浙江省当湖高级中学2018届高三地理选考复习河流专题复

学习目标1．能说出水循环的过程和主要环节。

a 2．能分析地理环境要素之间的相互关系。

c 3．能分析某流域综合治理与开发。

d
一、回顾水循环
二、认识河流特征
（变式训练）右图是“甲、乙两河流域分布示意图”，
读图回答问题。

（1）比较甲、乙两河下游流量特征的差异，并分析其
原因。

(10分)
世界河流主要的补给类型
三、人类利用河流
(2)阐述N水库的建设给其下游地区的航运带来的有利影响。

(2分)
(3)阐述N水库的建设给其下游地区的生态环境带来的不利影响。

(8分)
（2014浙江卷）南水北调东线工程是把可
长江的水调往北方的调水工程，调水线路主要为大运河。

读南水北调东线工程调水线路图，完成第7题。

7．南水北调东线工程对长江可能带来的
影响，叙述正确的是()
A．可提高社会对长江水质的关注
B．可促使长江的泥沙向海洋输送
C．可降低甲地咸水入侵发生的可能
D．可改变长江口外海洋潮汐的规律
(2016浙江卷）36.根据下列材料，完成下题。

材料一：图1为某区域略图，图2为图1中甲地和丁地的气候统计图。

材料三：由于河流每年带来约2亿吨的泥沙，图1中戊区域形成了面积约8万平方于米的三角洲。

（3）分析戊区域河流泥沙丰富的原因。

（10分）。