人教版七年级体育3.2足球大腿、胸部接球教学设计
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
-关键词：大腿肌肉、胸部肌肉、接球动作、缓冲落地
-句子：足球大腿接球是指用大腿肌肉接住飞来的足球。足球胸部接球是指用胸部肌肉接住飞来的足球。
②接球技巧的应用与训练方法
-知识点：接球后控球、接球转身、接球传球、接球训练方法
-关键词：控球、转身、传球、训练方法
-句子：接球后，要迅速调整身体姿势，准备好下一步的控球动作。接球后，可以根据场上的情况，迅速转身，调整方向。接球后，要及时观察队友的位置，选择合适的传球时机和方向。
3.师生活动互动：我在课堂上积极与学生互动，通过提问、解答疑问等方式，激发学生的思考，帮助他们更好地理解足球大腿、胸部接球的相关知识。
（二）存在主要问题
1.教学管理：在教学过程中，我发现部分学生在练习时注意力不集中，影响了学习效果。如何提高学生的课堂注意力是我需要解决的问题。
2.教学方法：虽然我在教学中尝试了多种方法，但部分学生仍然难以掌握足球大腿、胸部接球的技巧。这说明我需要进一步改进教学方法，以满足不同学生的学习需求。
知识点梳理
1.足球大腿接球：
-定义：足球大腿接球是指用大腿肌肉接住飞来的足球。
-动作要领：
-准备姿势：站立或跑动中，身体面向来球方向，双腿自然分开，膝部微曲。
-接球动作：当足球飞来时，用大腿迎球，脚尖稍向上翘起，用大腿前部接住足球。
-缓冲落地：接球后，大腿肌肉要缓冲足球的冲击力，使其平稳落地。
2.足球胸部接球：
二、新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解足球大腿、胸部接球的基本概念。足球大腿接球是……（详细解释概念），它能够在……情况下发挥作用。足球胸部接球是……（详细解释概念），它适用于……等情况。
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了足球大腿、胸部接球在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。
-答案：
练习方案：
1.热身活动：进行10分钟的慢跑，活动全身关节。
2.技术练习：
-大腿接球练习：学生分组，每组用足球进行大腿接球练习，要求接球准确、稳定。
-胸部接球练习：学生分组，每组用足球进行胸部接球练习，要求接球准确、稳定。
3.对抗练习：学生分组进行对抗比赛，要求在比赛中运用大腿、胸部接球技巧。
③接球的安全注意事项
-知识点：避免用头部接球、注意周围环境、保持正确的姿势
-关键词：头部接球、安全注意事项、正确姿势
-句子：在接球时，尽量避免用头部接球，以免发生头部受伤。在接球时，要时刻注意周围环境，避免发生意外碰撞。在接球时，要保持正确的姿势，避免因姿势不当导致受伤。
反思改进措施
（一）教学特色创新
4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区，配备桌椅和白板，以便学生进行讨论和总结。
5.体育场地：确保足球场地平整、无障碍物，划设清晰的球场线和练习区域。
6.安全措施：检查教学场地和器材的安全性，确保学生在练习过程中的人身安全。
7.教学工具：准备扩音器、哨子等教学工具，以便教师在教学过程中进行有效沟通和管理。
2.丰富教学方法：针对学生难以掌握足球大腿、胸部接球技巧的问题，我可以增加直观教学，如使用多媒体展示技巧要领，让学生更清晰地理解动作。同时，设置不同难度的练习任务，让学生逐步克服接球时的难点。
3.完善教学评价：我可以建立一套过程与结果并重的评价体系，关注学生在学习过程中的努力和进步。此外，定期与学生进行沟通，了解他们的需求和困惑，以便及时调整教学方法和内容。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
五、总结回顾（用时5分钟）
内容：今天的学习，我们了解了足球大腿、胸部接球的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对足球大腿、胸部接球的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在实际比赛中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
4.总结与反思：学生分组讨论本次练习的感受，总结大腿、胸部接球技巧的运用情况，并提出改进措施。
5.安全注意事项：教师强调练习过程中的安全事项，确保学生遵守纪律，避免受伤。
-定义：足球胸部接球是指用胸部肌肉接住飞来的足球。
-动作要领：
-准备姿势：站立或跑动中，身体面向来球方向，双脚分开，膝部微曲。
-接球动作：当足球飞来时，用胸部迎球，手臂自然下垂，用胸部肌肉接住足球。
-缓冲落地：接球后，要用肩部和手臂肌肉缓冲足球的冲击力，使其平稳落地。
3.接球技巧的应用：
-接球后控球：接球后，要迅速调整身体姿势，准备好下一步的控球动作。
人教版七年级体育3.2足球大腿、胸部接球教学设计
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
课程基本信息
1.课程名称：人教版七年级体育3.2足球大腿、胸部接球教学设计
2.教学年级和班级：人教版七年级体育班
3.授课时间：2022年9月20日
4.教学时数：45分钟
核心素养目标
重点难点及解决办法
重点：足球大腿、胸部接球技巧。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调足球大腿、胸部接球的技巧和应用这两个重点。对于接球时的难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。
三、实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与足球大腿、胸部接球相关的实际问题。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示足球大腿、胸部接球的基本原理。
难点：学生对足球大腿、胸部接球的掌握和运用。
解决办法：
1.采用分组练习的方式，让学生在实践中熟悉和掌握足球大腿、胸部接球的技巧。
2.通过示范和讲解，让学生了解足球大腿、胸部接球的基本原则和要领。
3.设置不同难度的练习任务，让学生逐步克服接球时的难点。
4.鼓励学生互帮互助，加强团队合作，提高接球技巧的应用能力。
-接球转身：接球后，可以根据场上的情况，迅速转身，调整方向。
-接球传球：接球后，要及时观察队友的位置，选择合适的传球时机和方向。
4.接球训练方法：
-个人练习：通过个人练习，熟练掌握接球技巧。
-小组练习：通过小组练习，提高接球技巧的配合和应用。
-对抗练习：通过对抗练习，模拟实际比赛中的接球情况，提高应对能力。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
四、学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“足球大腿、胸部接球在实际比赛中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
1.实践与理论相结合：我在教学中尝试将实践操作和理论知识结合起来，让学生在实际操作中掌握足球大腿、胸部接球的技巧。这样的教学方式激发了学生的兴趣，提高了他们的学习积极性。
2.团队合作：我鼓励学生进行分组练习和讨论，让他们在团队合作中互相学习、互相帮助。这种方式不仅提高了学生的团队协作能力，还使他们更好地掌握了足球大腿、胸部接球技巧。
5.接球的安全注意事项：
-避免用头部接球：在接球时，尽量避免用头部接球，以免发生头部受伤。
-注意周围环境：在接球时，要时刻注意周围环境，避免发生意外碰撞。
-保持正确的姿势：在接球时，要保持正确的姿势，避免因姿势不当导致受伤。
内容逻辑关系
①足球大腿接球与胸部接球的基本概念与动作要领
-知识点：足球大腿接球、足球胸部接球
教学资源准备
1.教材：确保每位学生都有《人教版七年级体育3.2足球大腿、胸部接球教学设计》的教材或学习资料。
2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，包括足球大腿、胸部接球的技巧演示视频，以及相关足球比赛的精彩片段。
3.实验器材：准备足球、障碍物、标志盘等器材，以进行分组练习和对抗比赛。
8.评价工具：准备评价表格或评分标准，以便对学生的表现进行评估和反馈。
教学流程
一、导入新课（用时5分钟）
详细内容：同学们，今天我们将要学习的是《足球大腿、胸部接球教学》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在足球训练中是否遇到过难以准确接球的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索足球大腿、胸部接球的奥秘。
重点题型整理
1.题型一：判断题
-题目：足球大腿接球的动作要领是（）。
-答案：站立或跑动中，身体面向来球方向，双腿自然分开，膝部微曲，用大腿前部接住足球。
2.题型二：填空题
-题目：足球胸部接球的关键部位是（），动作要领是（）。
-答案：胸部，站立或跑动中，身体面向来球方向，双脚分开，膝部微曲，用胸部肌肉接住足球。
3.题型三：选择题
-题目：以下哪种情况下不适合用胸部接球？（）
- A.足球从高空飞来
- B.足球从地面滚来
- C.足球从侧面飞来
-答案：B
4.题型四：解答题
-题目：请简述Leabharlann 球大腿接球和胸部接球的技巧及应用。
-答案：
足球大腿接球技巧：
-站立或跑动中，身体面向来球方向，双腿自然分开，膝部微曲。
-当足球飞来时，用大腿迎球，脚尖稍向上翘起，用大腿前部接住足球。
3.教学评价：在评价学生学习成果时，我发现过于注重结果评价可能会让学生忽视过程的重要性。如何建立更合理的评价体系，以便更好地激发学生的学习积极性，是我需要思考的问题。
（三）改进措施
1.优化教学管理：为提高学生的课堂注意力，我可以尝试采用分组教学、小班授课等方式，让学生在互动中学习，提高他们的参与度。
-接球后，大腿肌肉要缓冲足球的冲击力，使其平稳落地。
足球胸部接球技巧：
-站立或跑动中，身体面向来球方向，双脚分开，膝部微曲。
-当足球飞来时，用胸部迎球，手臂自然下垂，用胸部肌肉接住足球。
-接球后，要用肩部和手臂肌肉缓冲足球的冲击力，使其平稳落地。
5.题型五：实践题
-题目：请根据所学知识，设计一份足球大腿、胸部接球练习方案。
-句子：足球大腿接球是指用大腿肌肉接住飞来的足球。足球胸部接球是指用胸部肌肉接住飞来的足球。
②接球技巧的应用与训练方法
-知识点：接球后控球、接球转身、接球传球、接球训练方法
-关键词：控球、转身、传球、训练方法
-句子：接球后，要迅速调整身体姿势，准备好下一步的控球动作。接球后，可以根据场上的情况，迅速转身，调整方向。接球后，要及时观察队友的位置，选择合适的传球时机和方向。
3.师生活动互动：我在课堂上积极与学生互动，通过提问、解答疑问等方式，激发学生的思考，帮助他们更好地理解足球大腿、胸部接球的相关知识。
（二）存在主要问题
1.教学管理：在教学过程中，我发现部分学生在练习时注意力不集中，影响了学习效果。如何提高学生的课堂注意力是我需要解决的问题。
2.教学方法：虽然我在教学中尝试了多种方法，但部分学生仍然难以掌握足球大腿、胸部接球的技巧。这说明我需要进一步改进教学方法，以满足不同学生的学习需求。
知识点梳理
1.足球大腿接球：
-定义：足球大腿接球是指用大腿肌肉接住飞来的足球。
-动作要领：
-准备姿势：站立或跑动中，身体面向来球方向，双腿自然分开，膝部微曲。
-接球动作：当足球飞来时，用大腿迎球，脚尖稍向上翘起，用大腿前部接住足球。
-缓冲落地：接球后，大腿肌肉要缓冲足球的冲击力，使其平稳落地。
2.足球胸部接球：
二、新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解足球大腿、胸部接球的基本概念。足球大腿接球是……（详细解释概念），它能够在……情况下发挥作用。足球胸部接球是……（详细解释概念），它适用于……等情况。
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了足球大腿、胸部接球在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。
-答案：
练习方案：
1.热身活动：进行10分钟的慢跑，活动全身关节。
2.技术练习：
-大腿接球练习：学生分组，每组用足球进行大腿接球练习，要求接球准确、稳定。
-胸部接球练习：学生分组，每组用足球进行胸部接球练习，要求接球准确、稳定。
3.对抗练习：学生分组进行对抗比赛，要求在比赛中运用大腿、胸部接球技巧。
③接球的安全注意事项
-知识点：避免用头部接球、注意周围环境、保持正确的姿势
-关键词：头部接球、安全注意事项、正确姿势
-句子：在接球时，尽量避免用头部接球，以免发生头部受伤。在接球时，要时刻注意周围环境，避免发生意外碰撞。在接球时，要保持正确的姿势，避免因姿势不当导致受伤。
反思改进措施
（一）教学特色创新
4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区，配备桌椅和白板，以便学生进行讨论和总结。
5.体育场地：确保足球场地平整、无障碍物，划设清晰的球场线和练习区域。
6.安全措施：检查教学场地和器材的安全性，确保学生在练习过程中的人身安全。
7.教学工具：准备扩音器、哨子等教学工具，以便教师在教学过程中进行有效沟通和管理。
2.丰富教学方法：针对学生难以掌握足球大腿、胸部接球技巧的问题，我可以增加直观教学，如使用多媒体展示技巧要领，让学生更清晰地理解动作。同时，设置不同难度的练习任务，让学生逐步克服接球时的难点。
3.完善教学评价：我可以建立一套过程与结果并重的评价体系，关注学生在学习过程中的努力和进步。此外，定期与学生进行沟通，了解他们的需求和困惑，以便及时调整教学方法和内容。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
五、总结回顾（用时5分钟）
内容：今天的学习，我们了解了足球大腿、胸部接球的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对足球大腿、胸部接球的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在实际比赛中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
4.总结与反思：学生分组讨论本次练习的感受，总结大腿、胸部接球技巧的运用情况，并提出改进措施。
5.安全注意事项：教师强调练习过程中的安全事项，确保学生遵守纪律，避免受伤。
-定义：足球胸部接球是指用胸部肌肉接住飞来的足球。
-动作要领：
-准备姿势：站立或跑动中，身体面向来球方向，双脚分开，膝部微曲。
-接球动作：当足球飞来时，用胸部迎球，手臂自然下垂，用胸部肌肉接住足球。
-缓冲落地：接球后，要用肩部和手臂肌肉缓冲足球的冲击力，使其平稳落地。
3.接球技巧的应用：
-接球后控球：接球后，要迅速调整身体姿势，准备好下一步的控球动作。
人教版七年级体育3.2足球大腿、胸部接球教学设计
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
课程基本信息
1.课程名称：人教版七年级体育3.2足球大腿、胸部接球教学设计
2.教学年级和班级：人教版七年级体育班
3.授课时间：2022年9月20日
4.教学时数：45分钟
核心素养目标
重点难点及解决办法
重点：足球大腿、胸部接球技巧。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调足球大腿、胸部接球的技巧和应用这两个重点。对于接球时的难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。
三、实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与足球大腿、胸部接球相关的实际问题。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示足球大腿、胸部接球的基本原理。
难点：学生对足球大腿、胸部接球的掌握和运用。
解决办法：
1.采用分组练习的方式，让学生在实践中熟悉和掌握足球大腿、胸部接球的技巧。
2.通过示范和讲解，让学生了解足球大腿、胸部接球的基本原则和要领。
3.设置不同难度的练习任务，让学生逐步克服接球时的难点。
4.鼓励学生互帮互助，加强团队合作，提高接球技巧的应用能力。
-接球转身：接球后，可以根据场上的情况，迅速转身，调整方向。
-接球传球：接球后，要及时观察队友的位置，选择合适的传球时机和方向。
4.接球训练方法：
-个人练习：通过个人练习，熟练掌握接球技巧。
-小组练习：通过小组练习，提高接球技巧的配合和应用。
-对抗练习：通过对抗练习，模拟实际比赛中的接球情况，提高应对能力。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
四、学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“足球大腿、胸部接球在实际比赛中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
1.实践与理论相结合：我在教学中尝试将实践操作和理论知识结合起来，让学生在实际操作中掌握足球大腿、胸部接球的技巧。这样的教学方式激发了学生的兴趣，提高了他们的学习积极性。
2.团队合作：我鼓励学生进行分组练习和讨论，让他们在团队合作中互相学习、互相帮助。这种方式不仅提高了学生的团队协作能力，还使他们更好地掌握了足球大腿、胸部接球技巧。
5.接球的安全注意事项：
-避免用头部接球：在接球时，尽量避免用头部接球，以免发生头部受伤。
-注意周围环境：在接球时，要时刻注意周围环境，避免发生意外碰撞。
-保持正确的姿势：在接球时，要保持正确的姿势，避免因姿势不当导致受伤。
内容逻辑关系
①足球大腿接球与胸部接球的基本概念与动作要领
-知识点：足球大腿接球、足球胸部接球
教学资源准备
1.教材：确保每位学生都有《人教版七年级体育3.2足球大腿、胸部接球教学设计》的教材或学习资料。
2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，包括足球大腿、胸部接球的技巧演示视频，以及相关足球比赛的精彩片段。
3.实验器材：准备足球、障碍物、标志盘等器材，以进行分组练习和对抗比赛。
8.评价工具：准备评价表格或评分标准，以便对学生的表现进行评估和反馈。
教学流程
一、导入新课（用时5分钟）
详细内容：同学们，今天我们将要学习的是《足球大腿、胸部接球教学》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在足球训练中是否遇到过难以准确接球的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索足球大腿、胸部接球的奥秘。
重点题型整理
1.题型一：判断题
-题目：足球大腿接球的动作要领是（）。
-答案：站立或跑动中，身体面向来球方向，双腿自然分开，膝部微曲，用大腿前部接住足球。
2.题型二：填空题
-题目：足球胸部接球的关键部位是（），动作要领是（）。
-答案：胸部，站立或跑动中，身体面向来球方向，双脚分开，膝部微曲，用胸部肌肉接住足球。
3.题型三：选择题
-题目：以下哪种情况下不适合用胸部接球？（）
- A.足球从高空飞来
- B.足球从地面滚来
- C.足球从侧面飞来
-答案：B
4.题型四：解答题
-题目：请简述Leabharlann 球大腿接球和胸部接球的技巧及应用。
-答案：
足球大腿接球技巧：
-站立或跑动中，身体面向来球方向，双腿自然分开，膝部微曲。
-当足球飞来时，用大腿迎球，脚尖稍向上翘起，用大腿前部接住足球。
3.教学评价：在评价学生学习成果时，我发现过于注重结果评价可能会让学生忽视过程的重要性。如何建立更合理的评价体系，以便更好地激发学生的学习积极性，是我需要思考的问题。
（三）改进措施
1.优化教学管理：为提高学生的课堂注意力，我可以尝试采用分组教学、小班授课等方式，让学生在互动中学习，提高他们的参与度。
-接球后，大腿肌肉要缓冲足球的冲击力，使其平稳落地。
足球胸部接球技巧：
-站立或跑动中，身体面向来球方向，双脚分开，膝部微曲。
-当足球飞来时，用胸部迎球，手臂自然下垂，用胸部肌肉接住足球。
-接球后，要用肩部和手臂肌肉缓冲足球的冲击力，使其平稳落地。
5.题型五：实践题
-题目：请根据所学知识，设计一份足球大腿、胸部接球练习方案。