这些练习不仅有助于学生掌握基本的数学运算，还能培养他们解决实际问题的能力。