高考历史 专题三 古代中国思想文化课件 新人教版

《本草纲目》
《天工开物》
二、古代中国科技和文化艺术
（1）据材料一，举例说明“16世纪前中国的科学技术发展 水平远远超过西方”。（至少两例）并分析其原因。
举例：略 原因： 1、经济：农耕经济高度繁荣，国力强盛，是中国古代
科技取得辉煌成就的根本保障。 2、政治：在中国古代历史发展的长河中，大多数时期国 家统一，社会安定。 3、民族：中国是一个多民族国家，各民族间经济、文化等 交流，也促进了科技文化的发展，如《齐民要术》的编著。 4、外交：在明清之前，统治者对外政策开明，对外交流广泛， 外国的先进科技文化传人，推动中国科技文化发展。 5、人的因素：中国古代科学家刻苦、奉献的精神，也利 于科技文化发展。
[知识链接]
1．弘扬优秀传统文化就是弘扬传统思想、科技、文学、艺术 精华 中国传统文化中的和谐思想、孔子的“仁爱”“中庸”思想、 孟子的“仁政”学说、老庄的无为思想。
2．欧美国家建立和谐社会的努力 (1)经济上：罗斯福新政和二战后资本主义的新变化。 (2)政治上：资产阶级民主政治的建立和完善。 3．构建社会主义和谐社会 (1)改革开放以来的民主与法制建设 十一届三中全会和拨乱反正、新时期民主和法制建设、 “依法治国”、基层民主选举。 (2)经济体制改革和社会主义市场经济体制的建立。 (3)“百花齐放，百家争鸣”的方针。 (4)独立自主的和平外交政策的制定和实践。
科技发展的原因 科技的发展与经济发展的需求、政 治环境的稳定、政府的政策、国内外的 交流、历史的继承和发展、科学家的个 人努力等因素有关，特别是经济的需求 和政治环境的稳定尤为重要。
二、古代中国科技和文化艺术
（2）依据材料二中的图片信息，指出这一时期中国科学技 术发展的特点是什么？为什么会出现这一特点？
③“仁义”、“孝道”等观点逐渐成为中华民族的 道德伦理观，有利于和谐人际关系。 ④儒家教育思想如“温故而知新”、“因材施教” 等，对人才培养有积极作用。
⑤儒家思想对我国文明的进步、传统文化的发展 产生深远影响。 ⑥儒学强调人的社会责任和历史使命，注重气节、 品德，凸现人性的庄严，对塑造中华民族性格起 了积极作用。
[命题素材] 1．国务院办公厅发出通知，要求严格执行国家法 定节假日有关规定。该通知已对元旦、春节、清明 节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日 期作出了具体安排，充分体现了国家对弘扬传统文 化，构建和谐社会的重视。
2．近年来，孔子学院建设得到了许多国家的热烈 响应和积极支持。目前，全球已启动孔子学院140 多所，分布在50多个国家和地区。在国内外各界人 士的支持下，在北京成立孔子学院总部，孔子学院 秉承孔子“和为贵”、“和而不同”的理念，推动中外 文化的交流与融合，以建设一个持久和平、共同繁 荣的和谐世界为宗旨，中国传统文化正在走向世界。
专题简括
Ⅰ
春秋
兴起
战国
秦朝
西汉汉武帝
正统
蔚然大宗 遭到打击 宋明 高潮----理学 新的儒学体系 明清
批判 时代特色的新思想
[例1] (2010·广东高考)“人人自有定盘针，万化根源总在心。却 笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了 A．孟子的“仁政” B．董仲舒的“独尊儒术” ( )
C．王阳明的“心学”
（5）魏晋南北朝时期，三教并立，儒学受到了来自于佛 教、道教的冲击。
（6）唐宋时期，三教开始走向融合。
（7）宋明时期，儒学有了新的发展，形成以理为核心的新儒学 体系—理学。经朱熹、王阳明等人吸收佛、道的思想，儒学更 加理论化和思辨化。 （8）明清之际，以黄宗羲为代表进步思想家对传统儒学批判 和继承，促使我国传统文化重新焕发了生机，对后世产生了巨 大影响。
一、中国传统文化主流思想的演变
1、儒家思想发展历程
（1）春秋战国时期是儒家思想的产生时期。孔子在思想活 跃的氛围中创立了儒家学派；
（2）战国时期孟子、荀子改造发展儒家思想逐渐适应了社 会需要。 （3） 秦“焚书坑儒”使儒家思想遭到重创。
（4）汉代的儒家思想经董仲舒改造，适应了当时 加强中央集权的需要，逐渐得到自汉代以来历代统 治者的推崇，成为中国传统文化的主流思想。
消极作用：
儒家思想强调人的社会性，忽视人的自然存在。 对个性的压抑极大地阻碍了社会进步，妨碍了民 主制的产生。不利于自然科学的发展。
二、古代中国科技和文化艺术
材料一 英国学者李约瑟在对中国科学技术发展进行 研究后发现，16世纪前，中国的科学技术发展水平远远超过西方。 “为什么近代科学只在欧洲文明中发展，而未在中国文明中成 长？”这个疑问后来被称学术界命名为“李约瑟难题”，引起国 内学者的广泛关注。 材料二 明清总结性科技著作
特点： 比较重视总结实践经验，而轻视理论概括和抽 象，具有强调实用技术，而忽视抽象科学的倾向。 原因： 腐朽的封建制度和传统的重农抑商政策； 农耕经济的发展难以形成近代科技的理论根源； 闭关锁国政策失去了文化交流的机会； 八股取士束缚了人们的新思想。
四大发明
对中国的影响
有利于我国文化事业发
对世界的影响
D．顾炎武的“经世致用”
[解析] 本题考查中国古代儒学的发展情况，意在考查学 生分析材料的能力。“万化根源总在心”表明作者认为心是 世界万物的本原，故只有C符合题意。
儒学历史积极作用：
①“大一统”思想对巩固中央集权维护中华民族统 一有积极作用。 ②“仁”、“仁政”等观点有助于防止暴政，缓 和统治阶级对农民的剥削压迫，有利于社会安定 和经济发展。
[命题视角] 1．纵观近几年高考，“中国传统文化主流思想的演 变”是高考的重点，侧重于考查古代思想家的思想 主张、儒家思想在现实生活中的影响。古代科技与 文学艺术侧重于考查四大发明的外传、汉字的演变、 绘画的特点等。2011年高考备考应特别关注： 2．以选择题的形式考查古代中国著名思想家思想体 系中的和谐观，例如直接考查孔子、孟子、墨子、 韩非子等人的思想，或者将其与西方人文主义思想 联系起来以非选择题的形式进行综合考查。 3．以选择题综合考查中国古代重大科技和文学艺术 成就。Fra bibliotek造纸术
展，是中华民族对世界 的巨大贡献
促进了人类文化的传播，推动了欧洲